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从古至今，多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我总会情不自禁的摇摇头，我认为老师岂是一根红烛所能比的？不错，红烛的确如老师一般，不求回报的奉献出了自己的一生，但是红烛燃到尽头，最后留下的只是一缕乌烟，而即使老师逝去，待到桃李丰收时，他们也会秉持着老师的精神，做出更多的丰功伟绩报效祖国，所以老师的精神永存，它将永远铭记在人们心中，垂名青史。
我也不认为老师如园丁，虽然园丁整日在庭院里劳作，不分严寒酷暑的不辞辛劳，但如果说他们是最不易的，那么“十年树木，百年树人”，更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢？
如果把老师称做是太阳，那么，我就更不认同了，的确太阳所散发出来的阳光，是世间万物之根源，具有生命的物质都离不开太阳，而如今因为太阳的暴晒而引发的“中暑，暂时性休克”或是更加严重的事件，也不是少数，所以可以说太阳给予了我们生的能力，也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉，只会让我们更加优秀，更加出色，正所谓“百利而无一害”。
从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。
也许此时，你要问那么老师像什么？其实，老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李，站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。或许师恩似海，因为大海浩瀚，内涵无量。或许师恩如水，因为万物如水，必能荡涤污垢，而水又洁身自好，使人敬佩……
我认为老师是独一无二的，是不可代替，是不能其他相提并论的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报？有谁，能拖着一身疲倦，熬夜备课？有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继续下一代的培育？我想答案，也只是独一无二吧——老师！
老师，这是一个独一无二的名字；这是一个响亮普通的名字；这是一个神圣庄严的名字；时光荏苒，又是一个金秋到来的九月，让我们由衷的问候独一无二的一声：老师，您辛苦了！
我也不认为老师如园丁，虽然园丁整日在庭院里劳作，不分严寒酷暑的不辞辛劳，但如果说他们是最不易的，那么“十年树木，百年树人”，更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢？
如果把老师称做是太阳，那么，我就更不认同了，的确太阳所散发出来的阳光，是世间万物之根源，具有生命的物质都离不开太阳，而如今因为太阳的暴晒而引发的“中暑，暂时性休克”或是更加严重的事件，也不是少数，所以可以说太阳给予了我们生的能力，也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉，只会让我们更加优秀，更加出色，正所谓“百利而无一害”。
从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。
也许此时，你要问那么老师像什么？其实，老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李，站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。或许师恩似海，因为大海浩瀚，内涵无量。或许师恩如水，因为万物如水，必能荡涤污垢，而水又洁身自好，使人敬佩……
我认为老师是独一无二的，是不可代替，是不能其他相提并论的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报？有谁，能拖着一身疲倦，熬夜备课？有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继续下一代的培育？我想答案，也只是独一无二吧——老师！
老师，这是一个独一无二的名字；这是一个响亮普通的名字；这是一个神圣庄严的名字；时光荏苒，又是一个金秋到来的九月，让我们由衷的问候独一无二的一声：老师，您辛苦了！
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开始了解老师吧
有一句话是‘严师出高徒’，它用在我们的学习上也适合。但是我们对老师的严厉充满仇恨，有的学生说‘有什么了不起，显摆自己是老师啊’。为什么会这样呢？因为我们不了解老师，总觉得老师不关心我们，只会打骂我们，不，就是在这这一点，我们被蒙蔽了双眼。学生们在背后会议论老师，老师对我们好我们就喜欢，老师严厉就说坏话。在这年头，孩子都是娇生惯养，很难让学生了解老师。可是，只有老师对我们严厉，才能纠正我们的错误，那些漠不关心的老师是不会管的，在我们的学习中，只有改正错误才能成长，俗话说‘梅花香自苦寒来’我们不经过‘打磨’怎会成长。但是，这些好老师，为什么得不到我们的谅解，老师付出的血汗，但是他们得到的是我们的一句句谩骂。凭什么？你不觉得我们不讲道理吗？让我们开始理解老师，理解他们的心情，不要让他们再一次次伤心。我们今天的成就，是离不开他们的。老师，你们听见了吗，我们会报答你们的，不会让你付出的努力付诸东流。在这里，我要告诉全天下的不理解老师的学生。醒悟吧，不要报复我们的恩人。老师是个无私奉献的人，永远都是！
有一句话是‘严师出高徒’，它用在我们的学习上也适合。但是我们对老师的严厉充满仇恨，有的学生说‘有什么了不起，显摆自己是老师啊’。为什么会这样呢？因为我们不了解老师，总觉得老师不关心我们，只会打骂我们，不，就是在这这一点，我们被蒙蔽了双眼。学生们在背后会议论老师，老师对我们好我们就喜欢，老师严厉就说坏话。在这年头，孩子都是娇生惯养，很难让学生了解老师。可是，只有老师对我们严厉，才能纠正我们的错误，那些漠不关心的老师是不会管的，在我们的学习中，只有改正错误才能成长，俗话说‘梅花香自苦寒来’我们不经过‘打磨’怎会成长。但是，这些好老师，为什么得不到我们的谅解，老师付出的血汗，但是他们得到的是我们的一句句谩骂。凭什么？你不觉得我们不讲道理吗？让我们开始理解老师，理解他们的心情，不要让他们再一次次伤心。我们今天的成就，是离不开他们的。老师，你们听见了吗，我们会报答你们的，不会让你付出的努力付诸东流。在这里，我要告诉全天下的不理解老师的学生。醒悟吧，不要报复我们的恩人。老师是个无私奉献的人，永远都是！
参考资料： 自己学的
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老师让写的么？
在教师节老师让学生给自己写作文...................
好吧~我们的好老师或者是什么的~
切记切记！一定要拍马屁！
在教师节老师让学生给自己写作文...................
好吧~我们的好老师或者是什么的~
切记切记！一定要拍马屁！
追问
我要的是题目耶
追答
我们的好老师
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没有什么不被爱改变 或 把神圣的称谓装在心里
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一路有你，真好
长大的路上，你牵着我的手
美丽的祝福
老师的那句话
点明那星星之火的灯
我们都忘了
老师，累了。我们，泪了（我有过滴，还不错）
正因有你，一路不寂寞
放飞的梦想，您有‘光’
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干
还有哦~不满意上面的记得问我~
希望被采纳~
谢了~
长大的路上，你牵着我的手
美丽的祝福
老师的那句话
点明那星星之火的灯
我们都忘了
老师，累了。我们，泪了（我有过滴，还不错）
正因有你，一路不寂寞
放飞的梦想，您有‘光’
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干
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