在做“研究摆球的摆动周期与摆球质量是否有关”实验时,老师给同学们准备了以下器材。
器材:带有细线的小铁球、米尺、秒表、托盘天平、夹子、铁架合、细线、橡皮泥、小球和螺帽若干。请你自选实验器材完成以下内容:(1)实验目的:_________________...
器材:带有细线的小铁球、米尺、秒表、托盘天平、夹子、铁架合、细线、橡皮泥、小球和螺帽若干。
请你自选实验器材完成以下内容:
(1)实验目的:_________________________________________________
(2)实验器材:_________________________________________________
(3)设计表格: 展开
请你自选实验器材完成以下内容:
(1)实验目的:_________________________________________________
(2)实验器材:_________________________________________________
(3)设计表格: 展开
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研究影响摆球摆动周期的因素:
实验器材:细线,质量为10克和3克的小球各一个,铁架台一套,夹子,刻度尺,计时器。
实验目的:研究摆的周期是否与摆球的质量,摆的长度,摆动的幅度(幅角)有关。
实验中记录的数据:
实验次数
摆线长度
(米)
摆球质量
(克)
摆的幅度
连续摆动10次的时间
(秒)
摆动周期
(秒)
1
0.15
3
5度
7.9
0.7
2
0.15
10
5度
7.9
0.7
3
0.15
3
10度
7.9
0.7
4
0.10
3
5度
5.7
0.4
5
0.10
10
10度
5.7
0.4
1. 分析比较前两次实验,可初步得出结论:当摆线长度和摆线幅度相同时,摆动周期与摆球质量无关。
2. 分析第一次和第三次实验,可初步得出结论:当摆长和摆球质量相同时,摆动周期与摆幅无关。
3. 第一次和第四次实验是保持摆球质量和摆动幅度不变,研究摆动周期与摆线长度的关系,得出结论:摆球摆动周期与摆线长度有关,摆线越长,摆球摆动周期越长
实验器材:细线,质量为10克和3克的小球各一个,铁架台一套,夹子,刻度尺,计时器。
实验目的:研究摆的周期是否与摆球的质量,摆的长度,摆动的幅度(幅角)有关。
实验中记录的数据:
实验次数
摆线长度
(米)
摆球质量
(克)
摆的幅度
连续摆动10次的时间
(秒)
摆动周期
(秒)
1
0.15
3
5度
7.9
0.7
2
0.15
10
5度
7.9
0.7
3
0.15
3
10度
7.9
0.7
4
0.10
3
5度
5.7
0.4
5
0.10
10
10度
5.7
0.4
1. 分析比较前两次实验,可初步得出结论:当摆线长度和摆线幅度相同时,摆动周期与摆球质量无关。
2. 分析第一次和第三次实验,可初步得出结论:当摆长和摆球质量相同时,摆动周期与摆幅无关。
3. 第一次和第四次实验是保持摆球质量和摆动幅度不变,研究摆动周期与摆线长度的关系,得出结论:摆球摆动周期与摆线长度有关,摆线越长,摆球摆动周期越长
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目的:研究摆摆线的长度与摆的周期是否有关
器材:带有细线的小铁球、秒表、铁架台、细线
实验序数 第一次 第二次 第三次
摆线长度 ? ? ?
摆球质量 ? ? ?
摆幅 ? ? ?
摆动周期 ? ? ?
(连续摆动10次)
实验数据自己做实验
器材:带有细线的小铁球、秒表、铁架台、细线
实验序数 第一次 第二次 第三次
摆线长度 ? ? ?
摆球质量 ? ? ?
摆幅 ? ? ?
摆动周期 ? ? ?
(连续摆动10次)
实验数据自己做实验
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(1)实验目的:研究摆球的摆动周期与摆球质量是否有关
(2)实验器材:带有细线的小铁球、米尺、秒表、托盘天平、夹子、铁架合、细线、橡皮泥、小球和螺帽若干。
(3)设计表格:【自己设计】
(2)实验器材:带有细线的小铁球、米尺、秒表、托盘天平、夹子、铁架合、细线、橡皮泥、小球和螺帽若干。
(3)设计表格:【自己设计】
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