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数学学习心得
浮桥小学 三(4) 张月
学了三年的数学,知道了一定要认真对待学习,只要上课认真听讲,充分调动自己的思维,学习数学并不难.遇到不会的问题,不要轻易放弃,试着做做看,如果实在不会做,可以问爸爸妈妈和老师。
我最擅长做按规律填空,例如:2,3,5,8,13,……后面两个数应该是21,34,你知道为什么2和3后面是5吗?因为2+3=5按这样想下去3+5=8,5+8=13……就简单了,还可以倒算,5-3=2,8-5=3…… 这样也可以。在乘法中10*几最简单,就几后面加0,如果是9或8等,可以算10,然后减1或2*几,当然这是在2位数以上的乘法中去引用的.在除法中,如果有余数,一定要记住,余数一定比除数小.用加验算减,乘法验算除法。在数学的学习中,有时会有一时找不到北的感觉,静一静,想一想,很多题是有一定规律的,也有的是一定要认真一步步去做的,比如有一题,是“鸡兔同笼,共有45个头,146只脚.问鸡和兔各有几只?”题目给了鸡,兔共45只。如果假设这45只全是兔,那么应该有180只脚.而题目只告诉我们146只脚,就多了34只脚。如果用鸡换兔,就要减2只脚,所以 34/2,鸡是17只,兔28只。
学习数学,兴趣很重要,有了兴趣学习就不累了,而认真,仔细是关键。
浮桥小学 三(4) 张月
学了三年的数学,知道了一定要认真对待学习,只要上课认真听讲,充分调动自己的思维,学习数学并不难.遇到不会的问题,不要轻易放弃,试着做做看,如果实在不会做,可以问爸爸妈妈和老师。
我最擅长做按规律填空,例如:2,3,5,8,13,……后面两个数应该是21,34,你知道为什么2和3后面是5吗?因为2+3=5按这样想下去3+5=8,5+8=13……就简单了,还可以倒算,5-3=2,8-5=3…… 这样也可以。在乘法中10*几最简单,就几后面加0,如果是9或8等,可以算10,然后减1或2*几,当然这是在2位数以上的乘法中去引用的.在除法中,如果有余数,一定要记住,余数一定比除数小.用加验算减,乘法验算除法。在数学的学习中,有时会有一时找不到北的感觉,静一静,想一想,很多题是有一定规律的,也有的是一定要认真一步步去做的,比如有一题,是“鸡兔同笼,共有45个头,146只脚.问鸡和兔各有几只?”题目给了鸡,兔共45只。如果假设这45只全是兔,那么应该有180只脚.而题目只告诉我们146只脚,就多了34只脚。如果用鸡换兔,就要减2只脚,所以 34/2,鸡是17只,兔28只。
学习数学,兴趣很重要,有了兴趣学习就不累了,而认真,仔细是关键。
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看完全书后简明扼要地写下自己的收获、体会,或者对全文或某些部分加以评析,鉴赏或质疑、批评,这就是学习心得。 学习心得的内容多样、形式灵活,有观点、有材料、有头有尾、层次清楚、结构完整,这里最重要的是有观点,也就是有“心得”,要把“心得”准确地表达出来。其次是有材料,可以是摘抄读过的诗文原句,也可以概述原文大意。 初学者,可以分两步。 第一步,以摘抄原文为主,然后适当作一些分析,谈自己的认识,体会,这样做,难度不大。 第二步,对原文只作概述,并采用夹叙夹议方式,同时写出自己的心得,这样写以自己的语言为主,难度较高。
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小学的好写啊!先写"通过本学期(本课)的学习,我知道了☆☆定律,受益非浅"然后是"我知道了以前一些题目的高级解法及许多新的知识,比如......(可以列举以前对某类题的看法和现在的看法相比较)"反正可以自己组织语言,说明通过学习之后的感想与学到的内容!(仅个人意见,不过每次我写的都 还不错^^,祝你写好!)
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必须把学习当成乐趣,时刻在意着它,它才会开始在意你。我体验过从失败到成功的经历。试试看,数学就是一个计算人生意义的过程。
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不要看长篇大论的学习方法,给你说,数学最实在的学习方法就是做题,初中高中的数学也是做题,反正学数学就要做大量的题,自然就会了
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