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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
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赞美老师的对联
赞美老师的对联 夕阳下面谈心话
风筛月影竹自移
横联:名师
一枝粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明
西席桃李满桑梓
东坦龙蛇尽楷模
此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。
用数字赞美老师的对联：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
送给数学老师的：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
给英语老师的：
把握现在时，将来怎会虚拟语气？
追求最高级，理想常融情态动词。
给物理老师的：
处三尺讲台，作功出力；
凭一腔热血，放电发光。
给化学老师的：
究天机，乐于有机无机作伴；
培学子，巧同原子分子周旋。
教书育人，人心无愧于天地；
数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
风筛月影竹自移
横联:名师
夕阳下面谈心话是名字
风筛月影竹字移是师字,不错吧
一枝粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明
西席桃李满桑梓
东坦龙蛇尽楷模
此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。
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十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
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一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
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追求最高级，理想常融情态动词。
给物理老师的：
处三尺讲台，作功出力；
凭一腔热血，放电发光。
给化学老师的：
究天机，乐于有机无机作伴；
培学子，巧同原子分子周旋。
教书育人，人心无愧于天地；
数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
春蚕织出满国锦绣----烛炬照红一代心 ----师魂动天 (鞠躬尽瘁、无私奉献、功在千秋)
乐做人梯通大厦----甘当绿叶托红花 ----无私奉献 (名微功高)
新诗万首园丁颂----明月一轮灯火勤 ----苦中有乐 (兢兢业业)
师无长少皆称老----学有高低总是生 ----学高为师 (尊师爱生)
园中桃李年年艳----国厦栋梁节节高 ----满园芬芳 (不忘师恩)
园丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春 ----甘做人梯 (苦尽甘来)
园丁励志栽桃李----伯乐成心育英才 ----匠心独运 (师情永驻)
春催桃李遍天下----雨润栋梁竖九州 ----春华秋实 (满园春色)分享给你的
一代园丁乐 九州桃李芳
恩比青天，广施甘露千株翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁
一枝粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明
上联：囊中羞涩无权无势人生坎坷心憔悴
下联：居无定所难以成炊衣带渐宽终有悔
外语
会说两国话
培养一代人 横批 里通外国
数学
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深
语文
妙笔生辉作文本上洒心血
忠诚可鉴心灵深处勤耕耘
理化
量杯量桶怎能量老师情谊
卷尺直尺何可测先生胸怀
十字联
一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，
滴滴汗水诚滋桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理。连同六艺五经四书三字两雅一心，
语文
启蒙解惑声声慢,
授业传新步步高
语文
平凡世界,回首时，酸甜苦辣忧乐喜
潇洒人生,会心处，之乎者也矣焉哉
化学
穷天机，乐与有机无机作伴
倍学子，巧同原子分子周旋
地理
桃李争荣日
荷兰比利时
英语
把握现在时，将来怎会虚拟语气
追求最高级，理想常融情态动词
物理
处三尺讲台，做功出力
任一腔热血，放电发光
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
【上联】为国而教 【下联】作人之师。
【上联】尊师重教 【下联】育才兴邦。
【上联】催笋成竹 【下联】润花着果。
【上联】又红又专 【下联】为国为民。
【上联】职业高尚 【下联】教师光荣。
【上联】须尊师重教 【下联】待举栋兴邦。
【上联】桃李交谊笃 【下联】橘柚及时登。
【上联】桃李及时秀 【下联】桔柚应时新。
【上联】碧血催桃李 【下联】丹心育栋梁。
【上联】心血育桃李 【下联】辛勤扶栋梁。
【上联】红梅知春早 【下联】翠柏识岁寒。
【上联】春霖滋沃土 【下联】矢志育新苗。
【上联】栋梁砥大厦 【下联】桃李芳九州。
【上联】栋梁撑大厦 【下联】桃李遍中华。
【上联】点燃理想火花 【下联】培育建设人才。
【上联】培育祖国花朵 【下联】造就建设人才。
【上联】踏踏实实做人 【下联】兢兢业业为师。
【上联】一片丹心随世古 【下联】千声赞语颂师恩。
【上联】乐做人梯通大厦 【下联】甘当绿叶托红花。
【上联】立足三好育桃李 【下联】着眼四化出栋梁。
【上联】且喜满园桃李艳 【下联】莫悲两鬓霜雪寒。
【上联】生敬师有礼有貌 【下联】师爱生同志同心。
【上联】白发喜见迎春柳 【下联】丹心笑种向阳花。
【上联】园丁辛勤一堂秀 【下联】桃李成萌四海春。
【上联】备课常伴三更月 【下联】教书总想四化春。
【上联】终身育才人人敬 【下联】红烛火种代代传。
【上联】举国尊师兴伟业 【下联】全民重教育英才。
【上联】热血丹心育桃李 【下联】栉风沐雨做园丁。
【上联】热汗染成千顷绿 【下联】丹心育出万代红。
【上联】培育名花香天下 【下联】造就栋梁建中华。
【上联】一身许国传科技 【下联】两袖清风作人师。
【上联】人梯巧搭登攀路 【下联】心血勤浇栋梁材。
【上联】千篇新诗园丁赞 【下联】万首衷曲育人歌。
【上联】愿作园丁勤浇灌 【下联】甘为烛炬尽燃烧。
【上联】愿做人梯育新秀 【下联】甘为孺子当黄牛。
【上联】舞剑吟诗欣笔墨 【下联】高歌流水壮雄心。
【上联】勤勤恳恳育桃李 【下联】兢兢业业做园丁。
【上联】日暖风和开桃李 【下联】笔酣墨浓写春秋。
【上联】丹心一片育新苗 【下联】赞歌千曲颂园丁。
【上联】乐教梓楠同受范 【下联】喜观桃李广成材。
【上联】教育振兴期学校 【下联】人才陶冶仰良师。
【上联】振兴教育期学校 【下联】陶冶人才有老师。
【上联】师无长少皆称老 【下联】学有高低总是生。
【上联】喜看桃李香天下 【下联】乐洒甘霖育新苗。
【上联】喜掬丹心培后代 【下联】好研朱墨写春秋。
【上联】百年树人成大计 【下联】一心跟党献红心。
【上联】毕生心血哺新秀 【下联】一代桃李谱华章。
【上联】甘做人梯托俊彦 【下联】但求薪火有传人。
【上联】辛勤育得花朵艳 【下联】汗水换来桃李香。
【上联】烛炬昭昭辛燃夜 【下联】园丁眷眷总浇花。
【上联】旭日灿星照学府 【下联】春风化雨育新苗。
【上联】园丁汗香馨苗圃 【下联】教师伟绩振中华。
【上联】喜捧丹心培后裕 【下联】愿遣朱墨画春山。
【上联】尊师重教风尚美 【下联】文明礼貌气象新。
【上联】尊师重教兴风尚 【下联】育德培才出壮苗。
【上联】新诗万首园丁颂 【下联】明月一轮灯火勤。
【上联】春蚕巧织满园锦绣 【下联】红烛点燃一代心灵。
【上联】春蚕织出满园锦绣 【下联】烛炬照红一代心灵。
【上联】展宏图基础是教育 【下联】起新步关键在人才。
【上联】培养又红又专后代 【下联】造就能文能武新人。
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西席桃李满桑梓
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此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。
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一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
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究天机，乐于有机无机作伴；
培学子，巧同原子分子周旋。
教书育人，人心无愧于天地；
数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
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西席桃李满桑梓
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此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。
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一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
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一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
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数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
春蚕织出满国锦绣----烛炬照红一代心 ----师魂动天 (鞠躬尽瘁、无私奉献、功在千秋)
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新诗万首园丁颂----明月一轮灯火勤 ----苦中有乐 (兢兢业业)
师无长少皆称老----学有高低总是生 ----学高为师 (尊师爱生)
园中桃李年年艳----国厦栋梁节节高 ----满园芬芳 (不忘师恩)
园丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春 ----甘做人梯 (苦尽甘来)
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春催桃李遍天下----雨润栋梁竖九州 ----春华秋实 (满园春色)分享给你的
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恩比青天，广施甘露千株翠；
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指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深
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妙笔生辉作文本上洒心血
忠诚可鉴心灵深处勤耕耘
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量杯量桶怎能量老师情谊
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十字联
一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，
滴滴汗水诚滋桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理。连同六艺五经四书三字两雅一心，
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启蒙解惑声声慢,
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平凡世界,回首时，酸甜苦辣忧乐喜
潇洒人生,会心处，之乎者也矣焉哉
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穷天机，乐与有机无机作伴
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桃李争荣日
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把握现在时，将来怎会虚拟语气
追求最高级，理想常融情态动词
物理
处三尺讲台，做功出力
任一腔热血，放电发光
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
【上联】为国而教 【下联】作人之师。
【上联】尊师重教 【下联】育才兴邦。
【上联】催笋成竹 【下联】润花着果。
【上联】又红又专 【下联】为国为民。
【上联】职业高尚 【下联】教师光荣。
【上联】须尊师重教 【下联】待举栋兴邦。
【上联】桃李交谊笃 【下联】橘柚及时登。
【上联】桃李及时秀 【下联】桔柚应时新。
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【上联】白发喜见迎春柳 【下联】丹心笑种向阳花。
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【上联】愿做人梯育新秀 【下联】甘为孺子当黄牛。
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【上联】日暖风和开桃李 【下联】笔酣墨浓写春秋。
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【上联】甘做人梯托俊彦 【下联】但求薪火有传人。
【上联】辛勤育得花朵艳 【下联】汗水换来桃李香。
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【上联】园丁汗香馨苗圃 【下联】教师伟绩振中华。
【上联】喜捧丹心培后裕 【下联】愿遣朱墨画春山。
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【上联】尊师重教兴风尚 【下联】育德培才出壮苗。
【上联】新诗万首园丁颂 【下联】明月一轮灯火勤。
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【上联】春蚕织出满园锦绣 【下联】烛炬照红一代心灵。
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西席桃李满桑梓
东坦龙蛇尽楷模
此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。
用数字赞美老师的对联：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
送给数学老师的：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
给英语老师的：
把握现在时，将来怎会虚拟语气？
追求最高级，理想常融情态动词。
给物理老师的：
处三尺讲台，作功出力；
凭一腔热血，放电发光。
给化学老师的：
究天机，乐于有机无机作伴；
培学子，巧同原子分子周旋。
教书育人，人心无愧于天地；
数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
赞美老师的对联 夕阳下面谈心话
风筛月影竹自移
横联:名师
夕阳下面谈心话是名字
风筛月影竹字移是师字,不错吧
一枝粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明
西席桃李满桑梓
东坦龙蛇尽楷模
此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。
用数字赞美老师的对联：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
送给数学老师的：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
给英语老师的：
把握现在时，将来怎会虚拟语气？
追求最高级，理想常融情态动词。
给物理老师的：
处三尺讲台，作功出力；
凭一腔热血，放电发光。
给化学老师的：
究天机，乐于有机无机作伴；
培学子，巧同原子分子周旋。
教书育人，人心无愧于天地；
数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
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平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
送给数学老师的：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
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指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
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