Question

日语好学么

Answer 1

【日语容易学吗？】
入门简单，深入难。所有的语言都是这样。
简单的是，文字部分，记单词比及英文单词简单，应为日语里有很多汉字，而且日语怎么念。就怎么写。
难的事，学到高级，高级后有很多语法与变形，一级能力测试里一共有200个左右的语法（包括二级），背吧。最最难的就是【词汇】，还是背。

【我该怎么学】
【1】首先你要碰到一位好老师（这年头三脚猫的老师不少）。
【2】运气好遇到的话，跟着老师走，老师让你背什么，你就背什么（背，是激败一种量的积累，积累到一定程度后，就会脱口而出），把每一个例句背下来。
【3】多说，多听，自言自语也无所谓，看日剧，看动画片，听日语广播剧，听歌（边听边跟着说，唱）。（这一点对于初学者可能有点难）。

【该去买本日语语法书吗？】【那要买哪本？】
对于初学之来说，买语法书还太早，跟着教材走就好，等到初级学完之后可以再买。推荐你两本书。一本是【日本语句型辞典】（外研社的），第二本【日本语能力测试-2级语法解析】（世界图书出版社）。前一本书是日本人专门为外国人学习日本语好铅颂二编写的，有外研社翻译，然后在中国出版，囊括了所有的日本语语法。后一本是考二级时使用的书（本人就用这本书）。语法的话，这两本就基本够用了。还有词汇，词汇的话可以看看考级的词友郑汇书，只好买用日语解释的那种词汇手册。去书店的话会有很多的（新华书店这样的大书店）。
以上就是我学习日语的经验。
能力有限，希望能对你有所帮助。

Answer 2

1.第一步，先学习五十音图。
总共有46个平假名，所以有46个发音。右边的片假名和左边的平假名的发音是一一对应的，只是写法不同。看到任何一个平假名或者片假名都要知道它的发音，这是学习日语的第一步。实际假名在拼凑在一起的时候会有更多的发音，下图是可能出现的发音情况，供参考，不背也可以。
2.第二步，学习动词和形容词可能出现的变形。下面的两张图是各种变形的汇总。这个内容是日语4级和3级语法的核心内容，也是学习日语必须掌握的内容。
此外，日语4级和3级教材中涉及到的句型和语法是日语的基础，必须学会。学习4级和3级教材时的技巧就是把精力放在理解课文内容上面，能够达到看懂课文和听懂课文就可以了，同时记住上面两张照片里面的语法内容，做到少而精。最好不要横向展开学习太多的知识点，学的越多牵扯的精力越多。当你达到日语3级水平的时候，你已经具备和日本人直接交流的语法基础了。此时你所欠缺的是直接和日本人交流的经验。这个时带辩候如果你能够经常和日本人交流，提高自己的听力水平顺便提高自己的单词量，可以在几个月之内达到和日本人直接交流的水平。如果你不想花太多的时间学习日语又想和日本人直接交流，这种方法是一条捷径。
3.第三步，如果你想继续学习日语，可以学习日语二级。拿一本2级教材学习，重点是理解课文内容，同时，背2级句型。2级句型的书籍可以在书店里买到。只要能够看懂课文和听懂课文再把2级句型背下来就可以了，其它宽行春的都不用学。达到这个水平以后，已经完全具备直接和日本人交流的语法基础了，剩下就是单词量了。我觉得单词量是越多越好，上不封顶。如果能达到5000～10000个单词量的水平，在日本日常生活、上学和工作交流应该都不会有太大的问题。如果能达到20000个单词量的水平，日语交流应该不会有什么障碍了。我感觉对日本没有归属感的人背下来20000多个日语单词不太容易。归属感对学习外语来说是非常重要的。如果你一心想成为日本人，那么，在学习日语这条路上就不会再有困难了。
4.第四步，如果希望在日本读本科或者喜欢看用日语写的文章、书籍，最好是学习日语1级句型。学习方法和学习2级慎耐一样。背句型，理解课文有助于理解句型的使用方法。如果只是希望和日本人交流，不怎么看书、看报纸，那么不学习日语1级内容也可以。1级句型主要是书面语，说话时使用的不多。

Answer 3

不要去网上搜索什么6个月达到N1水平，4个月达到N2水平，我绝对相信你有能租顷力6个月内通过N1考试，日语能力考试它再改革，它还是偏书面的东西，那些速成日语的人说不来一句日语，这样学习的方式和我们考中国的4.6级没什么区别。

语言的学习没有捷径但有合适的方法，不要妄想几个月达到N1翻译水平，日语比英语的语法体系要复杂的多，如果真这么简单，中国人学了这么多年英语怎么张嘴就说不来呢。
如果你想要学好日语最好加入一个好的学习环境，可以来这个Q群，首先是530，中间是249，最后是208，这样大家学习的话就比较方便，还能够共同交流和分享资料
我曾经N1成绩满分，在日本大阪留学两年，并且有在上海从事口语翻译工作的经验4年有余，对于如何学好日语还是比较有发言权的。
任何一门语言的学习都是相当枯燥的。我觉得日语学习的第一关——五十音图可能——可能就会把大部分人难住。学这一部分要讲究平假名片假名对应着记，有些人就是刚开始学习假名的方法不对，导致学了很久都不认识平假名片假名。
我的心得是不要给自己太多时间去单纯记忆假名五十音，这会导致你觉得日语假名记忆好难而迟迟没有踏入入门的那一步。推荐大家记忆单词记假名，多读多写这才是科学的记忆方式。
比如がくせい学生这一个单词就有四个假名，当你在记忆这个单词的时候已经把四个假名记住了。
这第一步可以说是日语学习的地基，地基打好了，打牢固了，才能说真正可以开始学日语了。
五十音图学完就要开始学习基本的日语语法单词组句，基础关系到亩裂你以后的N2 N1台阶，很多考了N1 N2的张嘴一句话要想很久或是一句话里面错误满篇。N3里面涉及到大量的动词变形助词基础语法，在这个阶段没有打好将来会学起来很痛苦，因为你在N2N1的时候还要回过头去看之前学过的东西。说得好的日语和说得不好的日语听起来差别就很大。
考了N2 N1后还是听不懂说不来为什么，缺乏语言环境是原因（语言环境可以自己创造），主要原因是他们学习日语没有输入到输出的一个过程。

人的大脑记忆对新事物的保留时间是有限的，你只有不停的去说去听让大脑保留对这个东西的印象才能当这个东西下一次出现时能自动反射它是什么。
关于入门教材，我强烈不推荐学新编日语和新版标准日本语，这两本教材是学校里和培训机构里面的几乎都会使用的教材，为什么，容易上课符合中国人书面考级需求。两个教材都是侧重书面为主的，语法非常冗长学起来非常枯燥乏味。有些例句都是中文式的表达方式，不够地道化。
我们本身已经缺乏语言环境所以在学习一门非母语外语时尽量用母语人编写的教材，在这里我推荐入门的同学偶读选大家的日本语这个教材（上下包括辅助用书听力用户），这个有日本人编写的教材非常地道生动语法间接明了，特别是它配套的听力书非常生动为这本书增色不少。每一册都有日版用书加辅导用书（外研社翻译),辅导用书用来学单词，日版用书有大量的课后口语和听力练习，在我们刚开始入门的时候就为我们提供一个良好的辅助了。
在推荐一个和这个教材配套的app:大家的日语套装（初级课文，听力，中级），里面有大家的日语课文听力课后练习MP3，作为课后复习非常的好。
而我们学校里教日语是单词念一遍语法过一遍要考级的话考前模拟试题做做。我们脑子里面只有这个语法单词的输入，没有一个输出的过程。所以很多时候当我们知道要怎么说，但却嘴巴里卡在那里为什么，婴儿学会走路也要段时间，迅型闭你学习一门非母国的语言妄想只是看，却不张嘴巴动一动，你觉得可能吗。我们来转换一种思路，如果我们刚开始学习日语时就把新学的单词语法通过组句形式不停地练习效果会不会不一样。
比如我要吃饭 わたしはご饭を食べます。这样造句我们不单单是把单词 饭和吃给记住，还把日语的句型名词和动词连接表示我要干什么也给记住了。
如果我们把这个句型记住了，我们以后学习新句型的时候可以只要在这个句型上添加东西就可以了。比如我要在这家店吃饭，我们只要在我要吃饭中间加上在这家店就可以了。变成-
わたしはこの店でご饭を食べます。我们可以看到我只有在中间加了この店で就可以了。但是如果平时一点都没有练习的同学，他要去想日语里面的吃是什么？东西是什么？中间用助词链接，正因为你平时没时间练习，所以当你说的时候你大脑里需要长时间的组合记忆，这就导致了你为什么说一句要想那么久或者组织不起来，缺乏输出练习。
很多人把考级当做日语能力我觉得压根就不是一回事，日语能力考试改革了平衡了每一个部分，但是它还是侧重于对书面的考试。一些同学考级后才后悔自己当时基础没有打好现在一句简单的话都要去想句子架构。口语听力能力和书面能力不是没有关系的，当你的口语听力达到一定程度时，所谓的语感就会出现，你会发现有些句子能够脱口而出而不用去想，这道题选什么你会知道选什么，你的大脑里有这道题的印象。

Answer 4

从＂某种角度＂说，日语更难。英语日语完全没关系，英语基础不好，适应起来日语这门语言可能稍微轻松点儿。我觉得日语单词很难记，比英语难，因为英语至少还有死记字母顺序这个背法，日语就不行。语法也绝非易事，而且日语当个业余兴趣学是挺简单的，但是把日语当专业，就会发现难得多。日语是越学越难的，如果凭着兴趣就当成专业学，困难会远远超过预期。现在学日语的人太颤汪多了，除非学深，学到难的程度，不然竞争压力太大。
不过你要是真的想学，保证有毅力，就一定会学好的。毕竟基础打好，后面才会轻松点嫌链儿。加茄者仔油吧！

Answer 5

1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。
背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重棚烂敬要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。
2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。
“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。
“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
3、语法句型
学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
4、阅读理解
日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内链慎容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！
5、能力考试
如何在能力考试中顺利通过、取得佳绩？
能力考试中1-4级，首先自己制定目标，文字词汇中确保90分，首先自己熟背课本词汇、然后掌握学校自编考级词汇、再通过大量专门的词汇练习、最后做好历年能力考试中的练习；
听力部分中确保60-80分，首先通过听已经学过的课文，单词来复习与锻炼听力、其次是看五部代表性日剧（同一部日剧看5-10遍），其次是专门的日语听力训练，达到1、2级程度学员可以通过历羡电脑或者收音机来听日语新闻，另外就是通过听91-04年日语考题中的听力来提高；
文法与阅读理解部分目标达到150分，3、4级重点是语法部分（语法155分、阅读45分），文法中主要是助词、助动词、接续方法、敬语、会话部分，1、2级重点是阅读理解部分（文法80分、阅读120分），文法主要是固定句型为主、合计300个句型，阅读理解部分分为长篇、中篇、短篇文章，合计20个问题。