描写老师奖惩分明的作文300字!
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老师教的是语文,但也很关心我们其他课程。一天上音乐课,老师教我们唱电影《红日》主题曲“可爱的祖国”,他在隔壁办公室听见我们有几个地方怎么也唱不准,下一节是语文课,他却专门把那几个我们容易出错的地方写在黑板上,教我们进行对比区别,并反复教我们练唱。如今,对这首歌我仍然唱得十分地准确。
老师上课很严厉,每次进教室都带着自己制作的木戒尺,很多同学都挨过他的打。一次,他要大家背诵一组生词,我是第一个背的,由于生词太多,我有两个背不出,按照先定的规矩,我要打手心十下。那第一次挨的十下,直打得我手心发烫,忍着疼痛,我才知道其他经常挨打的同学看着那把戒尺就害怕的样子。我背完后,其他同学也轮流上讲台背诵,到现在,我还为老师的公正有怨气呢。
我也经常受到老师的奖励,那就是上作文课时。我从小就喜欢写日记,所以很喜欢上作文课。一到上作文课,我总是在其他同学坐在那里抓耳挠腮时提前完成任务,王老师看后,总是满意地在课堂朗读起来,并奖励我自己出教室玩去。
老师上课很严厉,每次进教室都带着自己制作的木戒尺,很多同学都挨过他的打。一次,他要大家背诵一组生词,我是第一个背的,由于生词太多,我有两个背不出,按照先定的规矩,我要打手心十下。那第一次挨的十下,直打得我手心发烫,忍着疼痛,我才知道其他经常挨打的同学看着那把戒尺就害怕的样子。我背完后,其他同学也轮流上讲台背诵,到现在,我还为老师的公正有怨气呢。
我也经常受到老师的奖励,那就是上作文课时。我从小就喜欢写日记,所以很喜欢上作文课。一到上作文课,我总是在其他同学坐在那里抓耳挠腮时提前完成任务,王老师看后,总是满意地在课堂朗读起来,并奖励我自己出教室玩去。
追问
额………………,还………………,有………………,吗……………?
追答
这、够字数了吧。
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