读书有什么益处
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一、读书的好处
古代雅典著名政治家梭伦说：活到老学到老。简单的六个字，为我们灌输了一个终身学习的理念。
我相信很多人都有过这样的经历：几天不接触网络，就好像与世隔绝了一样。21世纪，是一个信息爆炸的时代，也是一个知识技能更新迭代非常迅速频繁的时代。
适者生存，优胜劣汰的法则亘古不变。想要在这个竞争残酷的时代生存下来，并提升生活的品质，读书是我们唯一的选择。
本文所说的“读书”，是广义上的“读书”，在学校接受教育，浏览纸质书、电子书，观看学习视频，收听广播新闻，广纳老人智者的金玉良言等等，凡是能够让我们接收积极向上、有价值信息的行为，都算是“读书”。
我会从四个角度谈谈读书带给我们的好处。
1. 树立正确的“三观”
每个人的“三观”都是在后天的生活环境中渐渐形成的。身边的每一个人，特别是我们的父母、老师，都会对我们的“三观”的形成产生重要影响。
起码在我们懂事之前，在我们未能主动树立自己的“三观”之前，我们只能被动地接受别人强加给我们的“三观”。大部分情况下，他们给我们传输的“三观”也都是积极正确的。
但我们每个人都是一个独立的个体，别人的“三观”毕竟代表不了我们自己。其次，“三观”正确与否，除了靠法律与道德去衡量，也需要我们自己加以判断。
记得高中政治课本中有一个非常有趣的典故：
《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢?”
许衡道：“不是自己的梨，岂能乱摘?”那人笑他迂腐：“世道如此纷乱，管他谁的梨? 它已没有主人了。” 许衡说：“梨虽无主，但我心有主。”
故事虽短，意味深长，受益良多。好一句：梨虽无主，我心有主。
我想大部分人读了这个典故，都会很认同这句话。而一旦形成这种认同，它就会潜移默化地影响我们的行为。
有些事情可为，可不为，或者不可为，说白了就是心中要有一杆秤，行为处事要基于一定的道德准则与法律原则。简单来说，也就是要做到自律。
而这种自律，是从内心自发形成的，并不是为了表演给别人看，哪怕周围没有其他人，你也会自觉约束自己的行为。
每当我觉得自己的行为有可能越界，内心的警钟便会敲响，暗示自己：梨虽无主，我心有主，这件事我不能做。比如，哪怕走在无人的街道上，手里的垃圾我也不会乱扔，边走边找垃圾桶。这似乎是再平常不过的小事，但正因为小，才能体现出一个人的素质。
所以说，通过读书，我们可以树立正确的“三观”，不断提高自己的行为底线，从而规范自己的言行举止。
2. 突破沟通交流的屏障
我们都知道“鸡同鸭讲”、“对牛弹琴”的含义，这是什么原因造成的呢？归根结底，是因为沟通双方中间隔着一层隐形的屏障。
鸡不懂鸭的语言，牛不懂音韵旋律，怎么可能进行有效的沟通交流呢？
沟通交流的前提，是我们都处在同一个频道内。有句话说得好：隔行如隔山。以前没觉得有什么，但是工作之后，真的感触颇深。
鉴于长期从事运营工作，我需要掌握但不限于以下技能：创意策划、文案编辑、产品选择、摄影修图、视频剪辑、营销推广、数据分析、搜索能力以及各种工具软件的使用等等。
但是我精力能力有限，以上每一项技能单拎出来细学，都需要花费很大功夫。而且不同的技能背后所涉及的理论、各种专业名词也不是一个门外汉可以轻松弄懂的。
这种情况下，你跟不同行业的人沟通交流就会出现障碍，对方说什么，你可能都是一副黑人问号脸，要么完全不知所云，要么一知半解。
作为一个文科生，现在真的是很羡慕那些懂技术的人。我加入很多付费社群，比如生财有术，里面各行各业的大神云集。经常看到一些人做自我介绍或者分享生财案例，都特别佩服他们利用自身的技能和运营思维，做出各种产品，既解决用户需求，又顺便“生财”。
偶尔被社群中的一些牛人勾搭，看着他们发给我的自我介绍，各种高大上的名词，我只能望洋兴叹。因为我知道我跟对方根本不是同一个水平的人，他们比我高了不知道多少个level。
所以跟他们的沟通交流就出现了障碍，发完自我介绍之后，往往就没有下文了。如果可以，我也想成为一名无所不能的程序猿，面对现实，我只能默默地流下两行不懂技术的泪水。
但这样的沟通屏障不是无法突破的，我们通过读书，学习所需要的技能，拓宽知识视野，照样能够击穿行业圈层，进入对方所处的频道，哪怕我们的水平暂时没法跟对方相提并论，但沟通交流的屏障已经消失了。
而有了基本的沟通交流，便跟牛人产生了链接，如果这时刚好双方有某些技能或者资源可以进行互补，那双方就可能实现合作共赢，产生效益。
在合作的过程中，你同样是在不断的学习。牛人之所以能成为牛人，身上自然有他的闪光处，你会发现自己正在加速成长，有朝一日你也会如他一般优秀。
总而言之，读书，能让我们变得更优秀，更有机会跟优秀的人沟通交流，融入他们的圈子。
3. 满足生存需要，提升生活品质
稍微了解历史的人都知道，每一次工业革命，都会引发大规模的失业潮。同时，它也会创造大量新的就业岗位。既是挑战，又是机遇。
前几天看央视新闻推送的一篇文章：《中国未来十大新兴技能出炉，你的技能适应未来吗？》，里面提及的十大新兴技能分别是：合规、云计算、数据科学、小语种、风险管理、交互设计、人工智能、区块链、数字营销、全栈开发。
说实话，看了这十大技能，我感觉看不到自己的未来。每一个字我都认识，有些名词也经常在不同的文章见到过，但没有一个技能是我已经掌握了的。
最近比较火的应该是区块链了，去年听到这个名词就觉得高大上。抱着强烈的好奇心，我阅读了很多文章，无奈我不是技术人，哪怕看再多的科普文章，文章再怎么说人话，我也是一知半解。
所以面对这样的时代变革，我们每个人多少都会有一定的焦虑感。再不读书，我们真的会被时代所抛弃。毕竟这年代，连乞丐都懂得与时俱进，前几年，电子支付刚兴起，乞丐都自带二维码乞讨。
现在人工智能也在不断地淘汰掉很多简单重复的工作岗位。我们是不是应该扪心自问，自己的工作是否具有不可替代性。
覆巢之下，安有完卵？面对时代变革，我们没有一个人是安全的。不读书，不思进取，我们必将被时代所淘汰。
读书，让我们掌握基本的生存技能。而无止境地读书，能让我们与时俱进，掌握更高级的生活技能，相同的时间内产生更好的效益，获得更丰厚的回报，自然也提升了生活品质。
4. 丰富精神世界，提高自身气质
我在网络上看过《中国诗词大会》的一些视频片段，最喜欢飞花令这个环节。印象最深刻的是一位叫武亦姝的小姑娘。
看，她的一言一行，一颦一笑，明眸皓齿，笑靥如花，看着就让人舒心。古诗词，如数家珍，脱口而出，你便明白了什么叫腹有诗书气自华，连名字也显得格外独特。
这些优秀的文学作品已经与他们的灵魂融为一体，他们的精神世界一定是非常丰富的，他们更善于发现世间一切美好的事物，在他们眼中，月是“林间鸟奏笙簧月”，花是“墙头丹杏雨余花”。
网络上有一个段子：有文化的人看到湖边有一群鸟会感叹：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。没文化的人只会说“卧槽！好美！卧槽！还有鸟！”
这就是读书与不读书的差别。
我们也听说过吴下阿蒙这个典故：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
试问如果吕蒙没有听从孙权的劝诫，多读书提升自己的文才武略，又怎么可能让鲁肃刮目相看，得到孙权重用，最后击败蜀汉名将关羽，功成名就？
相信我，尝试一下，从现在就开始多读书，一个月可能没有什么感觉，但只要你坚持个三五年，那时的你不管从气质上，从思维上，还是从内心修为上，都已经进入另一个境界了。
所以真的不要觉得读书没有用，它对人的影响是潜移默化的，即使你感觉不到它的作用，它也已经在一点一点地改变着你，你终将变得更美好。
让读书成为一种习惯吧！
二、读书的意义
1. 少年强则中国强
前几天看到新华社推送的一则新闻：《看看咱的年轻人！道路结冰堵塞，一群初中生出手了》。
说的是吉林松原突然降雪，道路结冰造成交通拥堵，一群背着书包的初中生，自发在雪地里帮忙推车上坡，一次次摔倒又爬起......在孩子们的感染下，很多大人也纷纷加入......
而反观现在中国香港的一部分年轻人，自己不读书也就算了，还处心积虑阻止别人读书。打砸抢烧，伤人放火，瘫痪公共交通，损毁公共财物，肆意践踏法治，破坏社会秩序......
什么样的少年是国家的未来，什么样的少年是社会的蛀虫，我想一目了然。归根结底，造成这样悬殊的差别，在于教育，在于读书。
如果我们每个人都能接受良好的教育，耳濡目染的都是符合主旋律，指引人向善的书籍，那么人与人之间必然能够和谐相处，人民幸福，社会稳定，国家富强。
2. 为中华之崛起而读书
中国的近代史是一部屈辱的历史。清朝闭关锁国，积贫积弱，被列强肆意欺凌。一代代中国人都在探寻救国强国之路。
洋务派师夷长技以制夷，学习西方先进的工业技术和商业模式，以获得强大的军事装备、增加国库收入、增强国力。
维新派戊戌变法，学习西方的政治制度，兴民权，开议院，实行君主立宪，鼓励发展民族工商业，从政治、经济、思想文化上改变中国。
新文化运动领袖们提倡民主与科学，提倡白话文，传播马克思主义，全方位动摇了“封建思想”的统治地位，使中国人民的思想得到空前的解放。
建国后，又有多少在海外求学的知识分子，带着西方先进的思想文化、科学技术回国，参与国家的建设。钱学森五年归国路，十年两弹成就是其中一个缩影。
他们无一不是在践行周总理的这句话：为中华之崛起而读书。读书，成就了千千万万个小我，而这千千万万个小我，撑起了一个大我--国家。
古代雅典著名政治家梭伦说：活到老学到老。简单的六个字，为我们灌输了一个终身学习的理念。
我相信很多人都有过这样的经历：几天不接触网络，就好像与世隔绝了一样。21世纪，是一个信息爆炸的时代，也是一个知识技能更新迭代非常迅速频繁的时代。
适者生存，优胜劣汰的法则亘古不变。想要在这个竞争残酷的时代生存下来，并提升生活的品质，读书是我们唯一的选择。
本文所说的“读书”，是广义上的“读书”，在学校接受教育，浏览纸质书、电子书，观看学习视频，收听广播新闻，广纳老人智者的金玉良言等等，凡是能够让我们接收积极向上、有价值信息的行为，都算是“读书”。
我会从四个角度谈谈读书带给我们的好处。
1. 树立正确的“三观”
每个人的“三观”都是在后天的生活环境中渐渐形成的。身边的每一个人，特别是我们的父母、老师，都会对我们的“三观”的形成产生重要影响。
起码在我们懂事之前，在我们未能主动树立自己的“三观”之前，我们只能被动地接受别人强加给我们的“三观”。大部分情况下，他们给我们传输的“三观”也都是积极正确的。
但我们每个人都是一个独立的个体，别人的“三观”毕竟代表不了我们自己。其次，“三观”正确与否，除了靠法律与道德去衡量，也需要我们自己加以判断。
记得高中政治课本中有一个非常有趣的典故：
《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢?”
许衡道：“不是自己的梨，岂能乱摘?”那人笑他迂腐：“世道如此纷乱，管他谁的梨? 它已没有主人了。” 许衡说：“梨虽无主，但我心有主。”
故事虽短，意味深长，受益良多。好一句：梨虽无主，我心有主。
我想大部分人读了这个典故，都会很认同这句话。而一旦形成这种认同，它就会潜移默化地影响我们的行为。
有些事情可为，可不为，或者不可为，说白了就是心中要有一杆秤，行为处事要基于一定的道德准则与法律原则。简单来说，也就是要做到自律。
而这种自律，是从内心自发形成的，并不是为了表演给别人看，哪怕周围没有其他人，你也会自觉约束自己的行为。
每当我觉得自己的行为有可能越界，内心的警钟便会敲响，暗示自己：梨虽无主，我心有主，这件事我不能做。比如，哪怕走在无人的街道上，手里的垃圾我也不会乱扔，边走边找垃圾桶。这似乎是再平常不过的小事，但正因为小，才能体现出一个人的素质。
所以说，通过读书，我们可以树立正确的“三观”，不断提高自己的行为底线，从而规范自己的言行举止。
2. 突破沟通交流的屏障
我们都知道“鸡同鸭讲”、“对牛弹琴”的含义，这是什么原因造成的呢？归根结底，是因为沟通双方中间隔着一层隐形的屏障。
鸡不懂鸭的语言，牛不懂音韵旋律，怎么可能进行有效的沟通交流呢？
沟通交流的前提，是我们都处在同一个频道内。有句话说得好：隔行如隔山。以前没觉得有什么，但是工作之后，真的感触颇深。
鉴于长期从事运营工作，我需要掌握但不限于以下技能：创意策划、文案编辑、产品选择、摄影修图、视频剪辑、营销推广、数据分析、搜索能力以及各种工具软件的使用等等。
但是我精力能力有限，以上每一项技能单拎出来细学，都需要花费很大功夫。而且不同的技能背后所涉及的理论、各种专业名词也不是一个门外汉可以轻松弄懂的。
这种情况下，你跟不同行业的人沟通交流就会出现障碍，对方说什么，你可能都是一副黑人问号脸，要么完全不知所云，要么一知半解。
作为一个文科生，现在真的是很羡慕那些懂技术的人。我加入很多付费社群，比如生财有术，里面各行各业的大神云集。经常看到一些人做自我介绍或者分享生财案例，都特别佩服他们利用自身的技能和运营思维，做出各种产品，既解决用户需求，又顺便“生财”。
偶尔被社群中的一些牛人勾搭，看着他们发给我的自我介绍，各种高大上的名词，我只能望洋兴叹。因为我知道我跟对方根本不是同一个水平的人，他们比我高了不知道多少个level。
所以跟他们的沟通交流就出现了障碍，发完自我介绍之后，往往就没有下文了。如果可以，我也想成为一名无所不能的程序猿，面对现实，我只能默默地流下两行不懂技术的泪水。
但这样的沟通屏障不是无法突破的，我们通过读书，学习所需要的技能，拓宽知识视野，照样能够击穿行业圈层，进入对方所处的频道，哪怕我们的水平暂时没法跟对方相提并论，但沟通交流的屏障已经消失了。
而有了基本的沟通交流，便跟牛人产生了链接，如果这时刚好双方有某些技能或者资源可以进行互补，那双方就可能实现合作共赢，产生效益。
在合作的过程中，你同样是在不断的学习。牛人之所以能成为牛人，身上自然有他的闪光处，你会发现自己正在加速成长，有朝一日你也会如他一般优秀。
总而言之，读书，能让我们变得更优秀，更有机会跟优秀的人沟通交流，融入他们的圈子。
3. 满足生存需要，提升生活品质
稍微了解历史的人都知道，每一次工业革命，都会引发大规模的失业潮。同时，它也会创造大量新的就业岗位。既是挑战，又是机遇。
前几天看央视新闻推送的一篇文章：《中国未来十大新兴技能出炉，你的技能适应未来吗？》，里面提及的十大新兴技能分别是：合规、云计算、数据科学、小语种、风险管理、交互设计、人工智能、区块链、数字营销、全栈开发。
说实话，看了这十大技能，我感觉看不到自己的未来。每一个字我都认识，有些名词也经常在不同的文章见到过，但没有一个技能是我已经掌握了的。
最近比较火的应该是区块链了，去年听到这个名词就觉得高大上。抱着强烈的好奇心，我阅读了很多文章，无奈我不是技术人，哪怕看再多的科普文章，文章再怎么说人话，我也是一知半解。
所以面对这样的时代变革，我们每个人多少都会有一定的焦虑感。再不读书，我们真的会被时代所抛弃。毕竟这年代，连乞丐都懂得与时俱进，前几年，电子支付刚兴起，乞丐都自带二维码乞讨。
现在人工智能也在不断地淘汰掉很多简单重复的工作岗位。我们是不是应该扪心自问，自己的工作是否具有不可替代性。
覆巢之下，安有完卵？面对时代变革，我们没有一个人是安全的。不读书，不思进取，我们必将被时代所淘汰。
读书，让我们掌握基本的生存技能。而无止境地读书，能让我们与时俱进，掌握更高级的生活技能，相同的时间内产生更好的效益，获得更丰厚的回报，自然也提升了生活品质。
4. 丰富精神世界，提高自身气质
我在网络上看过《中国诗词大会》的一些视频片段，最喜欢飞花令这个环节。印象最深刻的是一位叫武亦姝的小姑娘。
看，她的一言一行，一颦一笑，明眸皓齿，笑靥如花，看着就让人舒心。古诗词，如数家珍，脱口而出，你便明白了什么叫腹有诗书气自华，连名字也显得格外独特。
这些优秀的文学作品已经与他们的灵魂融为一体，他们的精神世界一定是非常丰富的，他们更善于发现世间一切美好的事物，在他们眼中，月是“林间鸟奏笙簧月”，花是“墙头丹杏雨余花”。
网络上有一个段子：有文化的人看到湖边有一群鸟会感叹：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。没文化的人只会说“卧槽！好美！卧槽！还有鸟！”
这就是读书与不读书的差别。
我们也听说过吴下阿蒙这个典故：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
试问如果吕蒙没有听从孙权的劝诫，多读书提升自己的文才武略，又怎么可能让鲁肃刮目相看，得到孙权重用，最后击败蜀汉名将关羽，功成名就？
相信我，尝试一下，从现在就开始多读书，一个月可能没有什么感觉，但只要你坚持个三五年，那时的你不管从气质上，从思维上，还是从内心修为上，都已经进入另一个境界了。
所以真的不要觉得读书没有用，它对人的影响是潜移默化的，即使你感觉不到它的作用，它也已经在一点一点地改变着你，你终将变得更美好。
让读书成为一种习惯吧！
二、读书的意义
1. 少年强则中国强
前几天看到新华社推送的一则新闻：《看看咱的年轻人！道路结冰堵塞，一群初中生出手了》。
说的是吉林松原突然降雪，道路结冰造成交通拥堵，一群背着书包的初中生，自发在雪地里帮忙推车上坡，一次次摔倒又爬起......在孩子们的感染下，很多大人也纷纷加入......
而反观现在中国香港的一部分年轻人，自己不读书也就算了，还处心积虑阻止别人读书。打砸抢烧，伤人放火，瘫痪公共交通，损毁公共财物，肆意践踏法治，破坏社会秩序......
什么样的少年是国家的未来，什么样的少年是社会的蛀虫，我想一目了然。归根结底，造成这样悬殊的差别，在于教育，在于读书。
如果我们每个人都能接受良好的教育，耳濡目染的都是符合主旋律，指引人向善的书籍，那么人与人之间必然能够和谐相处，人民幸福，社会稳定，国家富强。
2. 为中华之崛起而读书
中国的近代史是一部屈辱的历史。清朝闭关锁国，积贫积弱，被列强肆意欺凌。一代代中国人都在探寻救国强国之路。
洋务派师夷长技以制夷，学习西方先进的工业技术和商业模式，以获得强大的军事装备、增加国库收入、增强国力。
维新派戊戌变法，学习西方的政治制度，兴民权，开议院，实行君主立宪，鼓励发展民族工商业，从政治、经济、思想文化上改变中国。
新文化运动领袖们提倡民主与科学，提倡白话文，传播马克思主义，全方位动摇了“封建思想”的统治地位，使中国人民的思想得到空前的解放。
建国后，又有多少在海外求学的知识分子，带着西方先进的思想文化、科学技术回国，参与国家的建设。钱学森五年归国路，十年两弹成就是其中一个缩影。
他们无一不是在践行周总理的这句话：为中华之崛起而读书。读书，成就了千千万万个小我，而这千千万万个小我，撑起了一个大我--国家。
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古人曾说，三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。可见做人必须从读书开始，有好书不可不读。 读书的功用是多方面的，不只限于消遣娱乐，人们还要从书中感悟作者深邃的思想，获得人生的共鸣和启迪，拓展视野，增广知识。读书的过程本来就是一个修身养性，开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮，教会我们做人，为了求知，就不能怕艰苦。正如人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了读书，受一点苦，这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么，反而可以增强求知的欲望，锻炼坚定的意志。 书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。如果一个人热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。育新小学在2007年全面拉开了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的全校性读书活动的帷幕，号召全体师生“美好的一天从阅读开始”。 书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。如果一个人热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。育新小学在2007年全面拉开了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的全校性读书活动的帷幕，号召全体师生“美好的一天从阅读开始”。 围绕主题将进行扎实有效、形式新颖、寓教于乐、学生喜爱的读书系列活动，让每一位同学都能与书交朋友，从书中获取智慧获取力量，从书中增长知识开阔眼界，从书中陶冶情操健全人格，从而将我校的读书活动推向高潮。 书是个万花筒，书是个大观园，书中的生活五彩缤纷，书中的世界色彩斑斓。让我们一起步入书的海洋，乐读书，好读书，多读书、读好书，与书为友，其乐无穷！ ，如果你们真正地喜欢书籍，并能真正地受益于书籍，最好的办法就是把书作为自己的朋友。 与书为友，终生相伴，不离不弃，让它充实你的学习和生活。 与书为友，真诚相待，细心关怀，让它陶冶你的心灵与性格。 与书为友，默默无语，用心交流，让它洗去你的烦恼与忧愁。 与书为友，让我们受益终身。英国伟大的戏剧家莎士比亚曾说过：“生活里没有了书籍，就好象绿叶没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”“书籍是全人类的营养品，是打开智慧之门的钥匙。”书籍鼓舞了我们的心灵，帮助我们从愚笨和鄙陋的泥潭中脱身出来，让我们更接近美好的生活观念。读书，这个看似平凡的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。读一本好书，就好象和一位高尚的人谈话。书和人一样，也是有生命的，高尔基曾说“不读书，就完全不可能了解人。”因此，就更不可能了解自己，充实自己，完善自己。 阅读是我们学习语言的重要途径。 有良好的阅读习惯，有一定的阅读积累的孩子他们大多具有出色的表达能力，写作能力。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。从同学们的试卷中，我们也能看到，阅读题做的好的学生，他们的分析能力、概括能力都很强，而这与平时阅读有着密切的联系。 读书可以增长我们的知识，拓宽我们的视野，有利于认识我们周围的世界，更有利于培养我们健康的品格与积极向上的人生态度。还有利于更深入地学习与更熟练地运用语言。但有的同学认为功课紧，少看闲书为妙。其实，新一轮课程改革的形势下，越到高年级，不读课外书就越显出它的害处来。仅靠学课本，特别是语文，是不可能完全应付越来越开放的考题了。 阅读兴趣培养+持之以恒+学以致用 一个良好的习惯就是从一个良好的兴趣开始的。如果，你们有意识地，有计划地，先从培养自己的兴趣入手，用不了一年的时间，你们就会自然而然地形成良好的读书习惯。例如，坚持一年，每天抽出至少半小时读课外书，并且每天读书的时间基本固定，就能初步形成一个良好的读书习惯。 有了兴趣的前提，同学们只要持之以恒，对于好的文章、词句多做些摘抄、积累，将读书作为生活中一件不可缺少的事情来看待，长年坚持，那么读书就不仅仅是习惯的问题，而是你生活的一部分，逐渐它也成为你生命的一部分。 那么靠我们的主观思想，我们有时很难做到这一点，所以还要学以致用。当你把书中获得的知识与生活联系在一起，与自己的能力、修养、品位联系在一起的时候，你会发现，书对你有多么重要，你也就真正地离不开它了。这样，读书，应用，受益，再读书，再应用，再受益，如此形成一个良性的循环就更好地巩固强化了自己的读书习惯。 亲爱的同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。最后，我衷心地希望你们早日形成良好的读书习惯，并真正地受益于这个习惯。（投影）“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”同学们，为什么不趁我们还年少，而早早地去为我们的人生梦想做准备呢？那么，养成良好的读书习惯，是储蓄我们的人生资本，丰富我们的人生阅历，提升我们的审美品质的最好办法，养成良好的读书习惯将让我们受益终身。 阅读兴趣培养+持之以恒+学以致用 一个良好的习惯就是从一个良好的兴趣开始的。如果，你们有意识地，有计划地，先从培养自己的兴趣入手，用不了一年的时间，你们就会自然而然地形成良好的读书习惯。例如，坚持一年，每天抽出至少半小时读课外书，并且每天读书的时间基本固定，就能初步形成一个良好的读书习惯。 有了兴趣的前提，同学们只要持之以恒，对于好的文章、词句多做些摘抄、积累，将读书作为生活中一件不可缺少的事情来看待，长年坚持，那么读书就不仅仅是习惯的问题，而是你生活的一部分，逐渐它也成为你生命的一部分。 那么靠我们的主观思想，我们有时很难做到这一点，所以还要学以致用。当你把书中获得的知识与生活联系在一起，与自己的能力、修养、品位联系在一起的时候，你会发现，书对你有多么重要，你也就真正地离不开它了。这样，读书，应用，受益，再读书，再应用，再受益，如此形成一个良性的循环就更好地巩固强化了自己的读书习惯。 亲爱的同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。最后，我衷心地希望你们早日形成良好的读书习惯，并真正地受益于这个习惯。（投影）“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”同学们，为什么不趁我们还年少，而早早地去为我们的人生梦想做准备呢？那么，养成良好的读书习惯，是储蓄我们的人生资本，丰富我们的人生阅历，提升我们的审美品质的最好办法，养成良好的读书习惯将让我们受益终身。 读书的好处 今天听了刘老师的讲座，使我感触最深的就是教师要多读书。读书除了吸取前人的知识与历史的经验外，还可以增长见识和涵养。懂得读书的人，能读出“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的味道，能让人其乐无穷。书籍是净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。通过读书不净化自己的心灵，不产生一种强大的道德境界。 我有这样的体会：静夜里，让书跨越时空阻隔，承载思想文明的岸头流芳四溢，俯仰古今中外璀璨的思想星空，闻着脉脉余香入睡，让沁入人性根底的温暖慰藉我孤独的心灵，物浴潮涌的时候，用读书为自己营造一个绿意葱花，生机盎然的心灵花园，至少可以多一块居以自守的阵地，多一方指引方向的罗盘，读一本好书如同邂逅一位伟大的老师. 让我们养成读书的好习惯，用知识来丰富自己的头脑吧！ 在浓厚的文化氛围中，每个教师都尝到读书的好处，教师学会了怎么读书，读什么样的书。并随着对书籍储存量的增加心态也发生了变化，心态决定行为，行为改变习惯，我们学校的教育也旧貌换新颜。 读书，可使你们立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
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1、古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。对于古代人来说，想要改变自己的命运只有读书这一条路可走。那么在当代快节奏的社会，读书对于我们来说也是一种可以改变人生的方法，知识改变命运，于古于今都适用。
2、读书可以增加我们大脑中的词汇量。我们在阅读中不断地认识和记忆新的词语，这些词语会在工作和生活中发挥很重要的作用，让人与人之间的沟通更加顺畅。而能掌握各种话题的人则会得到更多的机会和赏识。
3、读书可以丰富我们的知识。我们可以从书中获得各种各样的知识，让我们不用出门就可以知晓天下事，也可以了解外面世界的风土人情，开阔我们的眼界。
4、读书可以提高我们的写作能力。在工作中我们总会要写一些心得，总结。多读书可以让我们应付这些事情来变得轻而易举，久而久之我们的写作能力会有很大的提高。
5、读书可以刺激到我们的大脑神经。研究表明，阅读可以刺激我们大脑的发展，阻止大脑的退化。而老人多读书则可以预防老年痴呆症的发生。
6、读书可以培养孩子的阅读能力和语言组织能力。当今社会，各种各样的电子产品充斥着我们的生活，也在不知不觉中影响到到孩子的身体和视力健康，而让孩子多读书，在阅读中找到乐趣，就可以替代电子产品对孩子的影响。
2、读书可以增加我们大脑中的词汇量。我们在阅读中不断地认识和记忆新的词语，这些词语会在工作和生活中发挥很重要的作用，让人与人之间的沟通更加顺畅。而能掌握各种话题的人则会得到更多的机会和赏识。
3、读书可以丰富我们的知识。我们可以从书中获得各种各样的知识，让我们不用出门就可以知晓天下事，也可以了解外面世界的风土人情，开阔我们的眼界。
4、读书可以提高我们的写作能力。在工作中我们总会要写一些心得，总结。多读书可以让我们应付这些事情来变得轻而易举，久而久之我们的写作能力会有很大的提高。
5、读书可以刺激到我们的大脑神经。研究表明，阅读可以刺激我们大脑的发展，阻止大脑的退化。而老人多读书则可以预防老年痴呆症的发生。
6、读书可以培养孩子的阅读能力和语言组织能力。当今社会，各种各样的电子产品充斥着我们的生活，也在不知不觉中影响到到孩子的身体和视力健康，而让孩子多读书，在阅读中找到乐趣，就可以替代电子产品对孩子的影响。
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修身养性，平和心态，好心态比什么都强。
追问
能在具体点吗？
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