谈谈你对当前我国中小学数学课程改革的认识
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我觉得课程改革的理念很好,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上能够获得不同的发展。有效的数学活动不能依靠单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自晌让主探索与合作交流是学习数学的重要方式。学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导着与合作者。评价方式多元多样...
学习目标不仅有知识技能目标,还有过笑亮程性目标,不仅看结果,还关注学生学习的过程,人性化多一些。
学习内容增减适当,符合数学学习服务生活,服务继续提宴升局高的基本要求。
提高学生动手实践,探究新知识的欲望,往往不是只凭一份课标,老师一张嘴能做到的,更多的恐怕就是老师的理念提升,精心组织课堂,引领学生快乐学习才能正真做到课改的要求。
学习目标不仅有知识技能目标,还有过笑亮程性目标,不仅看结果,还关注学生学习的过程,人性化多一些。
学习内容增减适当,符合数学学习服务生活,服务继续提宴升局高的基本要求。
提高学生动手实践,探究新知识的欲望,往往不是只凭一份课标,老师一张嘴能做到的,更多的恐怕就是老师的理念提升,精心组织课堂,引领学生快乐学习才能正真做到课改的要求。
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