
人教版练习组合新方案六年级上册数学第十二页基础练习的答案是什么
1”已经修了全长的四分之三“把()看做单位“1”()乘以四分之三=()2“一袋大米,吃去五分之二”把()看做单位“1”()乘以五分之二=()3“甲数的三分之一与乙数相等”...
1 ”已经修了全长的四分之三“
把( )看做单位“1”
( )乘以 四分之三=( )
2 “一袋大米,吃去五分之二”
把( )看做单位“1”
( )乘以五分之二=( )
3 “甲数的三分之一与乙数相等”
把( )看做单位“1”
( )乘以三分之一=( )
4 “比计划增产八分之三”
把( )看做单位“1”
( )乘以八分之三=( ) 展开
把( )看做单位“1”
( )乘以 四分之三=( )
2 “一袋大米,吃去五分之二”
把( )看做单位“1”
( )乘以五分之二=( )
3 “甲数的三分之一与乙数相等”
把( )看做单位“1”
( )乘以三分之一=( )
4 “比计划增产八分之三”
把( )看做单位“1”
( )乘以八分之三=( ) 展开
3个回答
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全场的长度、全场的长度、已经修了的长度
一袋大米的总重量、一袋大米的总重量、已经吃去大米的重量
甲数、甲数、乙数
计划生产的、计划生产的、比计划增产的
一袋大米的总重量、一袋大米的总重量、已经吃去大米的重量
甲数、甲数、乙数
计划生产的、计划生产的、比计划增产的
展开全部
1 ”已经修了全长的四分之三“
把( 全长 )看做单位“1”
( 1 )乘以 四分之三=( 3/4 )
2 “一袋大米,吃去五分之二”
把( 一袋大米 )看做单位“1”
( 1 )乘以五分之二=( 2/5 )
3 “甲数的三分之一与乙数相等”
把( 甲数 )看做单位“1”
( 1 )乘以三分之一=( 乙数 )
4 “比计划增产八分之三”
把( 计划 )看做单位“1”
( 1 )乘以八分之三=( 3/8 )
把( 全长 )看做单位“1”
( 1 )乘以 四分之三=( 3/4 )
2 “一袋大米,吃去五分之二”
把( 一袋大米 )看做单位“1”
( 1 )乘以五分之二=( 2/5 )
3 “甲数的三分之一与乙数相等”
把( 甲数 )看做单位“1”
( 1 )乘以三分之一=( 乙数 )
4 “比计划增产八分之三”
把( 计划 )看做单位“1”
( 1 )乘以八分之三=( 3/8 )
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sb
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