为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象、
1.甲：放在钟罩内的闹铃正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；乙：使正在发音的音叉接触水面，水面溅起水花；丙：吹笛子时，手按住不同的孔，便会发出不同声音；丁：...
1.甲：放在钟罩内的闹铃正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；
乙：使正在发音的音叉接触水面，水面溅起水花；
丙：吹笛子时，手按住不同的孔，便会发出不同声音；
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔上迅速划过，可以在纸上画出一条画出一条来回弯曲的细线
（1）.你认为，声音产生的条件是那一个或是几个？
（3）其他现象又说明了什么 展开
乙：使正在发音的音叉接触水面，水面溅起水花；
丙：吹笛子时，手按住不同的孔，便会发出不同声音；
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔上迅速划过，可以在纸上画出一条画出一条来回弯曲的细线
（1）.你认为，声音产生的条件是那一个或是几个？
（3）其他现象又说明了什么 展开
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1.乙 丁
2.甲说明声音的传播需要介质
丙说明音调高低由物体振动频率决定
2.甲说明声音的传播需要介质
丙说明音调高低由物体振动频率决定
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2018-03-18 广告
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