求助英语语法高手
1.Somevideogamesmightleadchildrentoassociatepleasureandsuccesswiththeirabilitytocause...
1.Some video games might lead children to associate pleasure and success with their ability to cause suffering to others. 为什么跟lead的to是最后一个 我知道这个to是介词 可是lead to不是导致的意思么 那不应该跟第一个to么? 把associated加ING不行么?
2.The essence of the argument is that advertising provides information on brands,prices and quality,thus increasing buyer knowledge.几个问题。第一 provide 后面都可以跟什么介词 第二 thus不是不能连句子么,那为什么thus前面不是分号或句号?第三 为什么不是buyer's knowledge?
3.a wide audience 书上是说广大群众,audience要在前面加冠词,可是这不成表达一个很宽的群众了?这个冠词的作用是什么? 展开
2.The essence of the argument is that advertising provides information on brands,prices and quality,thus increasing buyer knowledge.几个问题。第一 provide 后面都可以跟什么介词 第二 thus不是不能连句子么,那为什么thus前面不是分号或句号?第三 为什么不是buyer's knowledge?
3.a wide audience 书上是说广大群众,audience要在前面加冠词,可是这不成表达一个很宽的群众了?这个冠词的作用是什么? 展开
1个回答
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供参考
(1) 你针对 lead 这个动词的提问
其实涉及 lead 作为动词的2种用法
(i) 原文的 lead 是‘及物用词’的用法
意思是‘令人做某事’
基本的结构是 sth/sb lead sb/sth to do sth
这亦即是说
lead + 宾语 + 不定式
原句的基本结构也是这样
games(主语/sth) + might lead + children(宾语/sb) + to associate
(不定式)
(ii) 当你提及可否将 associated 改为 ing 时
这涉及 lead 作为'不及物动词‘的用法
这是’导致某一结果‘的意思
基本结构是 sth/sb lead + to sth(结果)
再返回你的问题
技术上是可以转为 ing 的
但原句的结构便要更改
将 children to associate pleasure 改为’动名词‘
即children's associating pleasure ...
原句将会改为
Some video games might lead to children's associating pleasure
and success with their ability to cause suffering to others.
(2) provide 这动词可以有2个宾词(直接及间接)
通常会用 with
sb provide sb with sth.
但也有遇到用 for 的情况
(3) buyer's knowledge
这里用 buyer's反而不好
(i) 名词是可以作为形容词的
buyer knowledge 的意思是指
买方应当知道的资料(针对於某产品来说)
(ii) buyer's knowledge则可以被理解为
买家的知识
这就是对知识的泛称了
(3) audience
指一群观众/听众
是需要有冠词的
例如
an audience
a wide audience中的 wide
不应以实际的‘幅度’含义来理解
意思应当是‘广泛’﹐‘广大’
(1) 你针对 lead 这个动词的提问
其实涉及 lead 作为动词的2种用法
(i) 原文的 lead 是‘及物用词’的用法
意思是‘令人做某事’
基本的结构是 sth/sb lead sb/sth to do sth
这亦即是说
lead + 宾语 + 不定式
原句的基本结构也是这样
games(主语/sth) + might lead + children(宾语/sb) + to associate
(不定式)
(ii) 当你提及可否将 associated 改为 ing 时
这涉及 lead 作为'不及物动词‘的用法
这是’导致某一结果‘的意思
基本结构是 sth/sb lead + to sth(结果)
再返回你的问题
技术上是可以转为 ing 的
但原句的结构便要更改
将 children to associate pleasure 改为’动名词‘
即children's associating pleasure ...
原句将会改为
Some video games might lead to children's associating pleasure
and success with their ability to cause suffering to others.
(2) provide 这动词可以有2个宾词(直接及间接)
通常会用 with
sb provide sb with sth.
但也有遇到用 for 的情况
(3) buyer's knowledge
这里用 buyer's反而不好
(i) 名词是可以作为形容词的
buyer knowledge 的意思是指
买方应当知道的资料(针对於某产品来说)
(ii) buyer's knowledge则可以被理解为
买家的知识
这就是对知识的泛称了
(3) audience
指一群观众/听众
是需要有冠词的
例如
an audience
a wide audience中的 wide
不应以实际的‘幅度’含义来理解
意思应当是‘广泛’﹐‘广大’
追问
谢谢 不过我还有两个疑问 一是an audience是什么意思 一个观众么 为什么wide前要加的冠词是a a不是形容一个一个的意思么
二是thus的用法 我看语法书上说它和therefore用法一样,那怎么在它前面是逗号不是分号或句号?
谢谢了 回答完我给你加分
追答
(1) audience 的意思是‘一批人組成的觀眾/聽眾’
是要用 冠詞的
因為是 a 字母開首
所以一般用 an audience (一批觀眾)
原文有 wide 這個形容詞在首面
因而用了 a
不用 an
這個名詞可以用 單數動詞及復數名詞
(2) thus 與 therefore 的用法相同
這是指意思上及語法上
在語法上
它們都不可以將2個句子連在一起
就以原句為例
...quality, thus increasing buyer knowledge.
貌似你的疑問在於為何是','
而不是‘。’
原因是這裡不是2個句子
thus increasing buyer knowledge
是短語
沒有完整的動詞的
increasing 只是‘現在分詞’
如果改為完整句子
就不能用‘﹐’這個符號了
例﹕...quality。 Thus it increases buyer knowledge。
*******
希望有助你了解
至於加分
不用了
我用了超過20分鐘來答這題目
只要你能花多點時間來理解
在數天之後翻看便可以了
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