人教版高中语文必修5第十课《谈中国诗》研讨与练习第三题怎么做？急用！
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参考答案：
提示：内容上，《致大海》赞美了自由奔放的大海，抒发诗人对自由的渴望和苦闷，表现诗人在残酷专制下的崇高的自由精神。《观沧海》把大海塑造成一个能包容宇宙的博大宏伟的艺术形象，作者通过写大海抒发自己政治家、军事家的博大胸怀和壮志豪情。
形式上，《致大海》是自由体诗。《观沧海》是古体诗。
（可以按中国诗的几个特征逐一比较）
提示：内容上，《致大海》赞美了自由奔放的大海，抒发诗人对自由的渴望和苦闷，表现诗人在残酷专制下的崇高的自由精神。《观沧海》把大海塑造成一个能包容宇宙的博大宏伟的艺术形象，作者通过写大海抒发自己政治家、军事家的博大胸怀和壮志豪情。
形式上，《致大海》是自由体诗。《观沧海》是古体诗。
（可以按中国诗的几个特征逐一比较）
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