初中几何数学题,主要求第二题,过程要详细,辅助线要说明。 5
如图。p为正方形ABCD内一点,PD=1,PA=2,PB=3(1)求角APD的度数(该题我已经求出,并添加了辅助线)(2)求正方形ABCD的面积急急急。。。。。。。...
如图。p为正方形ABCD内一点,PD=1,PA=2,PB=3
(1)求角APD的度数(该题我已经求出,并添加了辅助线)
(2)求正方形ABCD的面积
急急急。。。。。。。 展开
(1)求角APD的度数(该题我已经求出,并添加了辅助线)
(2)求正方形ABCD的面积
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5个回答
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用余弦定理通过∠APD和DP,AP的长度,直接可以算出AD,然后平方就是面积了
追问
我们还没学余弦定理,换个方法
参考资料: http://baike.baidu.com/view/52606.htm
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利用三角形的性质。。设正方形边长x,△DAP中,x<DP+PA,x>PA-PD,即x<3,x>1,所以x=2,S=2的2次方
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2016-01-02
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2011-09-24
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