英语学习方法

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2019-11-13 · TA获得超过1187个赞
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英语学习主要讲述学习英语的方法,注意事项等内容。学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。英语学习过程是一种观察,模拟,认识,识记,思考,记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧:学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。在儿童英语学习过程中,需要教ឌ/p>

为诺而来
2011-09-24 · TA获得超过3755个赞
知道大有可为答主
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不只英语的,其他也送,重要是个学习理念,希望有所借鉴。
我的两个被采纳的回答,对你来个二合一,里面是一对一针对回答的,希望对你有所借鉴,你可以对自己来个对应分析或者你逐条罗列自己的情况,我看到的话给你也来个针对回答。
对你也来个针对性回答,后面我加个我回答文科的望能从中有所得。第一个是理科,第二是文科,我认为学习是一回事,文理不分家。
(现在是住校,在山东青岛,学校把时间压得很紧,基本上我每天5:35左右到6:45,还有最后一节晚自习是自己支配,再学校都排上课了,总是感觉自己的时间不够用)山东青岛是好地方,这叫占地利。住校,也是地利,也算人和,时间不会大量浪费在道上,少了些家人善意的干扰,但也少了家里的营养、鼓励。感觉自己的时间不够用是学然后之不足的一种发挥,说明本人是积极面对高考,面对挑战,一句话是战术上重视了敌人。但战略上我感到你是不敢藐视敌人的,这说明什么,一是你没有战略,二是你的战略布局只是在战术层次,没有高度自然没有藐视的权利。这些扯的好像远些,但古语有云;庙算胜尚可一战。庙算如今则是计划,则是战略,战术。(基本上我每天5:35左右到6:45,还有最后一节晚自习是自己支配)对自己时间的认识,完全是战术层次的,如今是什么,我的时间我做主。课余时间我想怎么学,稍候再说。课上如何配合老师,提高每堂课的利用率,要心中有数,已掌握的重要和不重要的怎么随堂复习,要分清。不重要的可以不听或者放松听过,重要的要更加深理解或看看老师是如何强化的,有什么未知的题型没有。未掌握的重要和不重要的,也要区别对待,重要的要预习,要浅了解知识结构,以便在课堂上跟上老师的节奏一举拿下,变成可掌握的,为此可采取课间放松休息,甚至在已掌握的不重要的科目上打盹,更放轻松,来为攻坚战作出最佳状态。不重要的作为知识结构也要了解,查漏补缺时(重要已掌握,我要锦上添花了),也是应知应会的。这我认为算是站在战略高度上了。
(首先说语文吧,我比较喜欢中国的古典文学,所以默写是不会丢分的,记忆力还行,背诵可以省很多时间,就是头疼阅读还有作文,我真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答,我觉得我说的挺有道理的,可是就是不给我高分...想问一下具体怎么答...再就是作文了,说实话,我挺热爱文学的,比较喜欢那种散文,特别的陶醉人,可是自己总是写不出来,不伦不类的,高考的作文最好能过50分,)(喜欢中国的古典文学,所以默写是不会丢分的,记忆力还行,背诵可以省很多时间)记忆力好是应对考试的铁底,知道这是什么,可在两三个月的短时提高五十甚至上百分的强力利器。记忆力好可以采用一网打尽所有知识点,象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点,背会所有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!(真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答,我觉得我说的挺有道理的,可是就是不给我高分...)阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点,再发挥。找几篇文章和正确答案,仔细分析一下,一劳永逸解决文不对题的问题,不行找语文老师帮助分析出这个点出来。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。
(数学吧,我感觉自己学的还行,)有自信就行,成绩也不错,需要锦上添花。(跟住老师的复习进度,)方针不错。(自己想同时提高运算能力)要在平时做题时训练自己一遍过,过后再检查,如果计算不准,给自己出一些多数加减乘除,训练耐心和细心,计算不准确毛病往往是那时打下的毛病。
(我特别头疼背英语,不管是单词还是词组,单词背的特别慢,背过了还忘,很多时候看见一个单词,只是记得自己背过,就是想不起中文意思是什么!)英语是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆,你属于记忆力不错的,为什么记不住,是因为大脑烦了不想记这些破玩意。(阅读理解)(语法)一两个月有成效,高考一百二十以上取决你下的功夫。
(理综,总体还不错,物理最好,记得高二时候做今年高考题70分钟错了半个选择,不知道这个速度怎么样,高考的时候三科应该怎么分配时间好,化学生物比起物理稍差,但是还行吧,这三科比较轻松,只是有些记忆性的的东西容易忘,怎么解决,高考理综我想过230,是不是很难啊?)跟住老师,做些卡片,强项没有道理不更强,更强了才能为其他的倒出些时间。
(基本能力吧,东西很杂,也不知道怎么学,总是三十七八,我感觉上课听得东西都不大考,高考技能考50分还行吧,)基本能力就是让你不学成书呆子,抽空看看报纸,杂志,历史地理常识,这些既是放松,也是基本能力,同时是作文素材,我看了一下题,常识就是常识,恶补也行,平时轻松补更好。
(现在的作息规律基本上5:20起,11:00就能睡着睡吧,中午能睡40到60分钟吧,这样的作息规律还行吗?)作息是没办法的,好在有午睡。不过没锻炼时间可不好。
课余时间是做卡片的时间,是背诵时间,是决定课怎么上,是否睡觉,是否学别的科,是否认真听讲。等等。
就这些,剩些的从下面介绍吸取,时间是掌握在自己手中的,高三必然充实无比,胜利者是战略家战术家,不是死读书的人。停下来,爬的高点,才能看的远。

回答个文科的,改一下(原来是针对性回答的)保留历史和地理借鉴一二,加物理和化学。

语文 - 应知应会的是送分的一定要搞定。准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。
数学 - 背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。
英语 - 英语是语言,和语文结合学习,卡尔马克思那篇 中英文 齐上,背诵和分析是学习的不二法门,
政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。
地理- 分析:地理脑子里要有世界地图,中国地图,带经纬度的,带地势的,带洋流的,季风有了图,再逐一叠加,结合语文写成顺自己口的溜。联想
历史 - 分析:(历史就像听故事)历史原本是故事,是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖,都是天骄和风流人物。着眼点不同,知识就好理解了。讲岳飞,脑子里结合满江红,讲林肯,背一下什么堡演讲,这个可以同时搞定英文的。
物理-试验学科,能参与动手设计试验和动手的要积极参与,对物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出分析过程,细细揣摩,一通百通,雷似的难不住的。当然,基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。化学,物理学习的特点是相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!!
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帅帅的花
2011-09-24 · TA获得超过2.1万个赞
知道大有可为答主
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听说读写全面训练,每天都学习,坚持一两个月。
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lhbgyy
2011-09-24 · TA获得超过390个赞
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同意楼上,就是内容太长了
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