Question

寻找身边的感动（作文）。

六年级作文

Answer 1

身边的感动

那件事让我十分内疚，但心中更多的，还是感动……

在一个星期天，我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟市场玩，爷爷经不住我的软磨硬泡，只得无奈地点头答应。我兴高采烈地来到了目的地，正玩得起劲，只听“啊”的一声尖叫，我的手指被调皮的小白鼠咬了个小口子，隐隐约约还能看见小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爷爷循声匆匆赶来，责怪了我几句就要骑电动车带我去医院打针。

路上，因为才下过雨，路面滑，马路上坑坑洼洼的小水塘里积满了水，都能倒影出行人们的影子，我安静地坐在车上。突然，我感觉车子一斜。我低头一看，不好！爷爷的车子蹭到了石阶，眼看就要倒了。爷爷本能地用脚一撑，才稳了几秒，爷爷的脚竟然也一滑，失去了重心，我闭上了眼睛。“砰！”爷爷和我连同车子一起倒在了地上。我只感觉脑袋里一阵嗡响，心“咯噔”了一下，霎时间有一种说不出的紧张和恐惧：万一爷爷摔伤了怎么办？他可是有高血压的呀！我猛地睁开眼睛。只见爷爷艰难地爬了起来，脸上冒着豆大的汗珠，脸涨得通红。爷爷几乎扑了过来，用颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。还好，万幸的是，我并无大碍。爷爷长长地舒了一口气，一瘸一拐地屈服车子，看得出，爷爷受伤了。当我迟疑还去不去医院时，爷爷想都没想就说：“当然去！”“可是您……”平常总是和蔼的爷爷竟然吼了起来：“我没事！你的伤口要紧！”说完，爷爷让我上车，然后吃力地用脚等着没电的车子，我想，爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的吧！我顿时感觉被爱的力量包围住了，一股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自责，也有感动。一贯坚强的我此时竟潸然泪下，这泪一定是咸咸的吧……爷爷，我发誓以后不再将您的话当耳旁风，您放心吧！

其实，感动就在身边，就看你能不能发现它。因为有时，我们会对这种感动视而不见……

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

解剖：本文有两点值得学习，一是取材生活，虽然零碎，但以“感动”之线串之，虽散而整。再一个是语言表达热情洋溢，特别是文末，一组比喻、排比，不仅使得“感动”这个抽象的东西具体形象起来了，而且也把感情抒发推想高潮，具有很强的感染力。

我身边的感动
我是一个雪人，立在城市繁华的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的，手里拿着2只汽球，身上还披着一件大棉袄，我好奇地注视着眼前来来往往的人们．

这时，有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子，那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上，母亲被打得倒在了我身边的石板上，身上擦破了，血流了出来，母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去．

不久又出现了一对母女的身影，母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯．无奈地叹了口气，这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说：妈妈我好冷，好饿！""妈妈没有钱。"那女孩撇撇嘴低下头，又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说：我们有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说："对不起我们也是没办法。"说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿，她女儿穿上后开心地笑开了，女儿又指着我手里的气球说：我要。那们母亲，无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲还是依旧穿着那件单薄的衣服，而女儿穿着大棉袄，吃着巧克力和胡萝卜，手里拿着两只汽球走了。

第二天，我浓化了，可是我不后悔，因为我明白了"感动"，那种就在心中最深处的，那一块小小的地方。

母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，母亲的背影是磋跎岁月的印迹，是唤醒记忆的照片，母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉．

身边的感动

人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的徐老师。
徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，平时也特别关心照顾我们这些青年老师，我很幸运能遇到徐老师，和她在一个年级组时，从她那里我学到了很多东西。
每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大，但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课，就会发现徐老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在她的讲解下，变得很容易理解，难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间，徐老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，徐老师可以面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，徐老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气愤活跃，真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。 在教育教学方面，徐老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，徐老师还主动邀请我去听她的随堂课，传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师，徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园丁”的深刻内涵。
我想，正是爱，才让徐老师的人生那么的丰富，她热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值，让我们为之感动。

其实我希望你能看一下这里所有人回答的，写的都很好 ，好就给分

Answer 2

我经历过的事犹如夏夜里的繁星，我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认为成功，陶醉了；有的自认为光彩照人，自豪了；有的自认为得意，欣喜若狂；有的则是深深地印在脑海里，久久无法散去……今天，我就摘下一颗最美的繁星然大家欣赏。一提起她，我就会流下珍珠般的泪水——那是一件多么令人感动的一件事啊！
记得那是一个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的脸颊，一阵阵花香扑面而来。
这时候，迎面走来了一个小女孩，她右手拄着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力地向前走，我原以为那是小孩子电视剧看多了，学着残疾人走路的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从他脸上溢出来的豆大的汗珠，我又开始怀疑我的猜测是不是真的了。这时候，我注意到他的裤腿，啊，是空的，难道说！？……
正当我在沉思的时候，她不知道在什么时候已经与我并行了。“你好！”一句普通的问好使我感到手足无措——我怎么也不会想到她会主动地向我问好。
她又继续一步一步地走下去。不知道是我的同情心还是我的好奇心，一种不知名的力量促使我一次又一次地回头看看她。只听见“嘭”的一声，我连忙转过头去，原来她跌倒了。
我立刻飞奔了过去，别人也围了上去，一直在议论个不停。我蹲了下去，正想扶她起来，谁知她把手一摆，把我挡开。也不只是太过坚强，还是不愿接受别人的帮助，她十分暴躁的说:“我自己可以！不需要你！”随后，她有利用木棍，勉勉强强地站起来。她仿佛也感到了自己刚才说的那句话有些过分，怀着歉意地对我说：“刚才，对不起！”“没关系”我说。这个时候，我发现，那泪水，模糊了她的双眼……
一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊世骇俗的大事，但我认为，这是夏天夜空最闪亮，最美的一颗繁星！

Answer 3

经历过的事犹如夏夜里的繁星，我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认为成功，陶醉了；有的自认为光彩照人，自豪了；有的自认为得意，欣喜若狂；有的则是深深地印在脑海里，久久无法散去……今天，我就摘下一颗最美的繁星然大家欣赏。一提起她，我就会流下珍珠般的泪水——那是一件多么令人感动的一件事啊！
记得那是一个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的脸颊，一阵阵花香扑面而来。
这时候，迎面走来了一个小女孩，她右手拄着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力地向前走，我原以为那是小孩子电视剧看多了，学着残疾人走路的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从他脸上溢出来的豆大的汗珠，我又开始怀疑我的猜测是不是真的了。这时候，我注意到他的裤腿，啊，是空的，难道说！？……
正当我在沉思的时候，她不知道在什么时候已经与我并行了。“你好！”一句普通的问好使我感到手足无措——我怎么也不会想到她会主动地向我问好。
她又继续一步一步地走下去。不知道是我的同情心还是我的好奇心，一种不知名的力量促使我一次又一次地回头看看她。只听见“嘭”的一声，我连忙转过头去，原来她跌倒了。
我立刻飞奔了过去，别人也围了上去，一直在议论个不停。我蹲了下去，正想扶她起来，谁知她把手一摆，把我挡开。也不只是太过坚强，还是不愿接受别人的帮助，她十分暴躁的说:“我自己可以！不需要你！”随后，她有利用木棍，勉勉强强地站起来。她仿佛也感到了自己刚才说的那句话有些过分，怀着歉意地对我说：“刚才，对不起！”“没关系”我说。这个时候，我发现，那泪水，模糊了她的双眼……
一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊世骇俗的大事，但我认为，这是夏天夜空最闪亮，最美的一颗繁星！已赞同137| 评论(3)

Answer 4

我经历过的事犹如夏夜里的繁星，我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认为成功，陶醉了；有的自认为光彩照人，自豪了；有的自认为得意，欣喜若狂；有的则是深深地印在脑海里，久久无法散去……今天，我就摘下一颗最美的繁星然大家欣赏。一提起她，我就会流下珍珠般的泪水——那是一件多么令人感动的一件事啊！
记得那是一个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的脸颊，一阵阵花香扑面而来。
这时候，迎面走来了一个小女孩，她右手拄着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力地向前走，我原以为那是小孩子电视剧看多了，学着残疾人走路的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从他脸上溢出来的豆大的汗珠，我又开始怀疑我的猜测是不是真的了。这时候，我注意到他的裤腿，啊，是空的，难道说！？……
正当我在沉思的时候，她不知道在什么时候已经与我并行了。“你好！”一句普通的问好使我感到手足无措——我怎么也不会想到她会主动地向我问好。
她又继续一步一步地走下去。不知道是我的同情心还是我的好奇心，一种不知名的力量促使我一次又一次地回头看看她。只听见“嘭”的一声，我连忙转过头去，原来她跌倒了。
我立刻飞奔了过去，别人也围了上去，一直在议论个不停。我蹲了下去，正想扶她起来，谁知她把手一摆，把我挡开。也不只是太过坚强，还是不愿接受别人的帮助，她十分暴躁的说:“我自己可以！不需要你！”随后，她有利用木棍，勉勉强强地站起来。她仿佛也感到了自己刚才说的那句话有些过分，怀着歉意地对我说：“刚才，对不起！”“没关系”我说。这个时候，我发现，那泪水，模糊了她的双眼……
一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊世骇俗的大事，但我认为，这是夏天夜空最闪亮，最美的一颗繁星！

Answer 5

那么，就让我们铭记这段日子吧，让这些刻骨铭心的温暖和感动，陪伴我们去走今后的茫茫人生路。我们对于他们而言，更应该向着自己的目标理想奋勇拼搏。