Question

怎么给语文拼音标声调

小学学语文的拼音没学好，现在初中了不会标声调，会写拼音，可不知道是第几声？怎么办，该怎么标

Answer 1

最土的方法是查现代汉语字典，这个绝对准确无误。
另外这个方法是教外国人用的，你试一试：
发第一个声调时，是四个调中最高，且最平稳，没有变化的调。你可以在发这个音的时候，做一个像鸟一样高高地，一条直线划过天空的手势。发这一声的有：高，天，空
等你体会了这个最基础的声调，再学第四个声调。因为教了外国人后，大家的普遍感觉是第二个声调比较难学会，但交了第四个后情况有好转。
第四个声调的发音是从第一个声调的基础上，不断的往下降到最低点后形成的。发这个音的有“建，设，世，界”。你可以对比“建”和"尖“（“尖”是发第一个声调），就能感觉到那种最高点降到最低点的急促变化。读这个音的时候，做一个像剑一样狠狠地往下砍的动作，会对你有帮助。
接着再来学第二个声调。发这个音的有“来，回，繁，忙”。这是一个往上升的调。你可以对比”来“和”去“，这两个一个是第二个声调，另一个是第四个声调，一个上升，一个下降，对比很明显。读这个音的时候，做一个像剑一样往上挑的动作。
最后学最好区分的声调，但同时最难读准的声调，那就是第三声。发这个的音有”勇，敢，友，好“。这是一个先降再升的调。如果你不读快，把”敢'字读标准，那你会感觉到读这个音的时候好像中间缺了一个小口。读这个调的时候可以做一个画对勾的手势。
当然这些都是从标准普通话的基础上说的，如果你的方言口音比较重，发不好标准普通话，那么情况另当别论。若真是这种情况，你也可以继续问我，我有空就回答你。
另外普通话中还涉及各种变调问题和轻声问题，如两个三声一起读时，前一个变成二声的情况（这方面例子有“你好”，“水果”，“领导”等），这些都是在掌握四个声调之后才会有的问题，我就不说太多，免得你更加糊涂。

Answer 2

是标字的读音吗？你先要弄清声调有多少声（一共四个声调），然后就是弄清拼音的写法，弄清拼音怎么读。最后按照字音读音标。

Answer 3

平时多注意点，现在开始补，记住他们的声调，再说，看平时讲话就能知道这个字是第几声了呀

Answer 4

ā为一声á为二声ǎ为三声à为四声

Answer 5

me too !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!