Question

年轻活泼一点的小老师当小学一年级新生的班主任好,还是年纪稍长经验较丰富刚送走毕业班的老

Answer 1

年轻活泼一点的小老师当小学一年级新生的班主任好。

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！

（一）班主任是班级的组织者、领导者

班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此，班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生，从而树立自己的威信，充分发挥班主任在班级中的影响力。

其次，班主任通过组织各种班级活动，在活动中既加强了师生之间的沟通，又增进了学生之间的友谊，形成良好集体的氛围。同时，班主任引导学生主动参与班级管理，培养学生的参与意识和独立工作的能力。

（二）班主任是学生成长的教育者

班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教育，对学生的全面发展肩负重要责任。班主任教育学生学会做人、学会做事；要善于发现学生的个性特点、兴趣爱好，挖掘他们的潜能；要启动学生的积极意识和进取心，引发他们产生求知的欲望和需求，形成自我教育的要求和能力；要利用和创造条件为学生的发展打下坚实的基础，使学生在德、智、体、美各方面健康和谐地发展。

（三）班主任是联系各任课教师的纽带

组织、协调任课教师的教育力量是班主任的重要工作。班主任应该成为本班任课教师集体的组织者、协调者，成为教师集体的带头人。班主任要经常与任课教师沟通学生在学习中的各种表现，及时反馈学生对该门课程的学习情况，共同探讨有针对性的指导策略。班主任要信任与支持任课教师的工作。

Answer 2

后者可以先带一下前者。给前者一点经验。然后前者就可以开始自己带班。找到自己的风格。

Answer 3

我觉得两者的风格各有不同。年轻的老师经验较少，可以安排他到小学低年级；而老教师则比较有经验。因此，我认为可以安排年轻老师教低年级，最好让老教师也教低年级，年轻人放下身段向老教师多多学习、请教，能够对提高自身教学、管理等水平起到很大帮助！

Answer 4

一年级吗？ 年轻活泼的就好 其实年纪较长的老师很和蔼的 只不过有的有点苛刻

Answer 5

当然是年轻点的好了