小学二年级题:爸爸与小明去钓鱼,爸爸钓的比总数少6,小明钓的比总数少28,问总数是多少鱼?
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小学二年级没有学二元一次方程,故不是方程来解决。
这道题的关键是第一句,爸爸和小明两人,故很明显第二句便知道小明是6条,第三句便知爸爸是28条。这道题的目的在于考察学生对两数求和及加减法的基本运算能力的考察,在考卷中一般以选择题出现。
“那假如,现在爸爸与小明总钓了10条鱼,爸爸钓8条,比总数少2,小明钓3条,比总数少了7,那2+7=10吗?”
爸爸已经钓了8条,小明怎么会钓3条啊?
这道题的关键是第一句,爸爸和小明两人,故很明显第二句便知道小明是6条,第三句便知爸爸是28条。这道题的目的在于考察学生对两数求和及加减法的基本运算能力的考察,在考卷中一般以选择题出现。
“那假如,现在爸爸与小明总钓了10条鱼,爸爸钓8条,比总数少2,小明钓3条,比总数少了7,那2+7=10吗?”
爸爸已经钓了8条,小明怎么会钓3条啊?
追问
那假如,现在爸爸与小明总钓了10条鱼,爸爸钓8条,比总数少2,小明钓3条,比总数少了7,那2+7=10吗?
上面这个如何解释?请问
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假设小明钓0条,爸爸则钓22条,共钓22条。
假设小明钓1条,爸爸则钓23条,共钓24条。
假设小明钓2条,爸爸则钓24条,共钓26条。
假设小明钓3条,爸爸则钓25条,共钓28条。
假设小明钓4条,爸爸则钓26条,共钓30条。
假设小明钓5条,爸爸则钓27条,共钓32条。
假设小明钓6条,爸爸则钓28条,共钓34条。
假设小明钓7条,爸爸则钓29条,共钓36条... ...
本题没有最终答案,或者说22条以上的所有偶数均正确,只要你钓得了这么多,嘿嘿。
假设小明钓1条,爸爸则钓23条,共钓24条。
假设小明钓2条,爸爸则钓24条,共钓26条。
假设小明钓3条,爸爸则钓25条,共钓28条。
假设小明钓4条,爸爸则钓26条,共钓30条。
假设小明钓5条,爸爸则钓27条,共钓32条。
假设小明钓6条,爸爸则钓28条,共钓34条。
假设小明钓7条,爸爸则钓29条,共钓36条... ...
本题没有最终答案,或者说22条以上的所有偶数均正确,只要你钓得了这么多,嘿嘿。
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逆向思维嘛.
爸爸钓了28,
小明6
总数就是34了
爸爸钓了28,
小明6
总数就是34了
追问
那假如,现在爸爸与小明总钓了10条鱼,爸爸钓8条,比总数少2,小明钓3条,比总数少了7,那2+7=10吗?
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