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都说一千个人心目中有一千个哈姆雷特,那么对于文学的魅力来说又何尝不是如此?如果说文学像一颗光芒四射的明珠,那么它的魅力就像明珠发出的千万缕光芒,至于你是被哪一缕慑去心魄就因人而异了。
对于我来说,我将文学的魅力分为两部分,首先是从创作者的角度,再来则是从阅读者的角度。
不知其他人是否曾经试着写些东西,我就总试图写些小说一类的东西,在这个过程中我想文学吸引我的地方在于挑战。其实无论写些什么,总离不开故事和人物,想要把文章写下去、写得好,更离不开对故事的结构和人物内心的思考挖掘,这是一个很复杂很有难度的事情。当你面对人物的内心世界时这种复杂性尤为明显,这须要创作者真实的生活体验和大胆的想象设计。在这个过程中,创作者要触及内心美好的经历和感受,同样也无可避免地要挖掘自己内心丑恶阴暗的一面来丰富笔下的人物。从某种角度来说,创作成为了一个深入认识自我的过程,这是在写作中一点一点发现的。所以,我觉得创作就像在写自己的心灵世界,能否正视自己的内心就是文学创作是对你我的最大挑战,就是吸引我总想写点什么的那种神奇力量。
而从另一个角度想,文学为什么又能征服读者使之沉溺其中呢?我想那是因为文学作品承载了作者的内心世界,让读者在品味文字的同时,经历了作者的内心历程,从而体味了不同的人生。当文学作品中描述的经历与阅读者本身经历相似时,那是一种“海内存知己”或“同是天涯沦落人”的心的共鸣;当作品中描写的是自己从未经历或永远不可能经历的事情时,一种新奇的快感就会油然而生。尤其当我读到作品中有那些我在现实生活中不敢做的事被主人公不受约束地去完成的情节时,我就会觉得十分痛快,好像心愿得偿一样。我想文学对于读者的魅力就在于此,它把你不能做、不敢做、永远也不可能遇到的经历展现在你面前,植根于你的心灵,让主人公为你一一完成、一一体验,再以优美的语言让你沉醉其中并流连忘返。文学让你不分国界、不分种族、不分贵贱,逾越一切隔阂去经历不同的人生,去做任何你能想到和意想不到的事情;它是穿越时间隧道的旅票,是开启不同时空大门的钥匙,带你结识那无数的川流于历史和未来、现实和虚幻的人物;它就像一粒神奇的糖果,引领你品味悲欢离合,让你如痴如醉,且歌且叹,或凝眉深忧,或开怀高歌……
如果说文学的魅力是无穷多的,那么对我来说,它的魅力就是分享不同的心灵历程,探索各异的内心世界,尝试无数的迥异人生。每一部文学作品中都有一个不同的我,或者说每部文学作品都是在讲我的一个故事,还有什么比这更吸引我,更能征服读者呢?
对于我来说,我将文学的魅力分为两部分,首先是从创作者的角度,再来则是从阅读者的角度。
不知其他人是否曾经试着写些东西,我就总试图写些小说一类的东西,在这个过程中我想文学吸引我的地方在于挑战。其实无论写些什么,总离不开故事和人物,想要把文章写下去、写得好,更离不开对故事的结构和人物内心的思考挖掘,这是一个很复杂很有难度的事情。当你面对人物的内心世界时这种复杂性尤为明显,这须要创作者真实的生活体验和大胆的想象设计。在这个过程中,创作者要触及内心美好的经历和感受,同样也无可避免地要挖掘自己内心丑恶阴暗的一面来丰富笔下的人物。从某种角度来说,创作成为了一个深入认识自我的过程,这是在写作中一点一点发现的。所以,我觉得创作就像在写自己的心灵世界,能否正视自己的内心就是文学创作是对你我的最大挑战,就是吸引我总想写点什么的那种神奇力量。
而从另一个角度想,文学为什么又能征服读者使之沉溺其中呢?我想那是因为文学作品承载了作者的内心世界,让读者在品味文字的同时,经历了作者的内心历程,从而体味了不同的人生。当文学作品中描述的经历与阅读者本身经历相似时,那是一种“海内存知己”或“同是天涯沦落人”的心的共鸣;当作品中描写的是自己从未经历或永远不可能经历的事情时,一种新奇的快感就会油然而生。尤其当我读到作品中有那些我在现实生活中不敢做的事被主人公不受约束地去完成的情节时,我就会觉得十分痛快,好像心愿得偿一样。我想文学对于读者的魅力就在于此,它把你不能做、不敢做、永远也不可能遇到的经历展现在你面前,植根于你的心灵,让主人公为你一一完成、一一体验,再以优美的语言让你沉醉其中并流连忘返。文学让你不分国界、不分种族、不分贵贱,逾越一切隔阂去经历不同的人生,去做任何你能想到和意想不到的事情;它是穿越时间隧道的旅票,是开启不同时空大门的钥匙,带你结识那无数的川流于历史和未来、现实和虚幻的人物;它就像一粒神奇的糖果,引领你品味悲欢离合,让你如痴如醉,且歌且叹,或凝眉深忧,或开怀高歌……
如果说文学的魅力是无穷多的,那么对我来说,它的魅力就是分享不同的心灵历程,探索各异的内心世界,尝试无数的迥异人生。每一部文学作品中都有一个不同的我,或者说每部文学作品都是在讲我的一个故事,还有什么比这更吸引我,更能征服读者呢?
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我一个才疏学浅的人,要来谈论这个宏大的主旨,对我而言是不利的,但是近几年总是遇到一些事情,使我有了一些思考。
我从很小的时候开始就表现出对文学的浓厚兴趣,这深深地影响了我的人生的各个方面,使我和很多同龄人区隔开来。我上初中的时候,就坚定地树立为文学奉献终身的信念。但是,我到后来才发现,情况并不是我最初想的那样。
人们问到我的专业时,我如实回答是中文,总要招来这样那样的疑问,其中最常见的问题是:学这个有什么用?是的,我知道这个问题之中所谓的用处是什么,即是直接或间接创造出经济价值,直观地运用于人们的实际生活,比如学医可以医治病人,学会计可以做财务,同样的问题也可以对哲学和历史学等等,对这个问题,我开始的时候还愿意稍加解释,后来则选择了沉默。(其实你们大可以去问问鲁迅先生,先生为什么当初弃医从文?)
然而沉默居然招来了嘲笑,嘲笑之中蕴含否定,某次有人问我,学这个有什么用?难不成你要造字?首先我想说文学不同于文字学,造字这个伟大的契机已经由先民们完成了,感谢先民们创造出那么美丽的文字供我们使用。其次,我在不同的场合读不同的书籍时遭到不同的尴尬,最有一次,我在休息时间读《第二十二条军规》,同事问我,你要去参军?对不起,我无意贬低我的同事。使我感到悲戚莫名的是,这居然是一个,人们丧失了阅读习惯,文学遭到嘲笑的时代,太可怕。
有人要出来辩驳,说他在读书,是的,我知道很多人在阅读,因为要考英语,因为要考公务员,因为要考各色各样的证书,这些,都算作功利性的阅读。还有很多人,读网络小说,游仙的奇幻的穿越的言情的,这也只是触及了文学最表皮的消遣娱乐功能。
而实际上,文学最高的作用在于审美功能,其次是它的教化作用。“文学不是对人的某一方面进行教育,而是对人格整体进行教育。在文学的熏陶下,人的个性全面改善,思想境界全面提高,情感世界全面丰富,成为更理想的人。我们可以设想一下,把一个从小就饱受文学熏陶的人与没有文学艺术修养的人加以比较,前者应该更可爱,更有魅力”(《文学概论》P88,人民文学出版社,杨春时,俞兆平,黄鸣奋著)。
我国在世界上本来一直是东方智者的形象,从容不迫,淡泊名利,处变不惊,内心坚定。但是发生了一些我们都知道,我们都经历的事情,这个智者蜕变成了一个暴发户的形象,那么地急功近利,俗不可耐,满面风尘,而今真是天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。而今没有了高风亮节的隐士,没有了仗义执言的斗士,满目是明哲保身,趋炎附势。每每座中,有人高谈阔论功成名就之道,我都如芒刺在耳,想遁逃无形。
我们真的生活在一个,文学、艺术和哲学遭到耻笑的时代?五浊恶世,请允许我关上门。
我从很小的时候开始就表现出对文学的浓厚兴趣,这深深地影响了我的人生的各个方面,使我和很多同龄人区隔开来。我上初中的时候,就坚定地树立为文学奉献终身的信念。但是,我到后来才发现,情况并不是我最初想的那样。
人们问到我的专业时,我如实回答是中文,总要招来这样那样的疑问,其中最常见的问题是:学这个有什么用?是的,我知道这个问题之中所谓的用处是什么,即是直接或间接创造出经济价值,直观地运用于人们的实际生活,比如学医可以医治病人,学会计可以做财务,同样的问题也可以对哲学和历史学等等,对这个问题,我开始的时候还愿意稍加解释,后来则选择了沉默。(其实你们大可以去问问鲁迅先生,先生为什么当初弃医从文?)
然而沉默居然招来了嘲笑,嘲笑之中蕴含否定,某次有人问我,学这个有什么用?难不成你要造字?首先我想说文学不同于文字学,造字这个伟大的契机已经由先民们完成了,感谢先民们创造出那么美丽的文字供我们使用。其次,我在不同的场合读不同的书籍时遭到不同的尴尬,最有一次,我在休息时间读《第二十二条军规》,同事问我,你要去参军?对不起,我无意贬低我的同事。使我感到悲戚莫名的是,这居然是一个,人们丧失了阅读习惯,文学遭到嘲笑的时代,太可怕。
有人要出来辩驳,说他在读书,是的,我知道很多人在阅读,因为要考英语,因为要考公务员,因为要考各色各样的证书,这些,都算作功利性的阅读。还有很多人,读网络小说,游仙的奇幻的穿越的言情的,这也只是触及了文学最表皮的消遣娱乐功能。
而实际上,文学最高的作用在于审美功能,其次是它的教化作用。“文学不是对人的某一方面进行教育,而是对人格整体进行教育。在文学的熏陶下,人的个性全面改善,思想境界全面提高,情感世界全面丰富,成为更理想的人。我们可以设想一下,把一个从小就饱受文学熏陶的人与没有文学艺术修养的人加以比较,前者应该更可爱,更有魅力”(《文学概论》P88,人民文学出版社,杨春时,俞兆平,黄鸣奋著)。
我国在世界上本来一直是东方智者的形象,从容不迫,淡泊名利,处变不惊,内心坚定。但是发生了一些我们都知道,我们都经历的事情,这个智者蜕变成了一个暴发户的形象,那么地急功近利,俗不可耐,满面风尘,而今真是天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。而今没有了高风亮节的隐士,没有了仗义执言的斗士,满目是明哲保身,趋炎附势。每每座中,有人高谈阔论功成名就之道,我都如芒刺在耳,想遁逃无形。
我们真的生活在一个,文学、艺术和哲学遭到耻笑的时代?五浊恶世,请允许我关上门。
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2011-10-06
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国庆作业是吧。。。。。。。。
同求。。。。。。。。。。。
(P.S我们也许同校诶。。。。。。。。。)
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2011-10-06
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同校的好多啊,顺便说一下这个题目是我们语文老师规定的!55555
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又是考场作文吧........
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