Question

求二年级100以内连加连减笔算题目

Answer 1

一、常规练习

　　9+3+4　　　　　 8+6+9　　　　　 3+2+7

　　10-8-2　　　　　 13-2-7　　　　　 19-6-5

　　二、教学连加

　　出示主题图和表格。

　　第一组　　　　　 第二组　　　　　 第三组

　　28　　　　　　　 34　　　　　　　 23

　　问：你看到了什么？

　　从表中你看到了什么数量？（三个条件）

　　你能提什么问题？

　　（教师板书出学生的各种问题，并选择：一共摘了多少个？）

　　问：你能列式吗？

　　这个算式我们又叫什么算式？（板书 连加）

　　请同学们在草稿纸上进行计算！学生板演

　　三、教学连减

　　1、学生看图，口编应用题。

　　有85个西瓜，李明运走26个，我运走40个，还剩几个？

　　学生解答，并板演。

　　四、巩固练习

　　口算：7+59+20　　　　 72-6-40

　　笔算：46+25+17　　 75-28=　 54+20+16 90-58-24=

　　教学反思：

　　练 习 课

　　教学内容：连加、连减、加减混合的练习。

　　教学目的：

　　加强学生所学的连加、连减以及加减混合运算，提高学生的计算速度和正确率

　　教学重难点：

　　提高学生的计算能力

　　教学过程：

　　1、口算下面各题

　　55+30+8　　　　　 39-4-32　　　　 37-10+5

　　56-3+9　　　　　 81-7-70　　　　 74+6-80

　　教师念题目，学生以抢答形式回答。

　　2、　 +8　　　　 -20

　　39　　 （ ）　　　　 （ ）

　　56　　 （ ）　　　　 （ ）

　　18　　 （ ）　　　　 （ ）

　　学生在草稿本上计算，指名板书，集体订正。

　　3、　 +36　　　 -47　　　 +58　　　 -23

　　25　　 （ ）　　 （ ）　　 （ ）　　 （ ）

　　4、笔算下面各题

　　69+30-45　　　　 65+18-39

　　26+40-8　　　　　 71-65+45

　　5、

　　245115

　　213039

　　49936

　　计算每一横行、每一竖行每一斜行三个数的和。

　　6、小明要练75个字，他还剩下37个字，他已经写了多少个字？

　　7、外圈哪个数减里圈哪个数，得数是62？

Answer 2

计算每一横行、每一竖行每一斜行三个数的和。

　　6、小明要练75个字，他还剩下37个字，他已经写了多少个字？

　　7、外圈哪个数减里圈哪个数，得数是62？

Answer 3

9+3+4　　　　　 8+6+9　　　　　 3+2+7

　　10-8-2　　　　　 13-2-7　　　　　 19-6-5