一些数学题 帮帮忙吧！都答对了追加悬赏分呦！
1.X博士在1997年的年龄恰好是他出生那年的各位数字之和，他生于（）年。2.一直角三角形斜边长10厘米，两条直角边相差2厘米，直角三角形的面积是（）。3.某校原有男生女...
1. X博士在1997年的年龄恰好是他出生那年的各位数字之和，他生于（）年。
2. 一直角三角形斜边长10厘米，两条直角边相差2厘米，直角三角形的面积是（）。
3. 某校原有男生女生共739人，新学期男生增加27人，女生人数比上学期减少了2.5%，总人数多了18人，这学期有男生（）人。
4. 小丽四次小测试平均成绩是88分，为了使平均成绩尽快达到91分以上，她需要再考（）次100分。
5. 甲和乙的比是2/3，乙和丙的比是4/5，甲和丙的比是（）。
6. 一个正三角形和正六角形周长相等，已知正三角形面积为12平方厘米，正六角形面积为（）平方厘米。
7. 小明上一座山，上山时的速度为4千米/小时，下山时速度为6千米/小时，他爬山的平均速度是（）。
8. 我们学过的图形中（）只有一条对称轴。
9. 1997*0.3/1999*0.5+1.2/1999=
10. 把包装好的长8厘米，宽8厘米，高12厘米的笔筒放入一个每排放4个，能放3排2层的大包装箱，用运货空间为10立方米的小卡车装，最多能装多少箱？
11. 每个笔筒出厂价为6元，运了这样的4车，共付运费4162.56元，每个笔筒在不赔本的情况下最少卖多少元？
过程也要有！ 展开
2. 一直角三角形斜边长10厘米，两条直角边相差2厘米，直角三角形的面积是（）。
3. 某校原有男生女生共739人，新学期男生增加27人，女生人数比上学期减少了2.5%，总人数多了18人，这学期有男生（）人。
4. 小丽四次小测试平均成绩是88分，为了使平均成绩尽快达到91分以上，她需要再考（）次100分。
5. 甲和乙的比是2/3，乙和丙的比是4/5，甲和丙的比是（）。
6. 一个正三角形和正六角形周长相等，已知正三角形面积为12平方厘米，正六角形面积为（）平方厘米。
7. 小明上一座山，上山时的速度为4千米/小时，下山时速度为6千米/小时，他爬山的平均速度是（）。
8. 我们学过的图形中（）只有一条对称轴。
9. 1997*0.3/1999*0.5+1.2/1999=
10. 把包装好的长8厘米，宽8厘米，高12厘米的笔筒放入一个每排放4个，能放3排2层的大包装箱，用运货空间为10立方米的小卡车装，最多能装多少箱？
11. 每个笔筒出厂价为6元，运了这样的4车，共付运费4162.56元，每个笔筒在不赔本的情况下最少卖多少元？
过程也要有！ 展开
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1.1975(设4位分别为a，b，c，d，因为有a，b，c，d都小于10且有a+b+c+d=1997-（1000a+100b+10c+d）<40所以a如果大于2不等式不成立，则a必须大于0小于2，a=1，同理得出b=9，代入前面式子得到c+d=97-10c-d<20,根据不等式可得出c>=7 根据c+d=97-10c-d分别把c=7，8，9代入分别得出d=5，4.5，-1，由于a,b,c,d为正整数，所以a=1，b=9，c=7，d=5.
2.24平方厘米(根据勾股定理得x^2+y^2=100 x+2=y直角边分别为6cm，8cm)
3.406男生(根据题意27-18=9是减少的2.5%女生，原有女生为9/2.5%=360，这学期男生为739-360+27=406人）
4.2次（91-88=3，考了4次还缺目标成绩3*4=12分，100-91=9分，一次可以多9分，9<12，2*9>12所以至少还要考2次100）
5.8/15（甲/乙=2/3，乙/丙=4/5则两式相乘得甲/丙=8/15）
6.18平方厘米（正六边型面积=[(3√3)/2]a^2， 周长相等的正三角形和正六角形面积比是2：3。12*3/2=18）
7.4.8千米/小时（设山的路程为1则有平均速度v=2/（1/4+1/6）=4.8千米/小时）
8.等腰三角形，等腰梯形（这个没啥过程）
9.1997*0.3/(1999*0.5)+1.2/1999=0.6（/*原式=（1999-2）*0.3/(1999*0.5)+1.2/1999=(1999-2)*0.6/1999+1.2/1999=(1999*0.6-1.2+1.2)/1999=0.6 */)
10.542(根据题意得每个大包装体积为0.08*0.08*0.12*4*3*2=0.018432,设卡车能装x个，大包装箱体积*x<10 x〈542.53472 所以x最大为542个)
11.6.08（4车这样的成本为542*24*6*4+4162.56=316354.56元，每个笔筒成本为316354.56/542*24*4=6.08）
终于写完了。。。好累啊。。。
2.24平方厘米(根据勾股定理得x^2+y^2=100 x+2=y直角边分别为6cm，8cm)
3.406男生(根据题意27-18=9是减少的2.5%女生，原有女生为9/2.5%=360，这学期男生为739-360+27=406人）
4.2次（91-88=3，考了4次还缺目标成绩3*4=12分，100-91=9分，一次可以多9分，9<12，2*9>12所以至少还要考2次100）
5.8/15（甲/乙=2/3，乙/丙=4/5则两式相乘得甲/丙=8/15）
6.18平方厘米（正六边型面积=[(3√3)/2]a^2， 周长相等的正三角形和正六角形面积比是2：3。12*3/2=18）
7.4.8千米/小时（设山的路程为1则有平均速度v=2/（1/4+1/6）=4.8千米/小时）
8.等腰三角形，等腰梯形（这个没啥过程）
9.1997*0.3/(1999*0.5)+1.2/1999=0.6（/*原式=（1999-2）*0.3/(1999*0.5)+1.2/1999=(1999-2)*0.6/1999+1.2/1999=(1999*0.6-1.2+1.2)/1999=0.6 */)
10.542(根据题意得每个大包装体积为0.08*0.08*0.12*4*3*2=0.018432,设卡车能装x个，大包装箱体积*x<10 x〈542.53472 所以x最大为542个)
11.6.08（4车这样的成本为542*24*6*4+4162.56=316354.56元，每个笔筒成本为316354.56/542*24*4=6.08）
终于写完了。。。好累啊。。。
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第一题：1975年
第二题：24平方厘米
第三题：男生379，女生360
第四题：2次
第五题：8/15
第六题：18平方厘米
第七题：4.8千米/小时
第八题：（你们学过的图形？）等腰三角形
第九题：0.6
第十题：751
十一题：6.05
注意：不能保证答案的正确。。。
第二题：24平方厘米
第三题：男生379，女生360
第四题：2次
第五题：8/15
第六题：18平方厘米
第七题：4.8千米/小时
第八题：（你们学过的图形？）等腰三角形
第九题：0.6
第十题：751
十一题：6.05
注意：不能保证答案的正确。。。
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七年级语文（上学期）第二单元测试卷
（检测时间：100分钟 检测总分：100分）
班级 姓名 分数
一、基础知识及应用（20分）
题号一二三总分分数 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
倔（ ）强 诅咒（ ） 玷（ ）污 皎洁（ ） 丰硕（ ）
xī（ ）疏 ào（ ）恼 chú（ ）形 贪lán（ ） 抢jié（ ）
2．根据词义填上相应的词语。（6分）
? （1）只能远远看见而不能接近。? （ ）
（2）一生平庸，没有成就。 （ ）
（3）做了坏事的人改过自新。 （ ）
（4）形容繁华热闹的夜生活。 （ ）
（5）全世界找不出第二个。 （ ）
（6）得到很多的益处。 （ ）
3．写出下列各词的同义词（4分）
弥漫（ ） 固执（ ） 沉醉（ ） 猝然（ ）
竭力（ ） 闲适（ ） 点缀（ ） 洗濯（ ）
4．指出下列句子采用的修辞手法，并联系课文简析其作用。（3分）
（1）他牢牢地盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。
答：
（2）我们苦熬着，牙龈要得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。
答：
（3）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见学雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……
答：
5．仿造下列的句子写几句话。（两句以上）（2分）
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明；
二、阅读理解（50分）
【一】阅读下面文言文语段，完成6---9题。（15分）
《论语》十则
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
（4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
（5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
（6）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
（7）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
（8）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
（9）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
（10）子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
?
6．找出下列句中的通假字，并解释。（3分）
（1）不易悦乎
（2）诲女知之乎
（3）是知也
7．解释下列句中“而”字的意思。（4分）
? 择其善者而从之? （ ）
? 学而时习之 （ ）
温故而知新 （ ）
学而不思则罔 （ ）
8．下列加点字节是正确的一项是：（ ）（2分）
A．学而时习之（按时） 人不知而不愠（怨恨）
B．学而不思则罔（迷惑而无所得） 思而不学则殆（危险）
C．不亦说乎（也，也是） 死而后已（已经）
D．其恕乎（大概，也许） 三人行，必有我师焉（啊）
9．按要求用原文填空。（6分）
（1）写出课文中谈学习方法的两个句子：
答：
（2）写出课文中谈学习态度的两个句子：
答：
（3）写出课文中谈个人修养的两个句子：
答：
【二】阅读下面语段，完成10----15题。（16分）
我的信念
（1）生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
（2）有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结茧一般。
（3）近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。
（4）我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。
（5）我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔•居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。
（6）我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。
（7）我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
10．第（1）段中居里夫人认为对待生活应由哪两种态度？（4分）
答：
11．居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？（2分）
答：
12．第（2）段中说“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？（2分）
答：
13．第（5）段中“寻求现实的人” 与“梦想家”有什么区别？居里夫人对这两类人的态度分别是什么？（4分）
答：
14．第（7）段中“他更像一个小孩，沉醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？（2分）
答：
15．“科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要因素了。”一句中“科学的魅力”指的是什么？（2分）
答：
【三】阅读下面语段，完成16-----20题（19分）
蚂蚁
（1）一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。那一天，A游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走的火舌活象一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，明眼的巴西向导B我们叫道：“一群蚂蚁C火包围了！”我们顺着他指点的方向看去，可不是，被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。”我心里惋惜地想着， ， ， ， ， ____________，蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着，不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响，但是蚂蚁团却不见缩小。显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
（2）我听着这则蚁国发生的真实的故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重不足百毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？
? （3）逐渐地，我自感到原先那种认为“蝼蚁之命，何足挂齿”的想法，实在是太无知、太浅薄了。
16．请在第一段ABC三个地方分别填上一个最恰当的虚词。（3分0
答：应依次填上 、 、 。
17．第一段的横线上，原文有以下几句话，你认为怎样排列才恰当。（写出各句的序码，不必抄录原句）（3分）
①可万万没有想到，②这区区的弱者并没有束手待毙，③火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味④而是迅速聚拢，抱成一团，⑤然后向河岸的方向滚去
答：恰当的排列顺序是 、 、 、 。
18．第一段中说“外层蚂蚁被烧焦了”，“可蚁团却不见缩小”，这是为什么？（4分）
答：
19．请简明连贯的概述这件故事。（不超过25个字）（5分）
答：
20．第（2）段“又是如此感人”一句，请准确回答蚂蚁为什么感人。（4分）
答：
（检测时间：100分钟 检测总分：100分）
班级 姓名 分数
一、基础知识及应用（20分）
题号一二三总分分数 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
倔（ ）强 诅咒（ ） 玷（ ）污 皎洁（ ） 丰硕（ ）
xī（ ）疏 ào（ ）恼 chú（ ）形 贪lán（ ） 抢jié（ ）
2．根据词义填上相应的词语。（6分）
? （1）只能远远看见而不能接近。? （ ）
（2）一生平庸，没有成就。 （ ）
（3）做了坏事的人改过自新。 （ ）
（4）形容繁华热闹的夜生活。 （ ）
（5）全世界找不出第二个。 （ ）
（6）得到很多的益处。 （ ）
3．写出下列各词的同义词（4分）
弥漫（ ） 固执（ ） 沉醉（ ） 猝然（ ）
竭力（ ） 闲适（ ） 点缀（ ） 洗濯（ ）
4．指出下列句子采用的修辞手法，并联系课文简析其作用。（3分）
（1）他牢牢地盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。
答：
（2）我们苦熬着，牙龈要得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。
答：
（3）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见学雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……
答：
5．仿造下列的句子写几句话。（两句以上）（2分）
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明；
二、阅读理解（50分）
【一】阅读下面文言文语段，完成6---9题。（15分）
《论语》十则
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
（4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
（5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
（6）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
（7）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
（8）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
（9）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
（10）子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
?
6．找出下列句中的通假字，并解释。（3分）
（1）不易悦乎
（2）诲女知之乎
（3）是知也
7．解释下列句中“而”字的意思。（4分）
? 择其善者而从之? （ ）
? 学而时习之 （ ）
温故而知新 （ ）
学而不思则罔 （ ）
8．下列加点字节是正确的一项是：（ ）（2分）
A．学而时习之（按时） 人不知而不愠（怨恨）
B．学而不思则罔（迷惑而无所得） 思而不学则殆（危险）
C．不亦说乎（也，也是） 死而后已（已经）
D．其恕乎（大概，也许） 三人行，必有我师焉（啊）
9．按要求用原文填空。（6分）
（1）写出课文中谈学习方法的两个句子：
答：
（2）写出课文中谈学习态度的两个句子：
答：
（3）写出课文中谈个人修养的两个句子：
答：
【二】阅读下面语段，完成10----15题。（16分）
我的信念
（1）生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
（2）有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结茧一般。
（3）近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。
（4）我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。
（5）我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔•居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。
（6）我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。
（7）我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
10．第（1）段中居里夫人认为对待生活应由哪两种态度？（4分）
答：
11．居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？（2分）
答：
12．第（2）段中说“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？（2分）
答：
13．第（5）段中“寻求现实的人” 与“梦想家”有什么区别？居里夫人对这两类人的态度分别是什么？（4分）
答：
14．第（7）段中“他更像一个小孩，沉醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？（2分）
答：
15．“科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要因素了。”一句中“科学的魅力”指的是什么？（2分）
答：
【三】阅读下面语段，完成16-----20题（19分）
蚂蚁
（1）一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。那一天，A游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走的火舌活象一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，明眼的巴西向导B我们叫道：“一群蚂蚁C火包围了！”我们顺着他指点的方向看去，可不是，被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。”我心里惋惜地想着， ， ， ， ， ____________，蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着，不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响，但是蚂蚁团却不见缩小。显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
（2）我听着这则蚁国发生的真实的故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重不足百毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？
? （3）逐渐地，我自感到原先那种认为“蝼蚁之命，何足挂齿”的想法，实在是太无知、太浅薄了。
16．请在第一段ABC三个地方分别填上一个最恰当的虚词。（3分0
答：应依次填上 、 、 。
17．第一段的横线上，原文有以下几句话，你认为怎样排列才恰当。（写出各句的序码，不必抄录原句）（3分）
①可万万没有想到，②这区区的弱者并没有束手待毙，③火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味④而是迅速聚拢，抱成一团，⑤然后向河岸的方向滚去
答：恰当的排列顺序是 、 、 、 。
18．第一段中说“外层蚂蚁被烧焦了”，“可蚁团却不见缩小”，这是为什么？（4分）
答：
19．请简明连贯的概述这件故事。（不超过25个字）（5分）
答：
20．第（2）段“又是如此感人”一句，请准确回答蚂蚁为什么感人。（4分）
答：
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