作文：我还是很有潜力的。
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我是一条鱼，一条残疾的鱼。
我生活在一个诺大的，晶莹的水世界里，我的同伴都快乐的生活着，努力练习跳水，为有一天越过龙门而努力。只有我，是残疾的，每次我从他们身边游过，他们都会窃窃私语，说我这辈子也别想跃龙门……我伤心极了，无声地留下了眼泪，跃龙门是鱼这一生最重要的一刻，只有跃过了龙门，才算是一条真正的鱼……想到这，我的眼泪又簌簌地掉了下来。
她游过来了，她天生有着美丽的鳞片和出众的才华，很早就跃过了龙门，她就是我的姐姐，她总是对我爱护有加，只因为，我是一条残疾的鱼。“小妹，不要伤心，你跟着姐姐学习，一定可以跃过龙门，因为，我相信，你是有潜力的……”“我有潜力！？一条连游动都游动不好的鱼怎没会有潜力，我知道我不行，因为我是残疾的……”我望着自己只有一半的尾巴大声向姐姐吼道。“小妹，别灰心，每条鱼都是上帝咬过的苹果，你的痛苦很深，那是因为，上帝喜爱你的芬芳，你拥有最浓郁的芬芳，也一定有最大的潜力！”姐姐的睫毛安详地扇动着，一双有神的眼睛带着鼓励，我低下头，心里一遍又一遍地念着：“上帝喜爱我的芬芳，所以给予了我最深的痛苦。我还是有潜力的。”我不由自主地紧握拳头，对姐姐说：“我要好好练习，让所有的鱼都看到我跃过龙门的那一瞬间……”姐姐兴奋的一把抱住我:“小妹，好妹妹，你一定是最棒的。”
于是，每天，我都和姐姐一起努力练习跳水，因为我深信，我是有潜力的……
今天的气氛和以往有些不一样，所有的鱼都自发来到了龙门前，姐姐带着我，也来到龙门下，我抬头望着那个庞大的家伙，心里不由想起练习时的各种困难，和没有跳好摔下来时的疼痛感，我打了一个寒颤，心里不由得凉了半截。
“小妹，准备好了吗？马上该你了，姐姐相信你一定能跳过去！”姐姐边说，边拍打我的手，给我鼓励，给我力量。我看着她亮晶晶的眸子，在众多鱼的注视下，松开她的手，奋力向上跃去……
此时的我多么想有姐姐的的陪伴呀，是她给了我信心，是她教会我用半条尾巴跳水，是她在我伤心时抚平我的伤口…….
快了，快了，只差那么一点了，带着姐姐的鼓励，我跳了好高好高，可还差那么一点，心急如焚的我又想起了姐姐的话……“每条鱼都是被上帝咬过的苹果，你的痛苦很深，那是因为，上帝喜爱你的芬芳，你拥有最浓郁的芬芳，也一定有最大的潜力！”我用尽全力向上一挺，在众鱼的欢呼声中，我从龙门的那边游了过来…….
我拉着姐姐，在她耳边说：“谢谢你，姐姐，你让我知道，我还是有潜力的
我还是有潜力的我就像沙漠里的一粒沙，渺小的不能再渺小，平凡的无法再平凡。我就认定了自己一辈子都会躺在这浩瀚的沙漠里，平静的走完一生。
——题记
在五年级，我是一个学习毛毛躁躁，办事拖拖拉拉，而且还很不让老师省心的女孩。在老师眼里，我只是一个没有上进心，学习一塌糊涂，已经完全失去自信的的差生。然而，五年级期末考试后的一次家长会改变了我的学习态度和人生观。
那是一个蜘蛛都不结网，连知了都不唱歌，连蜻蜓都不沾水的特别的下午。望着手里惨不忍睹的考卷，想着妈妈开完家长会后狰狞的面孔，我全身都发麻了……今天格外安静，只有远处几片被太阳烤焦了的落叶悄然落地的声音，路上的行人都匆匆走过……突然一阵急促的敲门声把我从沉思中拉了出来。一定是妈妈回来了，我该怎么办呢？我边想着怎么应付妈妈边伸出颤抖的手去开门……谁知我迎来的是一张久违的笑脸，妈妈正微笑着看着我，我迷惑了：这是怎回事，妈妈今天怎么这么高兴？哦，暴风雨前总是风平浪静的，难道我的妈妈笑容背后还藏着一把无形的刀？我再也不敢想下去了，便趁妈妈不注意蹑手蹑脚地溜回房间，然后轻轻关上门，，躺在床上望着天花板发呆。这时，妈妈甩着手走进我的房间说：“闺女啊，你们老师说你什么都好，就是缺乏上进心、自信心，人家学习好的同学学习起来都有个劲儿，你这没个目标怎么能学好？老师说你有潜力，一定能当‘黑马’的！”妈妈这普通的几句话反倒让我明白了很多：没有目标，就这样漫无目的地混下去怎能学习好？做什么事不就怕用心吗？是啊，老师说我有这个潜力，妈妈说我有这个能力，我就一定可以做到!”从那以后，我每做一件事之前都会给自己指定一个目标，向这个目标一步一步地前进，当没完成任务、没达到目标时，我都在心里鼓励自己：“李冰，你是最棒的，你有这个潜力，你一定行！没达到目标不要紧，最重要的是要有自信！”当我达到自己定的目标时，又会极力控制自己的情绪，默默地念：虚心使人进步，骄傲使人落后。不要骄傲，骄傲会害死人！所以我每完成一件事，都会反省自己，是不是尽力了？真正兑现了自己的诺言了吗？所以，老师交给我的每一件事，我都会做得很出色，成绩也突飞猛进，从先前的中等一下子冲进了年级前十名，就连班主任都吓了一跳，我自己也常常疑惑，我的潜力有这么大？—很显然，短短一个月时间，由于班主任老师的一句话，让我变成了“黑马”，改变了我的人生。
二00九年六月，经过我的寒窗苦读，盛载着老师的期望、家长的嘱托与希望的我终于考上了我最想考上、一直奋力争取的理想学校——油田六中。当我把这个好消息打电话告诉班主任老师时，老师的声音有些颤抖，过了好长时间，老师才回了一句：“李冰，我知道你有这个潜力，我希望你上了中学以后也继续发挥你的潜力，扬起自信的风帆，继续前进！”我听了这话，眼睛湿润了。是喜悦的泪水？是感激的泪水？
是啊，我有这个潜力，我何不发挥它呢？我有这个能力，我何不去做好每一件事呢？
我生活在一个诺大的，晶莹的水世界里，我的同伴都快乐的生活着，努力练习跳水，为有一天越过龙门而努力。只有我，是残疾的，每次我从他们身边游过，他们都会窃窃私语，说我这辈子也别想跃龙门……我伤心极了，无声地留下了眼泪，跃龙门是鱼这一生最重要的一刻，只有跃过了龙门，才算是一条真正的鱼……想到这，我的眼泪又簌簌地掉了下来。
她游过来了，她天生有着美丽的鳞片和出众的才华，很早就跃过了龙门，她就是我的姐姐，她总是对我爱护有加，只因为，我是一条残疾的鱼。“小妹，不要伤心，你跟着姐姐学习，一定可以跃过龙门，因为，我相信，你是有潜力的……”“我有潜力！？一条连游动都游动不好的鱼怎没会有潜力，我知道我不行，因为我是残疾的……”我望着自己只有一半的尾巴大声向姐姐吼道。“小妹，别灰心，每条鱼都是上帝咬过的苹果，你的痛苦很深，那是因为，上帝喜爱你的芬芳，你拥有最浓郁的芬芳，也一定有最大的潜力！”姐姐的睫毛安详地扇动着，一双有神的眼睛带着鼓励，我低下头，心里一遍又一遍地念着：“上帝喜爱我的芬芳，所以给予了我最深的痛苦。我还是有潜力的。”我不由自主地紧握拳头，对姐姐说：“我要好好练习，让所有的鱼都看到我跃过龙门的那一瞬间……”姐姐兴奋的一把抱住我:“小妹，好妹妹，你一定是最棒的。”
于是，每天，我都和姐姐一起努力练习跳水，因为我深信，我是有潜力的……
今天的气氛和以往有些不一样，所有的鱼都自发来到了龙门前，姐姐带着我，也来到龙门下，我抬头望着那个庞大的家伙，心里不由想起练习时的各种困难，和没有跳好摔下来时的疼痛感，我打了一个寒颤，心里不由得凉了半截。
“小妹，准备好了吗？马上该你了，姐姐相信你一定能跳过去！”姐姐边说，边拍打我的手，给我鼓励，给我力量。我看着她亮晶晶的眸子，在众多鱼的注视下，松开她的手，奋力向上跃去……
此时的我多么想有姐姐的的陪伴呀，是她给了我信心，是她教会我用半条尾巴跳水，是她在我伤心时抚平我的伤口…….
快了，快了，只差那么一点了，带着姐姐的鼓励，我跳了好高好高，可还差那么一点，心急如焚的我又想起了姐姐的话……“每条鱼都是被上帝咬过的苹果，你的痛苦很深，那是因为，上帝喜爱你的芬芳，你拥有最浓郁的芬芳，也一定有最大的潜力！”我用尽全力向上一挺，在众鱼的欢呼声中，我从龙门的那边游了过来…….
我拉着姐姐，在她耳边说：“谢谢你，姐姐，你让我知道，我还是有潜力的
我还是有潜力的我就像沙漠里的一粒沙，渺小的不能再渺小，平凡的无法再平凡。我就认定了自己一辈子都会躺在这浩瀚的沙漠里，平静的走完一生。
——题记
在五年级，我是一个学习毛毛躁躁，办事拖拖拉拉，而且还很不让老师省心的女孩。在老师眼里，我只是一个没有上进心，学习一塌糊涂，已经完全失去自信的的差生。然而，五年级期末考试后的一次家长会改变了我的学习态度和人生观。
那是一个蜘蛛都不结网，连知了都不唱歌，连蜻蜓都不沾水的特别的下午。望着手里惨不忍睹的考卷，想着妈妈开完家长会后狰狞的面孔，我全身都发麻了……今天格外安静，只有远处几片被太阳烤焦了的落叶悄然落地的声音，路上的行人都匆匆走过……突然一阵急促的敲门声把我从沉思中拉了出来。一定是妈妈回来了，我该怎么办呢？我边想着怎么应付妈妈边伸出颤抖的手去开门……谁知我迎来的是一张久违的笑脸，妈妈正微笑着看着我，我迷惑了：这是怎回事，妈妈今天怎么这么高兴？哦，暴风雨前总是风平浪静的，难道我的妈妈笑容背后还藏着一把无形的刀？我再也不敢想下去了，便趁妈妈不注意蹑手蹑脚地溜回房间，然后轻轻关上门，，躺在床上望着天花板发呆。这时，妈妈甩着手走进我的房间说：“闺女啊，你们老师说你什么都好，就是缺乏上进心、自信心，人家学习好的同学学习起来都有个劲儿，你这没个目标怎么能学好？老师说你有潜力，一定能当‘黑马’的！”妈妈这普通的几句话反倒让我明白了很多：没有目标，就这样漫无目的地混下去怎能学习好？做什么事不就怕用心吗？是啊，老师说我有这个潜力，妈妈说我有这个能力，我就一定可以做到!”从那以后，我每做一件事之前都会给自己指定一个目标，向这个目标一步一步地前进，当没完成任务、没达到目标时，我都在心里鼓励自己：“李冰，你是最棒的，你有这个潜力，你一定行！没达到目标不要紧，最重要的是要有自信！”当我达到自己定的目标时，又会极力控制自己的情绪，默默地念：虚心使人进步，骄傲使人落后。不要骄傲，骄傲会害死人！所以我每完成一件事，都会反省自己，是不是尽力了？真正兑现了自己的诺言了吗？所以，老师交给我的每一件事，我都会做得很出色，成绩也突飞猛进，从先前的中等一下子冲进了年级前十名，就连班主任都吓了一跳，我自己也常常疑惑，我的潜力有这么大？—很显然，短短一个月时间，由于班主任老师的一句话，让我变成了“黑马”，改变了我的人生。
二00九年六月，经过我的寒窗苦读，盛载着老师的期望、家长的嘱托与希望的我终于考上了我最想考上、一直奋力争取的理想学校——油田六中。当我把这个好消息打电话告诉班主任老师时，老师的声音有些颤抖，过了好长时间，老师才回了一句：“李冰，我知道你有这个潜力，我希望你上了中学以后也继续发挥你的潜力，扬起自信的风帆，继续前进！”我听了这话，眼睛湿润了。是喜悦的泪水？是感激的泪水？
是啊，我有这个潜力，我何不发挥它呢？我有这个能力，我何不去做好每一件事呢？
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