读书笔记一篇
读书笔记要求读书日期:出自《》篇名《》作者:好词:4个以上好句:2个以上好段:一个,80字以上主要内容:80字左右,不少50字心得体会:100字以上...
读书笔记要求
读书日期:
出自《 》 篇名《 》
作者:
好词:4个以上
好句:2个以上
好段:一个,80字以上
主要内容:80字左右,不少50字
心得体会:100字以上 展开
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推荐答案 《红瓦黑瓦》读后感
厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而这一切与日月同在。
——曹文轩
当读完《红瓦黑瓦》时,我还沉浸在小说的世界里。《红瓦黑瓦》以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长过程,同时抒发了对人生的种种感怀。在这个故事中主要讲了一个名叫赵一亮的中学生,他家是开染坊的,他的父亲是染坊的老板,喜欢拉胡琴,而且技术一流。镇上成立了宣传队,林冰和赵一亮都参加了宣传队。林冰是乐队的队长,负责拉主胡;由于赵一亮技高一筹,所以林冰被挤了下来。然而林冰努力地提高自己的技术,最后与赵一亮合作演奏了一首歌曲,并建立了深厚的友谊。
是的,正如曹文轩教授所说的,朋友的蕴意正是如此,患难时与共,有福时同享,这也正造就了作者那一段别有风味的孩提时代。
“风吹着那封信,发出清脆而单调的声响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房......”当读着这句话时,我仿佛看见了那封信,那条大河,那红瓦房和黑瓦房。
小说中的红瓦房是指初中部,而黑瓦房指的是高中部。走进红瓦房,向往黑瓦房,但是总有人能让脚步停留在红瓦房,也自然会有人能幸运地走进黑瓦房。正如小说中作者描述的三种人:“有许多小孩从未能够踏进红瓦房;也有许多小孩只在红瓦房呆了三年,却未能进黑瓦房;当然,也有一些既进了红瓦房又进了黑瓦房的——这三种人,后来的前途确实有些不太一样。因此,这地方上的人,都用一种看殿堂庙宇的目光,站在大门外,远远地看红瓦房与黑瓦房。如果有谁自己的孩子还未进入红瓦房的,那么他们目光里便有着一种幻想与期望;如果自己的孩子进入了红瓦房,那么他们的目光里,便有了一种满足与荣耀。”
(由于林冰与许一龙的亲近,而导致了赵一亮对林冰无法容忍。在众多学生中,赵一亮可算是一个人物:他总是把自己打扮地很整洁,他可以傲然看世界,他可以统帅大家,他也可以想把你放在眼里就放在眼里,不想把你放在眼里就不放在眼里——因此文中对赵一亮是如此描写的:“你与这种人在一起,一旦亲近起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。”而在林冰成年后有了自己的主意、能力、地位与影响后,再遇到类似赵一亮的人,便有了些人生经验——与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;你一旦失去距离,就将会失去自己……)
初读起《红瓦黑瓦》感觉是那么不现实,但是再当反复翻阅几遍过后,又觉得好真实。也许,正是有这种现实和理想夹层的存在,才能使这本书这么地引人入胜吧!
哥们,手抄到抽筋被怪我。。。。。。
厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而这一切与日月同在。
——曹文轩
当读完《红瓦黑瓦》时,我还沉浸在小说的世界里。《红瓦黑瓦》以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长过程,同时抒发了对人生的种种感怀。在这个故事中主要讲了一个名叫赵一亮的中学生,他家是开染坊的,他的父亲是染坊的老板,喜欢拉胡琴,而且技术一流。镇上成立了宣传队,林冰和赵一亮都参加了宣传队。林冰是乐队的队长,负责拉主胡;由于赵一亮技高一筹,所以林冰被挤了下来。然而林冰努力地提高自己的技术,最后与赵一亮合作演奏了一首歌曲,并建立了深厚的友谊。
是的,正如曹文轩教授所说的,朋友的蕴意正是如此,患难时与共,有福时同享,这也正造就了作者那一段别有风味的孩提时代。
“风吹着那封信,发出清脆而单调的声响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房......”当读着这句话时,我仿佛看见了那封信,那条大河,那红瓦房和黑瓦房。
小说中的红瓦房是指初中部,而黑瓦房指的是高中部。走进红瓦房,向往黑瓦房,但是总有人能让脚步停留在红瓦房,也自然会有人能幸运地走进黑瓦房。正如小说中作者描述的三种人:“有许多小孩从未能够踏进红瓦房;也有许多小孩只在红瓦房呆了三年,却未能进黑瓦房;当然,也有一些既进了红瓦房又进了黑瓦房的——这三种人,后来的前途确实有些不太一样。因此,这地方上的人,都用一种看殿堂庙宇的目光,站在大门外,远远地看红瓦房与黑瓦房。如果有谁自己的孩子还未进入红瓦房的,那么他们目光里便有着一种幻想与期望;如果自己的孩子进入了红瓦房,那么他们的目光里,便有了一种满足与荣耀。”
(由于林冰与许一龙的亲近,而导致了赵一亮对林冰无法容忍。在众多学生中,赵一亮可算是一个人物:他总是把自己打扮地很整洁,他可以傲然看世界,他可以统帅大家,他也可以想把你放在眼里就放在眼里,不想把你放在眼里就不放在眼里——因此文中对赵一亮是如此描写的:“你与这种人在一起,一旦亲近起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。”而在林冰成年后有了自己的主意、能力、地位与影响后,再遇到类似赵一亮的人,便有了些人生经验——与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;你一旦失去距离,就将会失去自己……)
初读起《红瓦黑瓦》感觉是那么不现实,但是再当反复翻阅几遍过后,又觉得好真实。也许,正是有这种现实和理想夹层的存在,才能使这本书这么地引人入胜吧!
哥们,手抄到抽筋被怪我。。。。。。
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朝花夕拾 鲁迅
从百草园到三味书屋
主要人物:我(以鲁迅自己为原型)、阿长、教书先生
情节,结局:主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲诉,后来 主人公在私学的教育中长大,他把其成为三味书屋,是他怀念的童年时光。
好词:长吟、轻捷、缠络、人迹罕至、淋漓、渊博、消逝、人声鼎沸、静悄悄、攒成、直窜、倘若、牵连、倜傥、一座皆惊、千杯未醉
佳句:(1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
(2)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(3)也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。
(4)扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
喜欢的人物:“我”
喜欢的情节:“我”在百草园的玩耍的事。
喜欢的原因:通过“我”小时候在百草园玩耍的事,一个天真的、富有好奇心的小孩子跃然纸上,勾勒了一幅极其美好、和谐的画面。
阅读感悟:
《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。
鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
鲁迅先生在这篇文章里,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,深刻批判了封建社会扼杀儿童的天性,并表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
从百草园到三味书屋
主要人物:我(以鲁迅自己为原型)、阿长、教书先生
情节,结局:主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲诉,后来 主人公在私学的教育中长大,他把其成为三味书屋,是他怀念的童年时光。
好词:长吟、轻捷、缠络、人迹罕至、淋漓、渊博、消逝、人声鼎沸、静悄悄、攒成、直窜、倘若、牵连、倜傥、一座皆惊、千杯未醉
佳句:(1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
(2)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(3)也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。
(4)扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
喜欢的人物:“我”
喜欢的情节:“我”在百草园的玩耍的事。
喜欢的原因:通过“我”小时候在百草园玩耍的事,一个天真的、富有好奇心的小孩子跃然纸上,勾勒了一幅极其美好、和谐的画面。
阅读感悟:
《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。
鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
鲁迅先生在这篇文章里,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,深刻批判了封建社会扼杀儿童的天性,并表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
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好的书籍是人类智慧的结晶,是慰藉心灵的一剂良药,一本好书就像迷途中一座灯塔,指引我们前进的方向。在物质生活相当丰富的当今社会,越来越少的人为心灵腾出一份空间去读书,因而,组织一次“读一本好书”的活动意义重大
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