高一数学。!!!!!!! y= 丨x+ 2 丨— 丨x— 5丨的图象,并求出函数的值域
要有原因哦。。原因很重要,很重要。TT。详细点还会加分的作出函数y=丨x+2丨—丨x—5丨的图象,并求出函数的值域。。有点打掉了,...
要有原因哦。。原因很重要,很重要。 T T 。 详细点还会加分的
作出函数y= 丨x+ 2 丨— 丨x— 5丨的图象,并求出函数的值域。。 有点打掉了, 展开
作出函数y= 丨x+ 2 丨— 丨x— 5丨的图象,并求出函数的值域。。 有点打掉了, 展开
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当x<-2时
y=-(x+2)+(x-5)=-7
当x=-2,y=-7
当-2<x<5时
y=x+2-[-(x-5)]
=2x-3
当x=5时,y=7
当x>5时
y=x+2-x+5=7
即函数的值域为[-7,7]
y=-(x+2)+(x-5)=-7
当x=-2,y=-7
当-2<x<5时
y=x+2-[-(x-5)]
=2x-3
当x=5时,y=7
当x>5时
y=x+2-x+5=7
即函数的值域为[-7,7]
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哎 我…… 好久没回答问题了 已经有答案了 来凑凑热闹吧 。
楼主莫见怪,这种题嘛 我想问了也米什么效果…… 记着吧:
①有绝对值符号的,第一要把绝对值去掉,化成分段函数!理解?
②再根据分段函数画图。值域直接看就出来了。
关于第一步,不懂得可以追问我,可以详细分析。
就是 记得 绝对值里面大于0,直接换括号;小于0,换成括号后,前还加个负号。
这题一看就可以分为:x≤-2,-2<x<5,x≥5,。
图我就不画了,接下来的自己做吧 晕 才想起来还有作业 下了
楼主莫见怪,这种题嘛 我想问了也米什么效果…… 记着吧:
①有绝对值符号的,第一要把绝对值去掉,化成分段函数!理解?
②再根据分段函数画图。值域直接看就出来了。
关于第一步,不懂得可以追问我,可以详细分析。
就是 记得 绝对值里面大于0,直接换括号;小于0,换成括号后,前还加个负号。
这题一看就可以分为:x≤-2,-2<x<5,x≥5,。
图我就不画了,接下来的自己做吧 晕 才想起来还有作业 下了
参考资料: 这种题 问同学吧 。
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