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爷爷，请您为我自豪吧！虽然您在那那个我不知晓的世界，但我还是想说，是您让我懂得了坚强。
小时候的我，在别人眼中是软弱的。我总是缠在您的身边，听您讲故事，总感觉能在其中得到一丝暖意。我摔倒了，总是哇哇大哭，似乎没有您的帮助，我永远站不起来 。而您总是拉着我的小手说我什么时候可以变得坚强一点。
就这样，我一天天的长大了，再也不是原来那个整天缠人的小孩了。可我不坚强这个缺点好像病毒一样依旧保存在我的体内 怎样也消灭不了。为此，您也没少说过我，可我总是听不进去。您也只能在我背后轻轻叹气，露出慈祥的面容，然而我却未能在这慈祥面容背后捕捉到一丝失望的神情。
终于，当我和您一起爬长城摔倒的时候，我又放声大哭起来。那时的我是多么希望您能扶我一把，可是您没有，我甚至在您的眼神里看到一丝坚决，与无奈的神情。我被这突如其来的场面吓得够呛，哭得更猛了。于是您走了过来，把我扶起，拍了拍我身上的土，意味深长的说“我的乖孙女呀！人生的道路还很长，你要学会坚强啊！记住，以后在社会上没有谁可以让你依赖的！”
您的话好像对我作用很大，我也渐渐的学会了坚强，也从您慈祥的笑容里看出您为我骄傲的神情。
我又长大了好多，步入了中学的校门，越发体会到了坚强的重要性。可那时的您正躺在病床 ，与恶魔做着激烈的斗争。您一次次的坚强着，仿佛想用自己最后一丝生命给我做榜样。生怕我会放弃！那一刻，我晶莹的泪珠滚落下来，掉在地上，没人知晓。
每次我遇到挫折的时候，仿佛看到了您那慈祥的面容，在我面对困难的时候 好像听见您在说“要坚强啊！孩子。”
经过不断的努力 ，我终于摆脱了对对别人的依赖，走向了自己的道路。可那时，您已永远的离开了我。我用心的回忆着一切的一切.........我是多么渴望听见您对我说“为我自豪啊！”
爷爷，请您为我自豪吧！因为您，我学会了坚强，学会了勇敢的面对一切。再也不是那个遇到困难就哭的小孩了！所以，爷爷，请您为我自豪吧！！
把爷爷改成妈妈
小时候的我，在别人眼中是软弱的。我总是缠在您的身边，听您讲故事，总感觉能在其中得到一丝暖意。我摔倒了，总是哇哇大哭，似乎没有您的帮助，我永远站不起来 。而您总是拉着我的小手说我什么时候可以变得坚强一点。
就这样，我一天天的长大了，再也不是原来那个整天缠人的小孩了。可我不坚强这个缺点好像病毒一样依旧保存在我的体内 怎样也消灭不了。为此，您也没少说过我，可我总是听不进去。您也只能在我背后轻轻叹气，露出慈祥的面容，然而我却未能在这慈祥面容背后捕捉到一丝失望的神情。
终于，当我和您一起爬长城摔倒的时候，我又放声大哭起来。那时的我是多么希望您能扶我一把，可是您没有，我甚至在您的眼神里看到一丝坚决，与无奈的神情。我被这突如其来的场面吓得够呛，哭得更猛了。于是您走了过来，把我扶起，拍了拍我身上的土，意味深长的说“我的乖孙女呀！人生的道路还很长，你要学会坚强啊！记住，以后在社会上没有谁可以让你依赖的！”
您的话好像对我作用很大，我也渐渐的学会了坚强，也从您慈祥的笑容里看出您为我骄傲的神情。
我又长大了好多，步入了中学的校门，越发体会到了坚强的重要性。可那时的您正躺在病床 ，与恶魔做着激烈的斗争。您一次次的坚强着，仿佛想用自己最后一丝生命给我做榜样。生怕我会放弃！那一刻，我晶莹的泪珠滚落下来，掉在地上，没人知晓。
每次我遇到挫折的时候，仿佛看到了您那慈祥的面容，在我面对困难的时候 好像听见您在说“要坚强啊！孩子。”
经过不断的努力 ，我终于摆脱了对对别人的依赖，走向了自己的道路。可那时，您已永远的离开了我。我用心的回忆着一切的一切.........我是多么渴望听见您对我说“为我自豪啊！”
爷爷，请您为我自豪吧！因为您，我学会了坚强，学会了勇敢的面对一切。再也不是那个遇到困难就哭的小孩了！所以，爷爷，请您为我自豪吧！！
把爷爷改成妈妈
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有位父母天天冲孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第10名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！”
儿子生气了，也冲父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？”
爸爸一听急眼了：“小子，别跟人家比，人比人气死人！”
儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”
爸爸哑口无言，聪明的孩子用其人之道还治其人之身。
仔细想想，生活中不就是这样：自己过自己的日子，用不着和别人家比！他家有什么和你家没关系，中国老百姓都懂得这点，所以大家心平气和地享受着各自的生活。
对孩子也是同样！
教育的目的，在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来；孩子接受教育目的，也是寻找“最真实的自己”。不必总让自己孩子与“别人家”的孩子竞争，应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒！
“你真棒！”这句话，正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。
我常常和孩子们说：你的爸爸妈妈有千千万万的精子和卵子，在结合中都壮烈地“牺牲”了，只有一个最棒的精子和最棒的一个卵子结合成功了，创造了人，而这个人就是你！你生下来就是最棒的，你来到这个世界上的任务就是把你“棒”的地方奉献给这个社会，让世界因为有了你而更美丽！你没有理由瞧不
起自己，即使大家都瞧不起你，你也要对自己说：“我是最棒的，我一定能行！”“走自己的路，让人家去说吧！”
天下的孩子相貌不同，个性不同，但有一点是相同的——渴望听到喝彩！ 美国有一个家庭，母亲是俄罗斯人，她不懂英语，根本看不懂儿子的作业，可是每次儿子把作业拿回来让她看，她都说：“棒极了！”然后小心异异地挂在客厅的墙壁上。客人来了，她总要很自豪地玄耀：“瞧，我儿子写得多棒！”其实儿子写得并不好，可客人见主人这么说，便连连点头附合：“不错，不错，真是不错！”
儿子受到鼓励，心想：“我明天还要比今天写得更好！”于是，他的作业一天比一天写得好，学习成绩一天比一天提高，后来终于成为一名优秀学生，成长为一个杰出人物。
这就是孩子。你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜，你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。大人就是这样用语言来塑造孩子的。
记得我儿子三四岁时，我妈总和我说：“你儿子就是懂礼貌，来客人还会给人家倒水呢！”姥姥越这么讲，儿子越发懂礼貌，一来人就忙乎。一个大热天，一位老爷爷来家里串门。儿子见了，立刻找来一个大芭蕉扇给爷爷扇。老爷爷高兴极了，摸着儿子的头说：“这孩子可真懂事，这么小就会照顾人！”爷爷走时，儿子一直跟到门口。老爷爷对儿子说：“留步吧，孩子，别送了，你这么小就会送客了，真懂礼貌！”儿子瞅着爷爷手里的扇子说：“爷爷，我给您的扇子还没留下呢！”大家笑成一团！儿子就是在这样和谐的环境中长大的，以后也形成了他幽默的性格。 设想一下，如果换一种做法，来了客人，孩子出来“接待”，大人不耐烦地说：“去，去，去，写作业去！来人有你什么事？别找机会出来玩！”在这种挑剔责怪声中长大的孩子能不变得自私、冷漠、不合群吗？ 成人的评价对孩子的成长有至关重要的影响。
对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。特长并不一定都能发展为职业，但可能发展为爱好，爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。 大胆为你的孩子喝彩吧！别瞧人家！请相信，你的孩子会创造奇迹！
儿子生气了，也冲父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？”
爸爸一听急眼了：“小子，别跟人家比，人比人气死人！”
儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”
爸爸哑口无言，聪明的孩子用其人之道还治其人之身。
仔细想想，生活中不就是这样：自己过自己的日子，用不着和别人家比！他家有什么和你家没关系，中国老百姓都懂得这点，所以大家心平气和地享受着各自的生活。
对孩子也是同样！
教育的目的，在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来；孩子接受教育目的，也是寻找“最真实的自己”。不必总让自己孩子与“别人家”的孩子竞争，应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒！
“你真棒！”这句话，正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。
我常常和孩子们说：你的爸爸妈妈有千千万万的精子和卵子，在结合中都壮烈地“牺牲”了，只有一个最棒的精子和最棒的一个卵子结合成功了，创造了人，而这个人就是你！你生下来就是最棒的，你来到这个世界上的任务就是把你“棒”的地方奉献给这个社会，让世界因为有了你而更美丽！你没有理由瞧不
起自己，即使大家都瞧不起你，你也要对自己说：“我是最棒的，我一定能行！”“走自己的路，让人家去说吧！”
天下的孩子相貌不同，个性不同，但有一点是相同的——渴望听到喝彩！ 美国有一个家庭，母亲是俄罗斯人，她不懂英语，根本看不懂儿子的作业，可是每次儿子把作业拿回来让她看，她都说：“棒极了！”然后小心异异地挂在客厅的墙壁上。客人来了，她总要很自豪地玄耀：“瞧，我儿子写得多棒！”其实儿子写得并不好，可客人见主人这么说，便连连点头附合：“不错，不错，真是不错！”
儿子受到鼓励，心想：“我明天还要比今天写得更好！”于是，他的作业一天比一天写得好，学习成绩一天比一天提高，后来终于成为一名优秀学生，成长为一个杰出人物。
这就是孩子。你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜，你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。大人就是这样用语言来塑造孩子的。
记得我儿子三四岁时，我妈总和我说：“你儿子就是懂礼貌，来客人还会给人家倒水呢！”姥姥越这么讲，儿子越发懂礼貌，一来人就忙乎。一个大热天，一位老爷爷来家里串门。儿子见了，立刻找来一个大芭蕉扇给爷爷扇。老爷爷高兴极了，摸着儿子的头说：“这孩子可真懂事，这么小就会照顾人！”爷爷走时，儿子一直跟到门口。老爷爷对儿子说：“留步吧，孩子，别送了，你这么小就会送客了，真懂礼貌！”儿子瞅着爷爷手里的扇子说：“爷爷，我给您的扇子还没留下呢！”大家笑成一团！儿子就是在这样和谐的环境中长大的，以后也形成了他幽默的性格。 设想一下，如果换一种做法，来了客人，孩子出来“接待”，大人不耐烦地说：“去，去，去，写作业去！来人有你什么事？别找机会出来玩！”在这种挑剔责怪声中长大的孩子能不变得自私、冷漠、不合群吗？ 成人的评价对孩子的成长有至关重要的影响。
对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。特长并不一定都能发展为职业，但可能发展为爱好，爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。 大胆为你的孩子喝彩吧！别瞧人家！请相信，你的孩子会创造奇迹！
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