过去式的结构是什么？
结构如下：
1、肯定形式：主语+动词过去式+其它
例句：She came to help us in those day
2、否定形式
主语+didn't+谓语动词原形+其它
（1）was/were+not
（2）在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
例句：I didn't know you like coffee
3、一般疑问句式
（1）Did+主语+谓语动词原形+其它？
（2）Was/Were+主语+表语?
例句：Did I do homework?
扩展资料：
过去式变化：
1、一般情况下，动词词尾加ed，如worked、played、wanted、acted。
2、以不发音的e结尾动词，动词词尾加 d，如：lived、moved、decided、
declined、hoped、judged、raised、wiped。
3、以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加ed，如：studied、tried、copied、
justified、cried、carried、embodied、emptied。
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加ed，如：
stopped、begged、fretted、dragged、dropped、planned、dotted、dripped。
构成：主语 + 动词的一般过去式 + 其他。
1、在表示某个时间里存在的状态的句子，系动词用过式was，were构成。如：
I was at home yesterday.
昨天我在家。
2、在表示过去某个时间里发生的动作，用动词的过去式构成。如：
I visited my uncle yesterday.
昨天我拜访了我的叔叔。
扩展资料：
动词变化规则
1、一般动词直接加-ed，例如：look-looked；
2、以e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced；
3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied；
4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped；
5、以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed；
6、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如：travel-travelled/traveled(美）；
7、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。例如：worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。
结构如下：
1、肯定形式：主语+动词过去式+其它
例句：She came to help us in those day
2、否定形式
主语+didn't+谓语动词原形+其它
（1）was/were+not
（2）在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
例句：I didn't know you like coffee
3、一般疑问句式
（1）Did+主语+谓语动词原形+其它？
（2）Was/Were+主语+表语?
例句：Did I do homework?
动词变化规则
1、一般动词直接加-ed，例如：look-looked。
2、以e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced。
3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied。
4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped。
5、以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed。
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