谁能帮我解决这几道题,六年级的急急急急!!!!!
25分之8千克=()克4又5分之1=()平方分米5分之3米=()厘米2.判断.两根同样的铁丝,一根用去了5分之1,另一根用了5分之1米,剩下的铁丝(?)3.打对错甲数的5...
25分之8千克=( )克 4又5分之1=( )平方分米 5分之3米=( )厘米
2.判断. 两根同样的铁丝,一根用去了5分之1,另一根用了5分之1米,剩下的铁丝(? )
3.打对错 甲数的5分之2一定比乙数的6分之5小-----( ) 一个自然数(0除外)与9分之7相乘,积一定小于这个自然数---------( ) 甲数是30,乙数是30乘(1+5分之2)表示甲数比乙数多5分之2--------( )
解决问题 1.一块平行四边形的木板,底长9分之8米,高是低的4分之3,这块木板的面积是多少平方米?
2.学校铺一条长400米的环形跑道,已经铺好了120米,在铺多少米是正好普完了全长的5分之2? 展开
2.判断. 两根同样的铁丝,一根用去了5分之1,另一根用了5分之1米,剩下的铁丝(? )
3.打对错 甲数的5分之2一定比乙数的6分之5小-----( ) 一个自然数(0除外)与9分之7相乘,积一定小于这个自然数---------( ) 甲数是30,乙数是30乘(1+5分之2)表示甲数比乙数多5分之2--------( )
解决问题 1.一块平行四边形的木板,底长9分之8米,高是低的4分之3,这块木板的面积是多少平方米?
2.学校铺一条长400米的环形跑道,已经铺好了120米,在铺多少米是正好普完了全长的5分之2? 展开
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25分之8千克=( 320 )克 4又5分之1=( 21/5 )平方分米 5分之3米=( 60 )厘米
2.判断. 两根同样的铁丝,一根用去了5分之1,另一根用了5分之1米,剩下的铁丝(? )
额,不懂这题想说什么?没打完吧……
3.打对错 甲数的5分之2一定比乙数的6分之5小-----( 错 )
一个自然数(0除外)与9分之7相乘,积一定小于这个自然数---------( 错 )
甲数是30,乙数是30乘(1+5分之2)表示甲数比乙数多5分之2--------( 错 )
解决问题
1.一块平行四边形的木板,底长9分之8米,高是低的4分之3,这块木板的面积是多少平方米?
高=8/9×3/4=2/3米
面积=8/9×2/3=16/27平方米
2.学校铺一条长400米的环形跑道,已经铺好了120米,在铺多少米是正好普完了全长的5分之2?
全长得五分之二=400×2/5=160米
160-120=40米
答:在铺40米是正好普完了全长的5分之2
2.判断. 两根同样的铁丝,一根用去了5分之1,另一根用了5分之1米,剩下的铁丝(? )
额,不懂这题想说什么?没打完吧……
3.打对错 甲数的5分之2一定比乙数的6分之5小-----( 错 )
一个自然数(0除外)与9分之7相乘,积一定小于这个自然数---------( 错 )
甲数是30,乙数是30乘(1+5分之2)表示甲数比乙数多5分之2--------( 错 )
解决问题
1.一块平行四边形的木板,底长9分之8米,高是低的4分之3,这块木板的面积是多少平方米?
高=8/9×3/4=2/3米
面积=8/9×2/3=16/27平方米
2.学校铺一条长400米的环形跑道,已经铺好了120米,在铺多少米是正好普完了全长的5分之2?
全长得五分之二=400×2/5=160米
160-120=40米
答:在铺40米是正好普完了全长的5分之2
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额(⊙o⊙)…这是六年级的问题吗
追问
我很急啊
追答
我不会
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自己动脑
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2011-10-13
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一。1.320 2.(米的单位的话) 420 3.60 二。无法比较 三。× √ √ 四。8/9×3/4=2/3 2/3×8/9=16/27 五。400x2/5=160 160-120=40
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你是愣子吗自己没手啊,这也太简单了哇
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