2个回答
展开全部
表7说明，师生关系和学业自我效能感具有显著的相关关系。通过了0.01水平的显著性检验。
表8是学业成绩和学业自我效能感、量生关系的相关系数，都很低，且没有通过显著性检验，说明相关性不显著。
记得点采纳，有些新来的朋友不懂。
表8是学业成绩和学业自我效能感、量生关系的相关系数，都很低，且没有通过显著性检验，说明相关性不显著。
记得点采纳，有些新来的朋友不懂。
追问
亲，表七是中等正相关吗？
追答
不是中等，是低等。
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
迈杰
2024-11-30 广告
RNA-seq数据分析是转录组研究的核心，包括数据预处理、序列比对、定量分析、差异表达分析、功能注释和可视化等步骤。数据预处理主要是质量控制和去除低质量序列。序列比对使用HISAT2、STAR等工具将reads比对到参考基因组。定量分析评估...
点击进入详情页
本回答由迈杰提供
展开全部
可以用SPSSAU在线spss数据分析平台，使用通用方法->相关进行分析，结果格式为三线表格式，属于规范的格式不用重新整理。
分析结果上看会输出包括平均值和标准差，以及相关系数和P值。
数值右上角的星号代表P值。对于相关分析，一般规范的表格格式是：P值使用*号表示，P < 0.01使用2个*号表示；P < 0.05使用1个*号表示。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
推荐律师服务：
若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询
