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一,下列句子表达了作者什么样的情感?1,近月来,窗外蝉更制止不休,使事忙的人听了很烦。2,它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。3,斜阳里,想起这秋风的颜色,就宽恕了那...
一,下列句子表达了作者什么样的情感?
1,近月来,窗外蝉更制止不休,使事忙的人听了很烦。
2,它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。
3,斜阳里,想起这秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。
二,整体感知,《蝉》先____后_____,通过对蝉的生命意义的阐述,隐喻了本文主题,不管生命——————————,都要——————————。
《贝壳》则直入主题,明确提出珍爱生命,就要认真做事,就应该————————————————————————————。
三,请说出下列字的不同含义
药材好(材)———— 药才好(才)————————
四,《紫藤萝瀑布》以————————为线索,由————、——————、——————三部分构成一个有机的整体。
五,《童趣》中,所拔的山是————————,所倒得树是————————。 展开
1,近月来,窗外蝉更制止不休,使事忙的人听了很烦。
2,它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。
3,斜阳里,想起这秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。
二,整体感知,《蝉》先____后_____,通过对蝉的生命意义的阐述,隐喻了本文主题,不管生命——————————,都要——————————。
《贝壳》则直入主题,明确提出珍爱生命,就要认真做事,就应该————————————————————————————。
三,请说出下列字的不同含义
药材好(材)———— 药才好(才)————————
四,《紫藤萝瀑布》以————————为线索,由————、——————、——————三部分构成一个有机的整体。
五,《童趣》中,所拔的山是————————,所倒得树是————————。 展开
2个回答
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一.
1.表达了作者厌烦蝉的叫声,厌烦蝉
2.表达了作者惊讶蝉知知不休的叫着。
3.表达了作者对蝉产生了好感,思想转变,甚至对其产生好感。
二、
1.先抑后扬
不管生命长短都要好好活
就应该把能做的事情做仔细,一丝不苟。
三.
药材,一种本草类
才,才会
四.
以紫藤萝为线索,由看花,忆花,颂花构成整体
五.
凸出的土堆 草
1.表达了作者厌烦蝉的叫声,厌烦蝉
2.表达了作者惊讶蝉知知不休的叫着。
3.表达了作者对蝉产生了好感,思想转变,甚至对其产生好感。
二、
1.先抑后扬
不管生命长短都要好好活
就应该把能做的事情做仔细,一丝不苟。
三.
药材,一种本草类
才,才会
四.
以紫藤萝为线索,由看花,忆花,颂花构成整体
五.
凸出的土堆 草
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一、1厌倦
2感叹生命的脆弱
3怜惜 尊重
二,整体感知,《蝉》先__抑__后__扬___,通过对蝉的生命意义的阐述,隐喻了本文主题,不管生命—卑微还是高贵—,都要—好好地活着—。
《贝壳》则直入主题,明确提出珍爱生命,就要认真做事,就应该—做一些有意义的事—。
三,请说出下列字的不同含义
药材好(材)——药的品质—— 药才好(才)——才能——
四,《紫藤萝瀑布》以————紫藤萝————为线索,由——赏花——、———忆花———、———悟花———三部分构成一个有机的整体。
五,《童趣》中,所拔的山是————凸出的土堆————,所倒得树是————草————。
2感叹生命的脆弱
3怜惜 尊重
二,整体感知,《蝉》先__抑__后__扬___,通过对蝉的生命意义的阐述,隐喻了本文主题,不管生命—卑微还是高贵—,都要—好好地活着—。
《贝壳》则直入主题,明确提出珍爱生命,就要认真做事,就应该—做一些有意义的事—。
三,请说出下列字的不同含义
药材好(材)——药的品质—— 药才好(才)——才能——
四,《紫藤萝瀑布》以————紫藤萝————为线索,由——赏花——、———忆花———、———悟花———三部分构成一个有机的整体。
五,《童趣》中,所拔的山是————凸出的土堆————,所倒得树是————草————。
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