教育有哪些基本规律
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教育的第一规律,应该是放手让有资格做教育的人来做教育,准确说,就是让那些有品行、有学识、有思想、有本事、有方法的人,来做教育,教他自己想教且自信能教好的东西;可简单概括为四个字:能者为师;自己都不行的人,还让他做老师,那能不误人子弟吗?教育的第二规律,应该是让想学好的人,学他想学的东西;具体说,就是让学生自主选择老师和学校能提供的各种教育服务产品。也可简单概括为四个字:自主选择;教育的第三规律,应该是让有选择眼光的家长或老师帮助不能自主选择的学生去选择比较适合他们的老师和学校能提供的各种教育服务产品。也可简单概括为四个字:帮扶上路;教育的第四规律,也应该是四个字:顺其自然。自然,自己变成这样子的。从哲学角度说,内因,永远是决定事物变化的基础。这是人生、社会、自然界,都必须遵循的最大法则。教育,当然也不能例外。学生,是他自己长成的,学生,必须靠他自己成长,他想成为什么样人,他能成为什么样人,都必须由他自己决定。教育的作用再大,也只能是外因。所以,顺其自然,也是教育所必须遵循的最大法则,无论是家庭教育、学校教育,还是社会教育,都是一样。
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教育的两条基本规律是
1 -关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律;
2-关于教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系规律
1 -关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律;
2-关于教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系规律
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严格的说 教育是没有规律的 要因人而异 因材施教
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