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14.文章第一段,写出了地球什么特点?(2分) 冷热宜人,并且有美妙的大气层。 15.通读全文,你认为地球的可爱之处有哪些?(至少写出四条,4分) 有宜人的气候,美妙的大气层,有人人称便的斜轴,有合适的旋转速度(自转周期) , 有很有价值的重力等。 (任取四点) 16.了解本文的说明方法,从文中找出一例,指明其说明方法,并分析其作用。 (3分) 示例一: 作比较。如第④段用土星每10小时自转一次来作比较,突出了地球的自转速度“刚好 合适”的特点。 举例子。如第⑤段以“房子不会轻易被风吹走”为例,具体说明了地球的重力是很有 价值的稳定力。
17.读第三段中的划线句“毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶”,请你根据文意,改换 成一句语言平实的说明性文字,比较两句在表达效果上有什么不同。 (3分) 春季之后是夏季,夏季之后是秋季。以形象生动的语言说明了地球斜轴的作用。 18.第四段中有一句“你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次, 情形又怎么样?”,请你结合所学地理知识,补充一段文字,描述 .. 一下10小时自转一次的 情形。 (3分)
这是我的答案,希望可以帮到你。
17.读第三段中的划线句“毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶”,请你根据文意,改换 成一句语言平实的说明性文字,比较两句在表达效果上有什么不同。 (3分) 春季之后是夏季,夏季之后是秋季。以形象生动的语言说明了地球斜轴的作用。 18.第四段中有一句“你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次, 情形又怎么样?”,请你结合所学地理知识,补充一段文字,描述 .. 一下10小时自转一次的 情形。 (3分)
这是我的答案,希望可以帮到你。
追问
你坚决是抄袭滴~~
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