学习英语问题!!!!!!!!!!!!!!!~~~~~~~~~~~~~~~~~ 谢谢!!!!
如果学习的话需要多久能学好学到能用英语与别人交谈现在对英语基本不是很了解只懂一点点现在20岁记忆还算一般具体应该怎么样去学?大约需要多长时间?请有过经验的朋友详细的告诉一...
如果学习的话 需要多久能学好 学到能用英语与别人交谈
现在对英语基本不是很了解 只懂一点点 现在20岁 记忆还算一般 具体应该怎么样去学? 大约需要多长时间?
请有过经验的朋友详细的告诉一下 万分感激~~!!!!! 展开
现在对英语基本不是很了解 只懂一点点 现在20岁 记忆还算一般 具体应该怎么样去学? 大约需要多长时间?
请有过经验的朋友详细的告诉一下 万分感激~~!!!!! 展开
9个回答
展开全部
弄盘磁带，初级的，开始听，听不懂没关系，就当娱乐了，从简单的开始，逐渐来，相信自己，英语就是26个字母的游戏而已，没什么！
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
一：扬长避短重新认识英语课本
目前市场上的课本都有弊端，《新概念》《走遍美国》《疯狂英
语》等等，不怪你学不下去，不是你的问题，课本本身就有漏洞
的，但我怎么学的呢，我来简要介绍下我的方式，大家互相切
磋！先说课本《新概念》本身从第二套，和第三套之间就跨度很
大，你说要提高阅读和口语能力，新概念本身就是书面语言的标
准范本，不是生活中的口语，句子结构形式复杂，叠级组合比较
多，是书写语言地道的用法，词汇讲究，值得学习，怎么说呢，
我没太背过新概念，原因很多，但是我看过的，好教材，值得下
工夫去学的，根据你的具体情况，你花精力在第1册上纠
缠，好好把第1册学会，但方式必须改革下，我介绍下，我如何
处理的。
生活中的口语是灵活的，短小的为主，而新概念强调的是句子的
组合变化，所以呢，学的时候，可以按课本来学，但是呢，实际
说话的时候，要将长的句子变化分解开，比如说，定语从句，将
从句部分分解开，成两个句子，这样短小些，书面表达时候，再
将短句子组合起来，用从句去表达，这样呢，新概念如何在口语
和书面语的转化就一目了然了，我的建议！
《走遍美国》是套经典，但是需要有扎实的基础才可以，新概念
第二册学完，再学学地道的美国口语是不错的选择，
《疯狂英语》词汇，句子华丽，不错，但记得，没扎实的基础，
再华丽的句子和结构，也不会自己洒脱的发挥的，所以呢，基础
是我强调的，适当的学些华丽的表达手法，我支持！
至于其他的课本，大同小异了，遇到时候，我再帮着大家处理类
似的问题！（1）
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
二，如何选择一本得力助手—英语辞典
谈到英语辞典的问题，好多朋友问过我了，现在呢，我说下我的
看法。许多朋友喜欢用”双解辞典“，好象他汉语英语都看的，
其实呢，在大多数情况，那就是本”英汉辞典“，因为英语解释
老也派不上用场的，人的本性大概总是懒惰的，汉语解释当然比
英语解释更容易看的，一般读者就放弃难的了，去读简单的汉语
翻译，所以，我的建议，干脆就买本”英英辞典“！而我推荐的
辞典是朗文英英辞典，之所以推荐这本，是因为全书只用2000
核心单词就解释了整本书的全部单词，这对于初学者来说，是非
常重要的，特别是一些难词的处理上。曾经写过一篇重要的英语探索文章
《最尴尬的问题，最精彩的回答》已经阐述了，如何运用基础的核心词汇去解释未知的单词，这点对于在特殊情况下，迅速的说出自己的意思有着重要的作用的！至
于如何灵活运用，我还要在将来给大家做更多的练习机会！
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
三，初谈英语思维的过程
上一节谈到了，朗文词典核心单词的问题，有个朋友问我了，真
的能随心所欲地说英语吗，不会吧，曾经掌握单词数千了，怎么
还是哑巴英语啊，为什么，这么不顺利地表达呢？
你怎么做的呢，如何处理的呢？是啊，记得
刚上初中接触英语的时候，基本是“What is this，what
is that？”象这样的大量的句子反复的出现，但实际在真实口
语中，有实际价值吗，答案是否定的，没任何价值的，大家的经
历已经是最好的回答了。“What is a dog？“ 你会说吗，
你没搞错吧，怎么问的怪怪的，什么是狗，
那还用问吗，会旺旺叫的是狗了，呵呵，那怎么能对老外去说
呢，怎么能去这样表达呢？这里涉及到个问题，英语思维，掌握
了英语思维的规律，很好去表达的，汉语思维是从因果，局部到
整体......这样的思维去思考的，通常一个句子也是，先把修
饰的部分放到句子前面，比如说，我通常周日休息，你看看，通
常周日就是状语部分，汉语的结构就先表达了，而英语呢，就不
是了，I usually have a day off on Sunday. 将状语
部分放到句子的最后,表达什么是狗,老外的思维模式从整体到局
部的过程,本身是学设计出身的,打个比方说，
就好比,做雕塑,必须是从一整块泥胎上从大到小,从整体到局部
的雕刻,形象逐渐从模糊到清晰的过程,而呢，这个过程就是老外
思考英语的过程,再比如,你去描述你前方的一个人,在他离你
500米的时候,你开始不知道是谁,你可以说，大概是个男的,在
他离你300米的时候,你能大概估计出他的身高了，随着离你越
来越近,给你的形象也在逐渐的清晰,而这样的过程,就是从整体
到局部的过程,小的时候大家都画过画吧,不都是这个过程吗,画
个人像,都是先整体,画脸的外形,再到局部,的过程,是吧,所以
呢，英语思维没那么难的,只是大家没弄清楚而已,我用了个形象
的比方就说明白了，对吧!大家也看到了我给大家准备的图样,就
是从A到E的过程,无论是素描还是色彩画,都是先从外在的开始
画的,逐步深入到局部的,而英语思维模式完全一样的,这样大家
就一目了然了!还说什么是狗,翻开词典,这样解释的,
an animal with four legs and a tail,often kept
as a pet or trained for work, for example
hunting or guarding building.There are many
types of dog,some of which are wild.
大家看啊，先是整体的说，是一种动物, 接着呢，描述,四条
腿,一条尾巴,但是呢，这就是狗了吗,当然不是了，接着说,作
为一种宠物,或训练,为了工作, 为了什么工作呢,打猎啊,护院
啊,.......这样逐渐的描述,大家一听,就知道,说的是的描述,
这就是从整体到局部的思维过程,在实际对话的时候，这样的思
维模式还很灵活的,我还要在以后的讲座中,具体问题具体给大家
带来更生动活泼的方式讲解的,谢谢!（3）
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
四，深入探讨活用核心词汇的威力
朋友问如何提高听，说，读，写，译的能力，我没立刻给出回答。
其实呢，这五大能力就是一家，就比如我上传的图片一样，本来对英语各种能力的要求就是一个整体的，属于独立的，但有一条线索将他们联系的，现在pals中的呢，只是分开，单独去做，就如同散开的积木，上面虽然也写了些英文字母，但威力不大的，只有将散碎的东西整合，分成一块块的整体，找出他们之间的关联纽带，犹如火车一样，虽然是单独的车厢，但车厢间却是相连的，相通的，我们要做的就是把五大能力的训练整合在一起来做，不要单独分开，片面的做一块，那样进步不大的。核心词汇的训练，也是听，说，读，写，译的过程，因为，dog一词虽然简单，但通过练习解释，对其他的单词也是复习的过程，两个人一起玩这个游戏呢，听力得到提高，猜词的能力也进步了，很简单的，希望大家多练习练习！
Relaxingworld在上一节当中初步讲述了,英语思维模式的的过程,但现实中口语很灵活的,好多不是解释几个词语能解决的，需要大量的练习才能够找到突破的.
我在那篇英语文章已经阐述了，“幸运52”李咏的节目，其实就是和英美人的思维模式一样的，先问1.他是一位著名的诗人，再问2.他生活在唐朝，再次问3.写过著名诗篇〈静夜思〉，请问，他是谁，整个提问的模式就是从整体到局部的过程，非常有代表性的。
有的朋友问了，我会解释词语了，有用吗，现实生活中，究竟能用到多少呢，当然，答案是否定的，有局限的，好多是非常灵活的解释手法，在这节中，我先抛砖引玉，给大家做个示范，仅供参考。
He is an exchange student. 比方你对对方说这句，他是个留学生，但是对方并不知道你说的什么意思，那可以去解释的，就是将你要表达的意思分解开，去描绘你要说的留学生的具体含义，
He is one the best students at school.
He got the free class.
He college helps him pay for the class.
这三句就足以表达留学生的具体含义了，
再举例，我曾经在一个月饼节的对话中，提到了个说法—长生不老，但好多朋友不知道如何表达了，或许头脑中只有西游记的概念，比如什么仙丹之类的东西，却没有想长生不老的本意是什么，所以表达出现瞬间的停顿，很正常了。
A:The Heavenly Queen Mother gave him a bottle of magic liquid.
B: What? What’s for?
A: If you had it, you would cure
illnesses or make you live forever.
B: oh, my god. Are you kidding?
A: I’m serious. In many Chinese stories,people want to live longer.
So they want to get this magic something.
B: I see.
这段对话很好的将仙丹，比做成一种神奇的药，化解了必须去想仙丹的单词，
也增加了谈话的神秘性，接着呢，将长生不老，比喻成假如吃掉这神奇的药，就会治疗好疾病，可以使自己永远生存在世间的，这不是很好的表达方式吗，
而且整个句子运用了虚拟语气，加大了表达的难度，给人感觉语法很好，对吧！
再举个例子，有些动词短语，偶尔呢，大家在实际使用的时候也出现停顿，不知道是什么，还是这篇文章，One day ten suns appear in the sky.
appear 却想不起来,但我们却学过come out也是出现的意思,完全可以来表达的吗,对吧,这些都是在实际交流表达中灵活应用核心词汇去表达万物的手法,好了，先谈到这了，在以后的篇章中,我还会多举例,和大家共同切磋的，谢谢大家了!
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
四，”简单原则“就是给自己找条出路
”A Way Out“是早年的课文了，如今这套老教材早被淘汰了，但我从旧书里找到了这篇文章，送给大家评判。刚开始学这文章的时候，感觉这个法国人好傻，怎么连鸡蛋怎么说都给忘记了呢，还采用了这样的复杂手段去寻找怎么说鸡蛋的单词，当时感觉一个概念，他外语.......
其实现在回头看呢，他做的确实很对的，很正确的，就是给自己找了个出路，和我们探讨的核心词的概念是一致的，只不过他采用的是逆推的手法，不断的提问，找到他要的egg的，这确实是一种好的方法的，很聪明的，总比饿着好吧。
就跟当年，我被问到那个医学名词一样，特尴尬的时候，必须采用特殊手段去解决，有的时候感觉是笑话，但意义是深远的。
总之呢，核心词的作用大家已经看到了，很好的，很有威力的，这个话题暂时谈到这了，将来我还会在《being easy》中和大家做大量的练习的，毕竟那个课程是英语游戏，给大家轻松的感觉，这里，只是和大家探讨如何更好的学会，对吗？谢谢！
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
— “环境英语”的独特魅力！
上周同事要考试，问我什么叫非谓语动词，如何选择，我知道他问的是考试方面的，说实话，对考试并不感兴趣的，特别是选择什么，但这并不代表本人不会写出漂亮的文字，说出流利的口语！
的确，考试总是个难点，我同样可以写出地道的非谓语的变化，用句子去体现，就可以了，但我不清楚为什么去那么写，只是看多了，听多了，就按别人的模式去做，ok了！之所以连续推出英文连载小说，就是给大家创造了个英语环境，学设计出身的我也没背诵过四六级单词的，现在感觉单词明显不够了，所以通过翻译小说，锻炼自己的英文运用能力。好多朋友问我，怎么背单词，其实本人对单词记忆也不精通，但我想出了办法，就是直接翻译我要的小说，在特定的语言环境中去寻找单词的各种变化的魅力！小说中有各种人物，有各种矛盾冲突，这一切对记忆是非常有好处的，而且环境英语是个连续的故事，有开端，发展，高潮和尾声的，使自己的记忆有个过度时间，也有个联想的连接平台的。没错，你可以看各种题材的故事，文章，也可以看本人亲自写的，我总不能拿来别人的放在我这blog上呀，要拿自己的原创作品的翻译，才对自己负责，对大家来我这捧场，对大家认真，也使自己的路子越走越宽的！
这一系列的教学讲座，会继续写的，相信大家都有收获的！
加油啊，朋友
.
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
一：扬长避短重新认识英语课本
目前市场上的课本都有弊端，《新概念》《走遍美国》《疯狂英
语》等等，不怪你学不下去，不是你的问题，课本本身就有漏洞
的，但我怎么学的呢，我来简要介绍下我的方式，大家互相切
磋！先说课本《新概念》本身从第二套，和第三套之间就跨度很
大，你说要提高阅读和口语能力，新概念本身就是书面语言的标
准范本，不是生活中的口语，句子结构形式复杂，叠级组合比较
多，是书写语言地道的用法，词汇讲究，值得学习，怎么说呢，
我没太背过新概念，原因很多，但是我看过的，好教材，值得下
工夫去学的，根据你的具体情况，你花精力在第1册上纠
缠，好好把第1册学会，但方式必须改革下，我介绍下，我如何
处理的。
生活中的口语是灵活的，短小的为主，而新概念强调的是句子的
组合变化，所以呢，学的时候，可以按课本来学，但是呢，实际
说话的时候，要将长的句子变化分解开，比如说，定语从句，将
从句部分分解开，成两个句子，这样短小些，书面表达时候，再
将短句子组合起来，用从句去表达，这样呢，新概念如何在口语
和书面语的转化就一目了然了，我的建议！
《走遍美国》是套经典，但是需要有扎实的基础才可以，新概念
第二册学完，再学学地道的美国口语是不错的选择，
《疯狂英语》词汇，句子华丽，不错，但记得，没扎实的基础，
再华丽的句子和结构，也不会自己洒脱的发挥的，所以呢，基础
是我强调的，适当的学些华丽的表达手法，我支持！
至于其他的课本，大同小异了，遇到时候，我再帮着大家处理类
似的问题！（1）
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
二，如何选择一本得力助手—英语辞典
谈到英语辞典的问题，好多朋友问过我了，现在呢，我说下我的
看法。许多朋友喜欢用”双解辞典“，好象他汉语英语都看的，
其实呢，在大多数情况，那就是本”英汉辞典“，因为英语解释
老也派不上用场的，人的本性大概总是懒惰的，汉语解释当然比
英语解释更容易看的，一般读者就放弃难的了，去读简单的汉语
翻译，所以，我的建议，干脆就买本”英英辞典“！而我推荐的
辞典是朗文英英辞典，之所以推荐这本，是因为全书只用2000
核心单词就解释了整本书的全部单词，这对于初学者来说，是非
常重要的，特别是一些难词的处理上。曾经写过一篇重要的英语探索文章
《最尴尬的问题，最精彩的回答》已经阐述了，如何运用基础的核心词汇去解释未知的单词，这点对于在特殊情况下，迅速的说出自己的意思有着重要的作用的！至
于如何灵活运用，我还要在将来给大家做更多的练习机会！
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
三，初谈英语思维的过程
上一节谈到了，朗文词典核心单词的问题，有个朋友问我了，真
的能随心所欲地说英语吗，不会吧，曾经掌握单词数千了，怎么
还是哑巴英语啊，为什么，这么不顺利地表达呢？
你怎么做的呢，如何处理的呢？是啊，记得
刚上初中接触英语的时候，基本是“What is this，what
is that？”象这样的大量的句子反复的出现，但实际在真实口
语中，有实际价值吗，答案是否定的，没任何价值的，大家的经
历已经是最好的回答了。“What is a dog？“ 你会说吗，
你没搞错吧，怎么问的怪怪的，什么是狗，
那还用问吗，会旺旺叫的是狗了，呵呵，那怎么能对老外去说
呢，怎么能去这样表达呢？这里涉及到个问题，英语思维，掌握
了英语思维的规律，很好去表达的，汉语思维是从因果，局部到
整体......这样的思维去思考的，通常一个句子也是，先把修
饰的部分放到句子前面，比如说，我通常周日休息，你看看，通
常周日就是状语部分，汉语的结构就先表达了，而英语呢，就不
是了，I usually have a day off on Sunday. 将状语
部分放到句子的最后,表达什么是狗,老外的思维模式从整体到局
部的过程,本身是学设计出身的,打个比方说，
就好比,做雕塑,必须是从一整块泥胎上从大到小,从整体到局部
的雕刻,形象逐渐从模糊到清晰的过程,而呢，这个过程就是老外
思考英语的过程,再比如,你去描述你前方的一个人,在他离你
500米的时候,你开始不知道是谁,你可以说，大概是个男的,在
他离你300米的时候,你能大概估计出他的身高了，随着离你越
来越近,给你的形象也在逐渐的清晰,而这样的过程,就是从整体
到局部的过程,小的时候大家都画过画吧,不都是这个过程吗,画
个人像,都是先整体,画脸的外形,再到局部,的过程,是吧,所以
呢，英语思维没那么难的,只是大家没弄清楚而已,我用了个形象
的比方就说明白了，对吧!大家也看到了我给大家准备的图样,就
是从A到E的过程,无论是素描还是色彩画,都是先从外在的开始
画的,逐步深入到局部的,而英语思维模式完全一样的,这样大家
就一目了然了!还说什么是狗,翻开词典,这样解释的,
an animal with four legs and a tail,often kept
as a pet or trained for work, for example
hunting or guarding building.There are many
types of dog,some of which are wild.
大家看啊，先是整体的说，是一种动物, 接着呢，描述,四条
腿,一条尾巴,但是呢，这就是狗了吗,当然不是了，接着说,作
为一种宠物,或训练,为了工作, 为了什么工作呢,打猎啊,护院
啊,.......这样逐渐的描述,大家一听,就知道,说的是的描述,
这就是从整体到局部的思维过程,在实际对话的时候，这样的思
维模式还很灵活的,我还要在以后的讲座中,具体问题具体给大家
带来更生动活泼的方式讲解的,谢谢!（3）
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
四，深入探讨活用核心词汇的威力
朋友问如何提高听，说，读，写，译的能力，我没立刻给出回答。
其实呢，这五大能力就是一家，就比如我上传的图片一样，本来对英语各种能力的要求就是一个整体的，属于独立的，但有一条线索将他们联系的，现在pals中的呢，只是分开，单独去做，就如同散开的积木，上面虽然也写了些英文字母，但威力不大的，只有将散碎的东西整合，分成一块块的整体，找出他们之间的关联纽带，犹如火车一样，虽然是单独的车厢，但车厢间却是相连的，相通的，我们要做的就是把五大能力的训练整合在一起来做，不要单独分开，片面的做一块，那样进步不大的。核心词汇的训练，也是听，说，读，写，译的过程，因为，dog一词虽然简单，但通过练习解释，对其他的单词也是复习的过程，两个人一起玩这个游戏呢，听力得到提高，猜词的能力也进步了，很简单的，希望大家多练习练习！
Relaxingworld在上一节当中初步讲述了,英语思维模式的的过程,但现实中口语很灵活的,好多不是解释几个词语能解决的，需要大量的练习才能够找到突破的.
我在那篇英语文章已经阐述了，“幸运52”李咏的节目，其实就是和英美人的思维模式一样的，先问1.他是一位著名的诗人，再问2.他生活在唐朝，再次问3.写过著名诗篇〈静夜思〉，请问，他是谁，整个提问的模式就是从整体到局部的过程，非常有代表性的。
有的朋友问了，我会解释词语了，有用吗，现实生活中，究竟能用到多少呢，当然，答案是否定的，有局限的，好多是非常灵活的解释手法，在这节中，我先抛砖引玉，给大家做个示范，仅供参考。
He is an exchange student. 比方你对对方说这句，他是个留学生，但是对方并不知道你说的什么意思，那可以去解释的，就是将你要表达的意思分解开，去描绘你要说的留学生的具体含义，
He is one the best students at school.
He got the free class.
He college helps him pay for the class.
这三句就足以表达留学生的具体含义了，
再举例，我曾经在一个月饼节的对话中，提到了个说法—长生不老，但好多朋友不知道如何表达了，或许头脑中只有西游记的概念，比如什么仙丹之类的东西，却没有想长生不老的本意是什么，所以表达出现瞬间的停顿，很正常了。
A:The Heavenly Queen Mother gave him a bottle of magic liquid.
B: What? What’s for?
A: If you had it, you would cure
illnesses or make you live forever.
B: oh, my god. Are you kidding?
A: I’m serious. In many Chinese stories,people want to live longer.
So they want to get this magic something.
B: I see.
这段对话很好的将仙丹，比做成一种神奇的药，化解了必须去想仙丹的单词，
也增加了谈话的神秘性，接着呢，将长生不老，比喻成假如吃掉这神奇的药，就会治疗好疾病，可以使自己永远生存在世间的，这不是很好的表达方式吗，
而且整个句子运用了虚拟语气，加大了表达的难度，给人感觉语法很好，对吧！
再举个例子，有些动词短语，偶尔呢，大家在实际使用的时候也出现停顿，不知道是什么，还是这篇文章，One day ten suns appear in the sky.
appear 却想不起来,但我们却学过come out也是出现的意思,完全可以来表达的吗,对吧,这些都是在实际交流表达中灵活应用核心词汇去表达万物的手法,好了，先谈到这了，在以后的篇章中,我还会多举例,和大家共同切磋的，谢谢大家了!
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
四，”简单原则“就是给自己找条出路
”A Way Out“是早年的课文了，如今这套老教材早被淘汰了，但我从旧书里找到了这篇文章，送给大家评判。刚开始学这文章的时候，感觉这个法国人好傻，怎么连鸡蛋怎么说都给忘记了呢，还采用了这样的复杂手段去寻找怎么说鸡蛋的单词，当时感觉一个概念，他外语.......
其实现在回头看呢，他做的确实很对的，很正确的，就是给自己找了个出路，和我们探讨的核心词的概念是一致的，只不过他采用的是逆推的手法，不断的提问，找到他要的egg的，这确实是一种好的方法的，很聪明的，总比饿着好吧。
就跟当年，我被问到那个医学名词一样，特尴尬的时候，必须采用特殊手段去解决，有的时候感觉是笑话，但意义是深远的。
总之呢，核心词的作用大家已经看到了，很好的，很有威力的，这个话题暂时谈到这了，将来我还会在《being easy》中和大家做大量的练习的，毕竟那个课程是英语游戏，给大家轻松的感觉，这里，只是和大家探讨如何更好的学会，对吗？谢谢！
《“享受”英语的快乐—我是如何学英语的》
— “环境英语”的独特魅力！
上周同事要考试，问我什么叫非谓语动词，如何选择，我知道他问的是考试方面的，说实话，对考试并不感兴趣的，特别是选择什么，但这并不代表本人不会写出漂亮的文字，说出流利的口语！
的确，考试总是个难点，我同样可以写出地道的非谓语的变化，用句子去体现，就可以了，但我不清楚为什么去那么写，只是看多了，听多了，就按别人的模式去做，ok了！之所以连续推出英文连载小说，就是给大家创造了个英语环境，学设计出身的我也没背诵过四六级单词的，现在感觉单词明显不够了，所以通过翻译小说，锻炼自己的英文运用能力。好多朋友问我，怎么背单词，其实本人对单词记忆也不精通，但我想出了办法，就是直接翻译我要的小说，在特定的语言环境中去寻找单词的各种变化的魅力！小说中有各种人物，有各种矛盾冲突，这一切对记忆是非常有好处的，而且环境英语是个连续的故事，有开端，发展，高潮和尾声的，使自己的记忆有个过度时间，也有个联想的连接平台的。没错，你可以看各种题材的故事，文章，也可以看本人亲自写的，我总不能拿来别人的放在我这blog上呀，要拿自己的原创作品的翻译，才对自己负责，对大家来我这捧场，对大家认真，也使自己的路子越走越宽的！
这一系列的教学讲座，会继续写的，相信大家都有收获的！
加油啊，朋友
.
本回答由提问者推荐
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
想用英语交流吗?
我的英语老师是专业八级,
也只能听得懂外国人讲话,说英语都不是很流利,
想用英语交谈至少要记8000个以上的单词,
你要从最基础的英语开始学
像现在初中的英语课本(因为小学的课本内容没有太大的作用)
不过你自学肯定是不行了
最好是请个好一些的英语老师来教你.
至于时间,那就看你的努力了.
我的英语老师是专业八级,
也只能听得懂外国人讲话,说英语都不是很流利,
想用英语交谈至少要记8000个以上的单词,
你要从最基础的英语开始学
像现在初中的英语课本(因为小学的课本内容没有太大的作用)
不过你自学肯定是不行了
最好是请个好一些的英语老师来教你.
至于时间,那就看你的努力了.
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
听力和口语是分不开的，要多听，分精听和泛听。找原文，了解句子结构
如果是练口语的话，就放开了大胆的说，这点极有感受，因为我是英语专业的学生，平时老师很注重口语的，最最重要的就是说，不要害怕，因为如果是和外国人交流的话，他们不会注重你的语音是不是很地道，不会计较你的语法是否正确，他们就是在努力的听，听你句子的几个重点的词，然后了解你的意思，对于他们来说，目标就是能懂你再说什么，所以一定要放开了说，什么对错都先不管。
然后如果和有一定基础的人就要用心些了。
这在平时学习口语时，不知道你是否爱看电影或者电视剧，如果是的话，那就看英语原声电影来看，找你爱看的电影，不要涉及太专业词汇的，生活片喜剧片就可以，一遍一遍的看，听，因为爱看，所以会对语言学习的比较快。熟悉了以后，就模仿。
再说了，买些什么别的听力的资料，你也不一定感兴趣，所以学的也不快。
平时也要背一些东西的，但不要死背
以上就是个人感想和意见，希望能有用。
如果是练口语的话，就放开了大胆的说，这点极有感受，因为我是英语专业的学生，平时老师很注重口语的，最最重要的就是说，不要害怕，因为如果是和外国人交流的话，他们不会注重你的语音是不是很地道，不会计较你的语法是否正确，他们就是在努力的听，听你句子的几个重点的词，然后了解你的意思，对于他们来说，目标就是能懂你再说什么，所以一定要放开了说，什么对错都先不管。
然后如果和有一定基础的人就要用心些了。
这在平时学习口语时，不知道你是否爱看电影或者电视剧，如果是的话，那就看英语原声电影来看，找你爱看的电影，不要涉及太专业词汇的，生活片喜剧片就可以，一遍一遍的看，听，因为爱看，所以会对语言学习的比较快。熟悉了以后，就模仿。
再说了，买些什么别的听力的资料，你也不一定感兴趣，所以学的也不快。
平时也要背一些东西的，但不要死背
以上就是个人感想和意见，希望能有用。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
你应该先去找一个比较好的学习班帮你适应一下 告诉你一些学习的方法
我个人觉得 新东方学英语不错 那里有专门的成人英语学习培训 老师也很好 很有趣
我个人觉得 新东方学英语不错 那里有专门的成人英语学习培训 老师也很好 很有趣
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
朋友你好，我是英语专业毕业的。我可以介绍我自己的英语学习方法给你参考一下。
听力，一般我会在早上听VOA Special English， 这个节目的语音地道而且难度也不大，我刚开始的时候也是没有能听懂意思，好像只是听到单个的词语，听到一个学期后就有点懂意思了，其实刚开始我也不是很耐烦的去听，好像完成任务一样，到后面发现自己能够听得懂大意了就渐渐有了耐心继续听下去。
词汇和语法， 有人觉得我的词汇量大，我自己认为只是一般般而已，只是出现过的刻意留心了一下，还有就是要反复地出现，你可以通过各种渠道来补充自己的词汇，比如看英语电影，看英语小说，报纸，杂志，等。其实用这样的方法是在娱乐中又学习了，只要你注意到其中英语的用法你就是在花时间学英语，而且自己也很快乐。语法的话，我记得我喜欢的一位大学老师就说英语语法就是反复得操练，这样你就会用了，如果你只是看理论而实际不操练的话还是一纸空文，我所说的操练可以通过自己造句型或是在口语当中使用来实现。
写作，说到写作也却是件另人头疼的事。你可以从单个的句子着手，哪怕是个别的短语，到一定程度的时候你就可以开始写英语日记了，简单记录你当天的心情，或是描述一下你做了些什么。当然用这种方法只是让自己对用英语写作不那么恐惧，另一方面要像写得一手好的文章，还得依靠模仿，模仿多了，你就知道是这样写，这样写是地道了的。
阅读，阅读有精读和泛读两种。平时你看英语报纸和杂志大多只是了解信息，属于泛读，而你要了解更为详细的信息则是精读。在精读的过程中你也可以扩充你的词汇，遇到不懂的单词时可以先通过猜词，不要总急着找字典，一方面培养思维，另一方面也是在节约阅读时间，阅读真的是件很有趣的事。
最后我想说的是既然你的书那么多，你可以先分一下类，看一下哪一方面，哪一本书，或者是哪一套书是你最想学的，你最需要的，你就集中精力学那些，读完十本不如读透一本，有了中心和重心后，再制定计划，看你自己能承受多久的学习时间而又不会对英语产生厌烦，而且又有效率。
听力，一般我会在早上听VOA Special English， 这个节目的语音地道而且难度也不大，我刚开始的时候也是没有能听懂意思，好像只是听到单个的词语，听到一个学期后就有点懂意思了，其实刚开始我也不是很耐烦的去听，好像完成任务一样，到后面发现自己能够听得懂大意了就渐渐有了耐心继续听下去。
词汇和语法， 有人觉得我的词汇量大，我自己认为只是一般般而已，只是出现过的刻意留心了一下，还有就是要反复地出现，你可以通过各种渠道来补充自己的词汇，比如看英语电影，看英语小说，报纸，杂志，等。其实用这样的方法是在娱乐中又学习了，只要你注意到其中英语的用法你就是在花时间学英语，而且自己也很快乐。语法的话，我记得我喜欢的一位大学老师就说英语语法就是反复得操练，这样你就会用了，如果你只是看理论而实际不操练的话还是一纸空文，我所说的操练可以通过自己造句型或是在口语当中使用来实现。
写作，说到写作也却是件另人头疼的事。你可以从单个的句子着手，哪怕是个别的短语，到一定程度的时候你就可以开始写英语日记了，简单记录你当天的心情，或是描述一下你做了些什么。当然用这种方法只是让自己对用英语写作不那么恐惧，另一方面要像写得一手好的文章，还得依靠模仿，模仿多了，你就知道是这样写，这样写是地道了的。
阅读，阅读有精读和泛读两种。平时你看英语报纸和杂志大多只是了解信息，属于泛读，而你要了解更为详细的信息则是精读。在精读的过程中你也可以扩充你的词汇，遇到不懂的单词时可以先通过猜词，不要总急着找字典，一方面培养思维，另一方面也是在节约阅读时间，阅读真的是件很有趣的事。
最后我想说的是既然你的书那么多，你可以先分一下类，看一下哪一方面，哪一本书，或者是哪一套书是你最想学的，你最需要的，你就集中精力学那些，读完十本不如读透一本，有了中心和重心后，再制定计划，看你自己能承受多久的学习时间而又不会对英语产生厌烦，而且又有效率。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
学习英语，基础是很重要的！
我建议你先去参加一些英语学习班，把基础学扎实了。
然后你可以试着上http://www.unsv.com/ 这个网站听一些英语新闻，来锻炼自己的听力。
我认为，英语，在现实生活中的用处，主要在：听和说，而中国的传统教育方法——笔试，在实际英语运用中用处不大。
如果你是因为实际问题而想要快速学好英语，那么就先花点功夫打基础，然后再对症下药，去多听多说，循序渐进，相信有一天你的英语一定会很出色！
PS：在业余时间，多听些英文歌，看些原版英文电影，上www.icq.com交些外国朋友学英语，也是不错的~
罗马不是一天造成的，英语也不是一朝一夕能学精的，但是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有付出，总有回报的。
最后，祝你学业顺利~ o(∩_∩)o...
我建议你先去参加一些英语学习班，把基础学扎实了。
然后你可以试着上http://www.unsv.com/ 这个网站听一些英语新闻，来锻炼自己的听力。
我认为，英语，在现实生活中的用处，主要在：听和说，而中国的传统教育方法——笔试，在实际英语运用中用处不大。
如果你是因为实际问题而想要快速学好英语，那么就先花点功夫打基础，然后再对症下药，去多听多说，循序渐进，相信有一天你的英语一定会很出色！
PS：在业余时间，多听些英文歌，看些原版英文电影，上www.icq.com交些外国朋友学英语，也是不错的~
罗马不是一天造成的，英语也不是一朝一夕能学精的，但是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有付出，总有回报的。
最后，祝你学业顺利~ o(∩_∩)o...
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
更多回答（7）
推荐律师服务：
若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询
