Question

《唯一的听众》课文主要内容是什么？

Answer 1

本文有两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，一条是老妇人的语言变化。先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴，使“我”十分沮丧，不敢在家中练琴。接着写“我”到林中练琴，遇到一位自称耳聋的老妇人，她猜想“我”拉得很好，并愿意天天做“我”的听众。每次“我”停下练琴，她总是夸奖“真不错”。在她的鼓励下，“我”找回了自信，又回到家中练琴。最后写“我”从妹妹那儿知道了老妇人的真实身份，心灵受到震撼。后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好，每次演出时总会想起这位德高望重的老人。

Answer 2

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 本文有两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，一条是老妇人的语言变化。全文围绕这两条线索展开，脉络清晰，层次分明。先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴，使“我”十分沮丧，不敢在家中练琴。接着写“我”到林中练琴，遇到一位自称耳聋的老妇人，她猜想“我”拉得很好，并愿意天天做“我”的听众。每次“我”停下练琴，她总是夸奖“真不错”。在她的鼓励下，“我”找回了自信，又回到家中练琴。最后写“我”从妹妹那儿知道了老妇人的真实身份，心灵受到震撼。后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好，每次演出时总会想起这位德高望重的老人。

Answer 3

“我”在一位音乐教授的帮助下，从不会拉小提琴，到熟练地拉任何一首曲子的故事。我在家拉小提琴，大家说像在锯床腿，我便在树林里练习，我突然看到了老妇人，后来我每天都为老妇人演奏，最后我因为每天的刻苦，尽心尽力的演奏我成功了，我成为了一个小提琴演奏家。

Answer 4

是“我”在一位音乐教授的帮助下，从不会拉小提琴，到熟练地拉任何一首曲子的故事。表达了音乐教授爱护年轻人，鼓励年轻人成才的品质。

Answer 5

是“我”在一位音乐教授的帮助下，从不会拉小提琴，到熟练地拉任何一首曲子的故事。