某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑

某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻... 某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是______,该反应的符号表达式是______.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度______处,出现该现象的原因是:______,从而使玻璃容器内的气体体积______(填“增大”、“减小”或“不变”).②玻璃容器内余下的气体主要是______③此反应中白磷要过量,目的是除尽______(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按图2装置进行实验.他依据的实验原理可能是______①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)______②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)______. 展开
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纱线TA0349
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(1)白磷能与空气中的氧气反应,发出黄色火焰,冒出大量白烟,白烟是五氧化二磷,该反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
空气主要是由氮气和氧气组成的,因此,白磷消耗完氧气后剩余的气体主要是氮气;空气中氧气的体积分数为五分之一;实验成功的关键为白磷过量、反应充分、气密性良好等,白磷过量是为了除尽氧气;
(2)实验原理是通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小,外界液体就可以等体积进入,从而测定出氧气的体积.所以改进实验要建立的此原理上.至于实验出现的失败,就与该原理有关,与是否能够消耗氧气有关,与能否完全消耗氧气有关,与外界气体能否有效进入有关,而在具体回答是要结合本题的环境来回答:木炭燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体,不能使内部气压减少,从而导致不能使外界液体进入.总结以上分析,在选择该实验的替代物质时,物质应该满足:能够和氧气等单一物质反应,且本身不能是气体且生成物不能是气体(如果能够想办法处理后期生成的气体也可以考虑使用).
通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小,外界液体就可以等体积进入,从而测定出氧气的体积.
①装置内外没有明显的气压变化(也可以从生成物是气体考虑).故为:集气瓶中的压强没有变化.
②能够和氧气等单一物质反应,且本身不能是气体且生成物不能是气体(如果能够像办法处理后期生成的气体也可以考虑使用).故为:要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.
故答案为:(1)①产生大量白烟;4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;4;白磷燃烧消耗了空气中气态的氧气而生成了固态的五氧化二磷;减小;
②氮气;
③氧气.
(2)通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小,外界液体就可以等体积进入,从而测定出氧气的体积.
①集气瓶中的压强没有变化;
②要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.
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