自考本科到底有用吗？
他们有的人说、现在外面好多企业用的人是全日制的统招本科生不用自考本科生。 展开
最近遇到一个同学，她妈妈老觉得成人学历没有用，也觉得网络不安全，怕女儿上当受骗，然后加了我微信，就有了如下对话（咨询过本人后，不同意放聊天截图，便删了）
大致内容是妈妈觉得成人学历没用，又有些怪罪女儿当年任性不好好读书。
首先，一个人不可能完全理解另一个人。而成人教育这块，人与人最大的分歧在于，你考这个是觉得它还有一些用处，而在别人眼里，就几乎全然无用了。
本质原因在于，人都会用自己形成的一套价值观看待事物，这套价值观的养成依靠的是本人以往的经验，而在他们的经历中，并没有考过成人学历，也没有见过它是如何影响和改变一个人的发展轨迹的。
这里就不再说成人教育在工作就业的直接用处，后面谈谈它带来的间接好处。
1、除了提升学历，自考还能干嘛？
高学历相较于低学历群体，从群体属性上讲，前者看到一个新事物新观点，更包容更开放，更愿意去思考探索；而不是像后者一样，对脱离于自己认知的存在做出冷漠、抗拒甚至是武断式否决的反应。这一点是高低学历本质上最大的差别，也是接受教育最重要的意义所在。
对于这群更包容更开放的人来说，当我取得一些成绩时，他们往往会衷心的祝贺，而不是嫉妒，或者在背后闲言碎语；当我的收入和他们持平甚至超过他们时，他们会称赞；当我获得一份理想的工作而他们还找不到人生方向时，他们会羡慕；当我炒股可以稳定赚钱而他们还在亏损时，他们会佩服。
可以看到，他们不会用自己的一套价值观去随意评价别人，不会对别人取得的成就冷嘲热讽，而是继续做自己的事情，埋头前进！
要形成这种包容、接纳、追本溯源的思维，往往是因为，他们在不断求学的过程中，对事物进行了更多思考。而书本中也会呈现出各种千奇百怪的画面，想得多，见得多，就导致他们在面对一个问题的时候，不会轻易得出结论，而更愿意去探索起事件背后的成因。
而在自考的过程中，虽不至于学到太多知识，但却切切实实花了时间去认真看书、背题、刷题。考自考的同学大多为初中、中专、高中、或者大专毕业，想象一下，毕业后，我们大多人每天的生活多为上班，下班，睡觉，刷抖音。有多少时间是在往脑子里装东西的，有多少时间会认真思考一个事件的始末。
而自考，即使是死记硬背，至少迈出了学东西的一步。或多或少会进行一些阅读，做一些思考，为达成一个目标而努力。这个过程中，有人会懂得做了一件事情之后可能面临的结果是一种必然，有人会发现自己逼自己学东西竟然会获得一种全新的快感，从而心态就会发生质的改变，至于结果如何，似乎就并没有那么重要了。
学东西的这个过程，即使是没有提高学历，也并不妨碍自己成为一个能容纳更多趣味、能更多站在他人角度思考的人，能够理解与尊重他人的爱好和习惯本身就是一种成长。这时候，学历其实也似乎并没有那么重要了。
所以我们提升学历的目的，除了本身用在工作与生活中外，也是为了未来能做更多的事情，成为更好的自己。能理性地与所爱之人沟通，能洞察他人对自己的好与不好的原因，能与过去的种种怨恨与不顺遂和解。
无论如何，我们都无法回到当年，去取得全日制本科文凭了。以至于很多学历低的人谈起此事的时候，显得倍加敏感与落寞。但是现实中能感受到的歧视，除了切实的成人学历之不能做外，更多的还是心魔，那种感觉如同从小穷到大一样，是深入骨髓的自卑。
但切莫让一些曾经的差距，影响到当前做的每一件事上，反正过去的自己已经无法改变了对吗？而此时，比学历更紧要的应该是学会“做自己”。
2、“做自己”的意义
一直和别人比，我们可能永远都会有一种无力感，但是选择和自己比，我们可以为自己每天的进步而欣喜。
学霸也好，学神也好，智商固然重要，但持之以恒努力才更关键。有人能花一个月学下来的内容，自己花三个月也没什么关系，大家还不是要在一个时间去考试。一小时做完理综有什么用，做的再快考试时间也是三小时。事情做的成功与失败也许没有那么重要，未尽全力才是最遗憾的。
价值观正常的人看人都主要看这人人的人生深度和广度，而不是这个人有多少钱，几套房，父母出身。我觉得做人最关键是不要自卑和迎合他人，只需要做自己，求同存异。因为每个人都是一个独立的个体，只要尊重他人以及自尊自爱就好了，真没必要强行改变自己，求得每个人的喜欢。
读书看电影是个人爱好，纹身蹦迪也是个人爱好，如果喜欢，那就坚持，不喜欢也无所谓，关键还是谨言慎行，看待问题最好深究到底而不是片面地遇到自己没见过的观点就喷。
如果想更有趣上进些，就多发展些其他爱好，考更多的证书，学更多东西。再不济就把一件事做精做好，哪怕是工作中学到点新东西，或做饭很好吃这种小事都可以多留意。总之，在生活中找乐趣，先取悦自己，而不是先取悦他人。
上面讲这么多，可能扯的很远，但我主要想表达的是，自考是否有用只是人成长中会遇到的万千问题之一。换一种平和的心态去看待它，勇敢尝试，踏实实践，这个过程中大几率都会收获很多以前从未想象过的东西。
借用天龙八部里面金庸借王语嫣口说的一段话：
王语嫣又道：“这位诸爷幼时患了恶疾，身上有些疤痕，那有什么可笑？男子汉大丈夫，第一论人品心肠，第二论才干事业，第三论文学武功。脸蛋儿俊不俊，有什么相干？”
这里面人品心肠说的是人的三观，才干事业说的是人的世俗成就，文学武功说的是人的个人能力。
而学历这玩意，还排在文学武功之后呢，毕竟文学武功代表的是真本事。要获取真本事，靠的还是对人包容接纳的态度，对生活乐观平和的心态，以及对工作求真务实、敢干能干的实践精神。
人活着，总会做些没用的事情，始终会做错一些决定，不过福祸相依，只要没死，就还能再刚一波，不是吗？
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一、因学历问题而在职场上处处受限的人。
随着国内职业化水平的提高，国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”。教育文凭对希望从事这类工作，而又没有学历的人是有用的。(自考学历同样属于国民教育序列，为国家所承认)
二、因为社会竞争激烈，很多在职人士、在校学生都希望获得除本身从事行业、本专业以外的其他专业技能。
做IT的计划做管理、做销售的计划做HR，这在当下都是很常见的事。但因为本身在职、在校的性质，不可能完全抛开手头的工作学习去专门学习，自考文凭就成了这部分朋友的最佳选择。
因为自考在学习上时间比较自由，即无须到校上课、无须按时上课，只要您有时间随时可以学习，对学习的时间、空间要求都相当宽松。所以自考对这部分希望获得第二学历的朋友们是有用的。
三、虽说职场人士都早已脱离校园，但是其中还是有不少纯粹想学知识的人。
有些人从事物流、化工等行业，但是对互联网非常感兴趣，那自考文凭就成了这些朋友的最优选项。
可能会有人说，如果纯粹想学习知识学习网络教育、成考也可以啊。
并不否认这种论调，但我们讨论的前提是：对什么人有用!而不是“哪些有用?”
四、学历含金量问题是选读网络教育、成人高考、自学考试、在职研究生等在职类学历教育朋友们最为关注的问题之一，可以坦率的讲，无论是在职研究生，还是普通的网络教育文凭、成人高考、自学考试，它们的含金量都比不上全日制普招的专本科、研究生。毕竟这几类考试主要面向的人群都是已经参加工作的在职人员。
自学考试的性质是挺适合大多数人去参加的。
如果您拥有了本专科学历，就拥有了进入某个行业、参加某个资格考试的门槛，这是不是比总在纠结“文凭含金量”问题更有意义呢~
如果你已经决定参加考试，可以试一试希赛教育
