
某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木
某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮...
某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和______电源(填“交流”或“直流”);(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是______.A、放开小车,小车能够自由下滑即可B、放开小车,小车能够匀速下滑即可C、放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可D、放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是______.A、橡皮筋处于原长状态 B、橡皮筋仍处于伸长状态C、小车在两个铁钉的连线处 D、小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用图2纸带的______部分进行测量.打点间隔为0.02s,则小车的最大速度V=______m/s.(保留两位有效数字)
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(1)打点计时器的电源应该选用交流电源,打点计时器打点周期等于交流电的周期;
(2)实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.受力平衡时,小车应做匀速直线运动,所以正确的做法是:放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故ABC错误,D正确.
(3)若木板水平放置,对小车受力分析可知,小车速度最大时小车受到的合力应为零,
即小车受到的橡皮筋拉力与摩擦力相等,橡皮筋应处于伸长状态;小车在两个铁钉的连线的左侧,尚未到两个铁钉的连线处,故ACD错误,B正确.
(4)要测量最大速度,应该选用点迹恒定的部分,所以选择GK部分测量,v=
=
=0.66m/s
故答案为:(1)交流;(2)D;(3)B;(4)GK;0.66.
(2)实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.受力平衡时,小车应做匀速直线运动,所以正确的做法是:放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故ABC错误,D正确.
(3)若木板水平放置,对小车受力分析可知,小车速度最大时小车受到的合力应为零,
即小车受到的橡皮筋拉力与摩擦力相等,橡皮筋应处于伸长状态;小车在两个铁钉的连线的左侧,尚未到两个铁钉的连线处,故ACD错误,B正确.
(4)要测量最大速度,应该选用点迹恒定的部分,所以选择GK部分测量,v=
x |
t |
0.0133+0.0132+0.0133 |
0.06 |
故答案为:(1)交流;(2)D;(3)B;(4)GK;0.66.
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