求 生活是多么广阔阅读答案
生活是多么广阔,生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队,去演戏,去建设铁路,去做飞行师,去坐在实验室里,去写诗,去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,去...
生活是多么广阔,
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加歌咏队,去演戏,
去建设铁路,去做飞行师,
去坐在实验室里,去写诗,
去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,
去北极探险,去热带搜集植物,
去带一个帐篷在星光下露宿。
去过极寻常的日子,
去在平凡的事物中睁大你的眼睛,
去以自己的火点燃旁人的火,
去以心发现心。
生活是多么广阔,
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
这首诗借想象的翅膀,遨游于广阔的生活的海洋,启发年轻人去发掘人生的宝藏,并勉励年轻人( )
全诗共三节,第一节写的是( )。第二节由15个排比句组成,描绘了( ),意在号召年轻人去开拓一种未曾有过的紧张而有趣的生活。第三节赞颂了( )。
“芳芳”的原意是( ),这里的意思是( )。 展开
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加歌咏队,去演戏,
去建设铁路,去做飞行师,
去坐在实验室里,去写诗,
去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,
去北极探险,去热带搜集植物,
去带一个帐篷在星光下露宿。
去过极寻常的日子,
去在平凡的事物中睁大你的眼睛,
去以自己的火点燃旁人的火,
去以心发现心。
生活是多么广阔,
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
这首诗借想象的翅膀,遨游于广阔的生活的海洋,启发年轻人去发掘人生的宝藏,并勉励年轻人( )
全诗共三节,第一节写的是( )。第二节由15个排比句组成,描绘了( ),意在号召年轻人去开拓一种未曾有过的紧张而有趣的生活。第三节赞颂了( )。
“芳芳”的原意是( ),这里的意思是( )。 展开
9个回答
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这首诗借想象的翅膀,遨游于广阔的生活的海洋,启发年轻人去发掘人生的宝藏,并勉励年轻人(将寻常的生活与伟大的目标结合起来,以坚实的劳动去接近美好的未来。)
全诗共三节,第一节写的是(生活无限广阔)。第二节由15个排比句组成,描绘了(一幅美丽的生活场景),意在号召年轻人去开拓一种未曾有过的紧张而有趣的生活。第三节赞颂了( 生活不仅无限广阔,而且十分美好)。
“芳芳”的原意是( 香,香气 ),这里的意思是( 生活非常美好 )。
全诗共三节,第一节写的是(生活无限广阔)。第二节由15个排比句组成,描绘了(一幅美丽的生活场景),意在号召年轻人去开拓一种未曾有过的紧张而有趣的生活。第三节赞颂了( 生活不仅无限广阔,而且十分美好)。
“芳芳”的原意是( 香,香气 ),这里的意思是( 生活非常美好 )。
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去过极寻常的日子,
去在平凡的事物中睁大你的眼睛,
去以自己的火点燃旁人的火,
去以心发现心。
1.这一节诗歌中( )和( )是近义词,它们说明了( )。
2.“去以自己的火点燃旁人的火 去以心发现心”说说你对这两句诗的理解 。
1.这一节诗歌中(寻常)和(平常)是近义词,它们说明了(要留心观察,注意发现平凡生活中的美好事物、美好的心灵,去发掘生活的意义)。
2.“去以自己的火点燃旁人的火 去以心发现心”说说你对这两句诗的理解 。
我的理解是:要在生活中满腔热忱地帮助别人,要真心待人、真诚待人。
去在平凡的事物中睁大你的眼睛,
去以自己的火点燃旁人的火,
去以心发现心。
1.这一节诗歌中( )和( )是近义词,它们说明了( )。
2.“去以自己的火点燃旁人的火 去以心发现心”说说你对这两句诗的理解 。
1.这一节诗歌中(寻常)和(平常)是近义词,它们说明了(要留心观察,注意发现平凡生活中的美好事物、美好的心灵,去发掘生活的意义)。
2.“去以自己的火点燃旁人的火 去以心发现心”说说你对这两句诗的理解 。
我的理解是:要在生活中满腔热忱地帮助别人,要真心待人、真诚待人。
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并勉励年轻人(将寻常的生活与伟大的目标结合起来,以坚实的劳动去接近美好的未来。)
第一节写的是(生活无限广阔)
描绘了(一幅美丽的生活场景)
第三节赞颂了( 生活不仅无限广阔,而且十分美好)
“芳芳”的原意是( 香,香气 ),这里的意思是( 生活非常美好 )
应该是吧,我才六年级
第一节写的是(生活无限广阔)
描绘了(一幅美丽的生活场景)
第三节赞颂了( 生活不仅无限广阔,而且十分美好)
“芳芳”的原意是( 香,香气 ),这里的意思是( 生活非常美好 )
应该是吧,我才六年级
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