课堂观察的定义是什么?对教育的意义和作用分别是什么?
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课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)以及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等)、直接或间接(主要是直接)从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。意义是改善学生的课堂学习;作用是促进教师的专业发展,提高教师的教学质量。
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