Question

给一个能把语文老师能难住的问题。

Answer 1

如果流失的文物被我们花巨资回购来了，-------我们把它们重新捧在手里，供在了博物馆中，我想-------没有了那种失而复得的好心情。
显而易见，这是一个表示假设关系的句子，并不复杂呀。可是，很多中学生写出了正确的答案却被个别语文素质亟待提高的语文老师无情地判为错误。贺州市（八步）教研员（出题者）提供了两个参考答案：“即使、、、也、、、”和“哪怕、、、也、、、”当然，这不过是/也仅仅参考答案！！我们不少的语文老师却经常误以为是标准答案，凡是有不同的想法一律“论斩”。我们实在很怀疑这些语文老师其自身的做题能力。我们认为，任何老师在批改学生考卷前都应该自己事先做一做学生的考卷。！如果老师自己连学生的考题都不会做，你怎么去教自己的学生呢？！整天拿着一份“参考答案”给学生讲课，学生怎么会信服呢？自己的底气又何在？？
现在的中学生不比从前的了，他们思维活跃，性格也开朗，甚至有些脾气牛的学生根本不把你语文老师放在眼里。这也不能责怪他们啊，我们语文老师凭什么武断地判定他们所写的正确答案为错误呢？？？有不少学生在考试时写的答卷比教研室提供的参考答案更准确、更精彩、更完美、、、、、、
就这个简单的填空题来说，有不少中学生填上“就算、、、也”或“纵使、、、也”或“纵然、、、也”等，你能说他们不对吗？？？可见，我们的一些语文老师真的该好好给自己补补语文基础知识了。另外，还有学生因为没有学过必要的系统的语文基础理论（现行的语文教育使然啊）而根本不知道什么是“关联词”，更不清楚那些关联词的类别。不过，他们却非常能干，居然也写出了不错的答案。比如有的学生答“那么、、、应该、、、”，根据这个学生的填空细心地去品读，整个句子也是通顺的，也没有什么不可以呀。可问题是有谁在/能指导我们基层中学的语文老师负责任地给中学生批改语文考卷哪？千万不要永远地：
——简单的一道填空题难住了不少语文老师啊！

追问

答案

追答

i don't know问你们语文老师吧，不懂就问嘛😘

Answer 2

老师，你什么时候走？

Answer 3

老师，你为什么教我们？

Answer 4

你可以问他几何题目

Answer 5

出个英语的