怎样办好辅导班
1、创造良好学习环境:
良好的学习环境尤为重要,这直接影响学生的学习效果。其次,良好的学习环境不仅能吸引更多学生,而且能够获得更多家长的满意。学生学习环境舒适了,自然有更多的人慕名前来。
2、对每名学生的学习成绩进行综合分析:
找准短板和弱项。根据学生期末考试成绩,按学科分类办班,重点是补短板,强弱项,提高辅导的针对性。并挑选优秀的任课老师进行辅导,辅导老师可以按课时获得适当的报酬。
3、向学生收取适当的费用:
只收取老师的补助费用和组织参与人员的补助费用。每班根据参与学生的多少平均分摊。当某一个班的学生过少,负担过重时,可以取消。所有收支公开透明,接受教育主管部门的监督。
4、辅导要有针对性:
辅导是一个强弱项、补短板的过程,不是讲新课。一定要与学生在学校的学习状况接轨,要知道每一个学生的长处和短处,知道每科的成绩,知道该补什么。
扩展资料
辅导班很多,适合才有作用,学生要根据自己的学习成绩和需要决定上何种辅导班。正常情况下,课外辅导班能够把学生上课听不明白的知识给补充上,另外,能够进一步加深学生对知识的熟知度。
辅导班的老师会侧重于调动学生的学习积极性,把课堂效果调节得比较融洽,能进一步锻炼学生的思维。辅导班上课的次数一般每周一次,任课老师也会把自己授课的精华部分拿出来讲。学生专心听讲,会有不同程度的进步。
市面上的辅导机构众多,一直专业致力于中、小、幼学生的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养,及全球语言培训、艺术体育培训等多方面的课程领域,凭借着严格的管理、优秀的教师团队、贴心的服务,得到了教育界及家长、学生的一致好评。为学生提供一站式全方位全资源个性化立体教育快乐学习服务平台。
2024-12-11 广告
1、创造良好学习环境:
良好的学习环境尤为重要,这直接影响学生的学习效果。其次,良好的学习环境不仅能吸引更多学生,而且能够获得更多家长的满意。学生学习环境舒适了,自然有更多的人慕名前来。
2、对每名学生的学习成绩进行综合分析:
找准短板和弱项。根据学生期末考试成绩,按学科分类办班,重点是补短板,强弱项,提高辅导的针对性。并挑选优秀的任课老师进行辅导,辅导老师可以按课时获得适当的报酬。
3、向学生收取适当的费用:
只收取老师的补助费用和组织参与人员的补助费用。每班根据参与学生的多少平均分摊。当某一个班的学生过少,负担过重时,可以取消。所有收支公开透明,接受教育主管部门的监督。
4、辅导要有针对性:
辅导是一个强弱项、补短板的过程,不是讲新课。一定要与学生在学校的学习状况接轨,要知道每一个学生的长处和短处,知道每科的成绩,知道该补什么。
5、引入先进的教学方法和理念:
引入多媒体,实验工具,专业书籍等等,这样一来不仅增强学生学习兴趣,而且让学生更好地接受知识。相比死板的黑板白字授课,这样会显得更加生动立体。并且这样的教学方式容易被家长信任和看好。
推荐于2017-09-12
想开设作业辅导班只有2个选择:
(1)自己开班,自己创立品牌,花钱、花时间去调查市场,整理的市场上的所有资料,去了解市场的需求情况;
(2)加盟开班品牌,这样一来省时、省力、省心、省钱。还有后期保障。
二、开辅导班需要准备哪些证件
第一关,到办学所在地的教育局去索取并填写申请表,(要提供开办者的相关资质,学历学位证明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办。
第二关,就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等);
第三关,是办理税务登记。而最后还要注册资金,一般都是十万以上呢,合法手续就是以上这些了。
开辅导班应该准备的证件,其中包括经营许可证,申请营业执照,还有税务登记证件。如果办好了这些证件,你就可以合法经营店面,一步步向灿烂未来走去,尽享财富人生。
三、凡申请办学者须呈报下列材料
1、所在街道办事处(公社、单位)介绍信和本人户口、履历、学历或技术等级证件。
2、办学申请书.内容包括:培养目标、学习期限、办学规模、教学计划、师资来源、收费标准以及教学场所和设备等。
3、私人办学必须遵守国家法律,认真贯彻执行党的教育方针和政策,保证教学质量。教学人员与教学设备必须符合下列条件:
第一条:主办人须历史清楚,品行端正,具有相当的文化程度、业务水平和办学能力,并能亲自任课和经常主持校务。
第二条:教学人员须历史清楚,品行端正,具有与所任学科必备的文化程度、专业知识和教学能力,有必要的教学场所和教学设备,有必要的教学和管理制度,
每个学期结束时或一门课学完后,须举行结业考试,考试成绩须报区(县)工农(职工)教育办公室备查。
第四条:私人办学接受机关、团体、企事业单位委托培养学员时,须经区(县)工农(职工)教育办公室会同区(县)劳动或文化部门审批,私人办学单位必须和委托单位订立培训合同,并认真执行。
第五条:私立补习学校(班)的名称、校牌、印章,均须冠以“私立”字样。
第六条:经批准举办的私立补习学校(班),如变更办学规模、教学内容等,须按第二条规定的办法重新申请审批。
第七条:私人办学可参照有关部门收取学费的规定,向学员收取学费.必须建立必要的财务制度.主办人、教学人员及其他办学人员的报酬,采取民主协商的办法确定。
第八条:私人办学成绩优良者,政府予以表扬;学校(班)管理混乱,教学质量低劣者,得勒令停办。
第九条:凡不收学费,主办人、教学人员不要报酬的义务教学者,可不履行本办法所列各项批准手续。
第十条:本办法自颁发之日起试行。
你必须有好的辅导老师,辅导老师要有一定的教学经验,对学生情况比较了解,对所带的年级教材有很深的了解。小学生每天三点放学,你起码一两点钟去,这样就可以有时间来熟悉教材,而且学生的作业通常都是家长通过微信或者QQ发过来,所以辅导老师要做到对学生的作业心中有数。如果你带的一个年级里十个学生有五个班,你得对五个班的作业都了解,根据孩子做作业的进度,对照老师布置的作业进行检查,提醒学生改正他们错误的地方。
年级老师根据不同的孩子掌握进度。
现在辅导班做得好的,一班是一个年级一个班一间教室,老师大概就熟悉这一个年级的教材就行。托管班的孩子学习成绩不一,做作业的快慢相差很大。孩子一接过来就要督促他们赶紧做,否则有些孩子没人看着不好好做,会拖死你。对那些做作业快的,抓紧时间做好了给他们检查修改完毕就好,这部分孩子的作业完成后可以让家长早点接走,然后有精力对付那些成绩差作业拖拉的学生。自己要慢慢掌握,否则慢的学生没弄好,做得快的学生也没弄好,所有孩子都在一个都没有弄完,那你就头大了,你根据本就不知道自己几点能下班。
充分利用教室资源开好周末培训课。
说实话,光靠托管是赚不了什么钱的,而且人多了也非常累。所以我主张的是托管班不求人多,有跟教室相匹配的一定的规模就行。不要弄到每间教室都塞不满,老师检查辅导作业都忙不过来,最后家长来接孩子的时候作业也没做好,时间久了会惹家长抱怨。而且托管班收费也不高,高了人家就不来了。怎么办?要想挣钱,周末开培训班,因为自己有生源,开培训班应该还是相对容易的。培训班挣钱要比辅导容易得多,实行小班化教育。靠这一块把利润挣出来。我接触的收益好的辅导班都是这样的模式。即托管是为了保证生源,并不挣钱,靠培训可以挣大钱,养活托管。
不要急于求成,刚开始的一年两年要做好打基础的准备。
如果你一开始就奔着挣钱去,可能事情就做不好。教育是一项需要花时间花精力去做的事,绝对不能急于求成,得有耐心。做托管面对的都是周边的孩子,学生和家长也都会相互比较,做出口碑比什么都重要。
要有经验,也要有精力。
如果你没有做过,可以试着先找个辅导班上一个学期的班,看看人家怎么做的,有什么样的经验可以借鉴。如果你来做,你觉得还有哪些地方可以改进和提升的。有了经验,就会给自己打下一定的基础。当然,你还得有足够的精力去做。托管主要管作业,每个年级都有很磨人的孩子,作业做到晚上十点十一点甚至更晚都有的,你有没有精力跟他们耗下去。如果没有,还是趁早别做。最起码你在做之前就得有这样的思想准备。(想了解zbs更多xxb添加27我)
必须全身心投入,累坏老师,才能教好学生。办好“私学”,办得有特色,区别于“官学”的特色,要有自己的闪光点,比如注重培养孩子对学习的兴趣,不要那么多的清规戒律,要有家的温暖,生活中充满爱,因材施教,做个案分析,高质量完成作业,讲究效率,追求效果。