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人们没有火烧煮食物,就只好吃生食,会使很多人生病;垃圾也焚烧不了了,只好把它埋到地里去了,垃圾一多,我们又不能用火来吧垃圾烧掉,时间一长,我们就只能在垃圾堆里面生活,处处弥漫着难闻的气味;一到天黑,我们就过这伸手不见五指的生活,只好在漆黑的夜里蜷缩起来,特别是冬天,要度过一个又一个寒冷的漫漫长夜……
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火是物质燃烧产生的光和热,是能量的一种。必须有可燃物、燃点、氧化剂并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。火就是介于气态、固态、液态以外的等离子态。火是由等离子体(plasma)状态的物质组成的,plasma是由英国物理学家Sir William Crookes在1879年确定的物质的第四种状态(其它三种是固态、液态、气态)。
电子离开原子核,这个过程就叫做“电离”。这时,物质就变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的,一团均匀的“浆糊”,人们称它离子浆。这些离子浆中正负电荷总量相等,因此又叫等离子体。
而我们通常看到的火是电离的电子由激发态回到基态时放出的光子,不同能量的光子有不同能量的颜色。
火有重力吗?答案是有的,因为火在无重力太空舱中的形状是球状的,它的形状受到重力的影响。
初中化学中定义火是物质燃烧过程中产生的发热发光的现象,那么又做如何解释呢?那是因为初中化学是从宏观现象来解释火,而现代物理在进入研究微观领域之后更注重从微观粒子角度解释现象。
从宏观定义的物质上来说,火是物质,因为从哲学的宏观定义上来说,物质的状态也是物质,物质和状态并不矛盾。
火是饮食烹饪任之根本。应该说,有了火,才有了饮食文化。
电子离开原子核,这个过程就叫做“电离”。这时,物质就变成了由带正电的原子核和带负电的电子组成的,一团均匀的“浆糊”,人们称它离子浆。这些离子浆中正负电荷总量相等,因此又叫等离子体。
而我们通常看到的火是电离的电子由激发态回到基态时放出的光子,不同能量的光子有不同能量的颜色。
火有重力吗?答案是有的,因为火在无重力太空舱中的形状是球状的,它的形状受到重力的影响。
初中化学中定义火是物质燃烧过程中产生的发热发光的现象,那么又做如何解释呢?那是因为初中化学是从宏观现象来解释火,而现代物理在进入研究微观领域之后更注重从微观粒子角度解释现象。
从宏观定义的物质上来说,火是物质,因为从哲学的宏观定义上来说,物质的状态也是物质,物质和状态并不矛盾。
火是饮食烹饪任之根本。应该说,有了火,才有了饮食文化。
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假如没有火:火是人类的朋友,火可以帮助人类,但它也很顽皮,把原始人住的森林都烧了,人民无家可归,是好到山顶里去住了。它能为人们都很感谢它,喜欢它,人们还用它去炼铁,炼钢。
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没有了火,我们人类就吃不到美味佳肴,而且还有可能会被毒死!
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火可以烧饭啦,取暖啦等等
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