八年级上语文作业本24课答案

粑勾3213
2012-03-19 · TA获得超过6.1万个赞
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为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。贷恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
【阅读提示】大同社会是中国古代人人向往的理想社会。阅读时,我们要把诵读放在第一位,这样才能较好地领悟我们先人所追求的这个理想社会的基本特征,并感知这段文字的美好。
【练习】
1、请谈谈你是怎样理解“天下为公”的。

2、“大同”社会的基本特征有哪些?

3、“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方?请举例说明。

4、解释下列加点字
① 选贤与能 ( ) ② 故人不独亲其亲 ( )
③ 男有分 ( ) ④ 是故谋闭而不兴 ( )
⑤ 是故谋闭而不兴 ( ) ⑥ 力恶其不出于身也 ( )
5、翻译下列句子
① 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

② 故外户而不闭,是谓大同。



挟太山以超北海,语①人曰:“我不能。”是诚不能也。为长者折枝,语人曰:“我不能。”是不为也,非不能也。故王之不王②,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运于掌。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣!今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与③?
(选自《孟子·齐桓晋文之事章》 )
注:①语(yù):告诉。 ② 王(wàng):统一天下。 ③ 与:语气助词,无义。
【阅读提示】孟子是儒家的代表人物,发展了孔子“仁”的思想。上述短文中,孟子认为,国君只有使人民生活有保障,才能得到人民的拥护,才能称霸天下。当然,这一观点带有明显的阶级、时代的局限性。孟子善于运用比喻说理的写法,需要我们好好体会。
【练习】
6、请摘出与“人不独亲其亲,不独子其子”一语意思相同的一句。

7、孟子擅长以事作喻,来说明深刻的道理。文中运用什么事例,说明了什么道理?

8、与课文相比,孟子提出“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这一主张的真正目的是什么?

9、翻译下列句子。
①挟太山以超北海,语人曰:“我不能。”是诚不能也。

②今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?

参考答案
1、就是说,政权(或者包括社会财富)都属于社会的全体成员,而不属于任何个人。
2、有三条基本特征:人人都能受到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用,人尽其力。
3、有。《桃花源记》其实就是“大同”社会生活的艺术再现。如“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”,就体现出文中的“老有所终,壮有所用,幼有所长”。
4、① 通“举”,推举 ② 以……为亲 ③ 职份,指职业、职守 ④ 此 ⑤ 发生 ⑥ 从
5、
① 在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦。
② 所以,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会。
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
7、用了两个事例,一是“挟太山以超北海”,一是“为长者折枝”,说明一个人是否想有所作为,关键要看他有没有真正付诸行动。
8、尽管孟子提出的这一主张有其进步的倾向,但从“天下可运于掌”来看,其主要目的还是为统治阶级称霸天下服务的,有时代和阶级的局限性。
9、
①(用胳膊)挟着泰山去跳过北海,告诉别人说:“我做不到。”这确实是做不到。
② 如今,(您的)恩德足以推广到禽兽身上,老百姓却得不到您的好处,这是什么原
差不多,不知道你的练习册是啥?
来自上清镇含蓄的洋葱
2011-10-22 · TA获得超过1737个赞
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1.(1)职业 (2)憎恶 (3)兴起 (4)这
2.B
3.(1)不独亲其亲,不独子其子。
(2)男有分,女有归。
(3)外户而不闭
4.鳏寡孤独,谋闭不兴
5.(1)通“举”,选拔 (2)通“鳏”,老而无妻的人
6.(1)因此人们不单奉养自己的父母,不但抚育自己的儿女。
(2)人们憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,而不一定为自己谋利。
7.人人都能受到社会的关爱,人人都能安居乐业,货尽其用,人尽其力
8.“世外桃源”的境界显然是根据“大同”社会的体制构想出来的,从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“大同”社会中“老有所终”“幼有所养”的幸福生活。“世外桃源”艺术地再现“大同”社会的生活风貌。
9.(1)信 (2)通“悦”,高兴 (3)如果 (4)所以
10.(1)齐王派使者问候赵威后。
(2)我奉命出使问候赵威后。
11.“本”指民,“末”指君。
12.是一个真正关心百姓疾苦、以民为本的人。
13.人人都能受到全社会的关爱。“不独亲其亲,不独子其子”,便社会亲如一家,“老有所终,壮有所用,幼有所长”,对各种年龄段的人群做合适安排。
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CF尛砹
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《礼记·礼运》:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  
在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子要有职业,女子要及时婚配。(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不是为了独自享用;(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,总要不为私利而劳动。这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会
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