怎样200多天内 明显提高数学成绩?
我是一名高三的文科学生,还有230多天就高考了我的数学平时成绩一般在90分上下徘徊但我知道这样的成绩在高考中那是不行的所以现在非常上火发愁我想把数学成绩提上来(想提到13...
我是一名高三的文科学生,还有230多天就高考了
我的数学平时成绩一般 在90分上下徘徊 但我知道这样的成绩在高考中那是不行的
所以 现在非常上火 发愁 我想把数学成绩提上来(想提到130分以上),因为我感觉不是那种学数学学不明白的人 今年全国新课标卷117分(但不一定每年都像今年这样较简单)。。。所以想请大家帮帮忙 传授传授经验!
我自己感觉自己做题特慢 先从考试说 一套卷选择填空就得忙活一个小时左右(选择有一定的准确率)没时间做大题 大题还想不出思路 所以每次考完试几乎是空着两三道大题 ,还有平常做题也比较慢,一道大题能抠扯一节课左右 做的我这个揪心啊;
还有就是 做题少 做题慢导致我特不愿意做数学 感觉耽误时间 因为我一做数学就整不完其他科的任务 有那时间感觉还不如整整别的科作业 ,整的我对数学特反感,但是我还知道数学这一科的重要性! 唉 所以说对数学 感到有心无力啊!!!
而且我们数学老师留得作业超多,无所适从!请教大家,正常数学每天做题量应是多少?
再就是怎么协调数学与其他科文综 英语间关系呢 ,数学重要难道别的科就不重要了吗?
还有就是有补补数学的这个必要性吗??
小弟现在真的很揪心啊,所以请教百度上的各位老师和有经验的学长来帮帮忙,小弟在此先谢过了啊!(请大家结合我的情况,不要去盲目的复制粘贴)。。。。。。
补充一下 我们现在正在一轮复习阶段 使用的是《状元之路》
明确下问题
1.提高做题速度
2.每天花在数学这科的必要时间和必要的做题量
3.数学老师留的作业太多,一天学案 一天考案,如果全可着数学一科其他科很难完成作业。那么是否应该可着数学一科来呢?
4.在学数学方面能提高成绩的一些方法经验技巧
5.顺便推荐下好的教辅或习题!
6.再次感谢大家!~
我看回答问题的比较少,难道我这个想法真的是痴人说梦 以致大家都不屑回答了吗?~ 展开
我的数学平时成绩一般 在90分上下徘徊 但我知道这样的成绩在高考中那是不行的
所以 现在非常上火 发愁 我想把数学成绩提上来(想提到130分以上),因为我感觉不是那种学数学学不明白的人 今年全国新课标卷117分(但不一定每年都像今年这样较简单)。。。所以想请大家帮帮忙 传授传授经验!
我自己感觉自己做题特慢 先从考试说 一套卷选择填空就得忙活一个小时左右(选择有一定的准确率)没时间做大题 大题还想不出思路 所以每次考完试几乎是空着两三道大题 ,还有平常做题也比较慢,一道大题能抠扯一节课左右 做的我这个揪心啊;
还有就是 做题少 做题慢导致我特不愿意做数学 感觉耽误时间 因为我一做数学就整不完其他科的任务 有那时间感觉还不如整整别的科作业 ,整的我对数学特反感,但是我还知道数学这一科的重要性! 唉 所以说对数学 感到有心无力啊!!!
而且我们数学老师留得作业超多,无所适从!请教大家,正常数学每天做题量应是多少?
再就是怎么协调数学与其他科文综 英语间关系呢 ,数学重要难道别的科就不重要了吗?
还有就是有补补数学的这个必要性吗??
小弟现在真的很揪心啊,所以请教百度上的各位老师和有经验的学长来帮帮忙,小弟在此先谢过了啊!(请大家结合我的情况,不要去盲目的复制粘贴)。。。。。。
补充一下 我们现在正在一轮复习阶段 使用的是《状元之路》
明确下问题
1.提高做题速度
2.每天花在数学这科的必要时间和必要的做题量
3.数学老师留的作业太多,一天学案 一天考案,如果全可着数学一科其他科很难完成作业。那么是否应该可着数学一科来呢?
4.在学数学方面能提高成绩的一些方法经验技巧
5.顺便推荐下好的教辅或习题!
6.再次感谢大家!~
我看回答问题的比较少,难道我这个想法真的是痴人说梦 以致大家都不屑回答了吗?~ 展开
57个回答
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买一本《高中数学经典例题集》,狂做例题!!我曾经在15内从不及格,到77分(满分100)!!!相当给力!不相信你可以利用15天测试一下,反正你的问题结束还有17天!
我的不及格是30分以内哦。。。
我的不及格是30分以内哦。。。
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高三就是多做题,仔细研究答案的思路和方法,多与老师沟通,那道题想不通就问问老师是怎么想的,总结题型与方法很重要。推荐一本书:《天星45套》,每天做一套,限时并批改之,做到完全理解后才算OK,20套左右后应该会提高很多。我起初也是对数学很是担心,过130都不敢保证,后来轻松过140。模拟考好多次都在145以上,高考考砸了还140呢。一定要有信心,100天可以做很多事情,我们学校有位经常考几十名的同学在高三成绩都突飞猛进,和我一起考上北大了。
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优秀生学习的方法虽然各有自己的特点,但据教育家调查发现,多数优秀生的学习都抓住以下五个基本环节。
第一个环节,是预习将要学习的知识。上课前一天,把课文内容先自学一遍,明确哪些懂了,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。针对问题写些简单的笔记,上课时特别注意这些问题,重点理解。
第二个环节,是上好课。上课时一定专心致志,带着自己的问题跟上都是的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白,课间或课后及时问清楚,不要使它成为“隐患”。如有疑点,及时提问并参加讨论。课堂上要敢提问。不会提问题的学生不能说是一个好学生。还应该学会在课堂上做笔记,不仅记黑板上写的、老师要求记的,还要记自己认为重要的东西和老师分析问题的思路方法。
第三个环节,是科学地复习所学过的知识。心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。复习时一定要先弄懂,再记忆,不要死记硬背。隔一个星期左右把知识再复习一下,然后隔更长时间,比如说一个月,再重新复习一遍。这种复习方式既省力又见效,比平时不复习,期末算总帐好得多。
第四个环节,是做好作业和改正错题。作业包括书面练习、口头练习和动手操作。做作业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。做完作业不等于万事大吉。作业经老师批改,如有错误,要思考分析,然后再将题目重做一遍,并把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,这比做对一道习题的作用还要大。
第五个环节,是及时总结。学完一个单元知识之后,简单总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。这样的总结,能使一个单元分散的知识联成一个整体,既加深了理解,又有利于对基础知识的记忆。
第一个环节,是预习将要学习的知识。上课前一天,把课文内容先自学一遍,明确哪些懂了,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。针对问题写些简单的笔记,上课时特别注意这些问题,重点理解。
第二个环节,是上好课。上课时一定专心致志,带着自己的问题跟上都是的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白,课间或课后及时问清楚,不要使它成为“隐患”。如有疑点,及时提问并参加讨论。课堂上要敢提问。不会提问题的学生不能说是一个好学生。还应该学会在课堂上做笔记,不仅记黑板上写的、老师要求记的,还要记自己认为重要的东西和老师分析问题的思路方法。
第三个环节,是科学地复习所学过的知识。心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。复习时一定要先弄懂,再记忆,不要死记硬背。隔一个星期左右把知识再复习一下,然后隔更长时间,比如说一个月,再重新复习一遍。这种复习方式既省力又见效,比平时不复习,期末算总帐好得多。
第四个环节,是做好作业和改正错题。作业包括书面练习、口头练习和动手操作。做作业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。做完作业不等于万事大吉。作业经老师批改,如有错误,要思考分析,然后再将题目重做一遍,并把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,这比做对一道习题的作用还要大。
第五个环节,是及时总结。学完一个单元知识之后,简单总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。这样的总结,能使一个单元分散的知识联成一个整体,既加深了理解,又有利于对基础知识的记忆。
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数学一般难度的话拿个120不难的,再往上提高就要看你花多少时间去熬题了。高三了 老师应该会从头开始系统的复习2遍吧,这时候要认真听,那些归纳总结的 要做题目巩固 特别是那些基础部分的。选择填空就考你基础的。后面那些大题其实每年的考点都差不多,没一种题型的解法也相对固定,你分开看每一题都可以分成好几步来解,有时候某些步卡住了 但是你把一些固定的条件解出来也是会给你算分的。至于老师留的作业虽然多但是肯定也是循序渐进的 不可能没关联的吧 同类型的作业做多了就不会感觉难了。那些也是为了巩固基础的。其他科目的时间要看你的复习情况。我是理科生不是很懂文科的复习,但是总归来说 每天除了上课的时间外 晚自习不是还有很长的时间吗?周末除了补课其他时间也不少的吧。坚持每周做几套题的时间总会有的。关键是看坚持!积累!多做!
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数学成绩一般在90排行,说明差不多及格(你的数学基本知识掌握了),但是面对数学开拓性和伸展性数学知识比较薄弱。
你觉得自己哪块方面的知识还没掌握或者不太深入的掌握就去看把 先看基本的公式原理。然后看习题,做习题。尽量学会举一反三,触类旁通。(这是最有效最可行的办法!!)
其他科目也不能落下,而且时间也不多了,所以要倾向于按照自己的方式学习(强烈推荐学会自学),因为这个时候只有你自己最清楚自己哪落下了,老师走的方针那是针对全班同学。因此 很多需要靠你自己了。
当初我快要高考的时候数学跟英语成绩很差 勉强及格!剩下4个月的时候(我认为4个月的时间对我来说足够了),我基本上按照自己的复习路线走。有时候都懒得去听课。自己请假在家自我复习,我都是先把基础公式原理以及概念理解透彻,消化在脑海里,然后看习题,这很重要,好比是掌握了刀剑招式,然后在实战!看习题是为了让你懂得公式跟概念是如何运用的。最后才自己做题目,找到解题思路以及难题突破口。
另外,复习不是盲目的,需要根据知识在考卷上的分数比例来复习。
以上是个人经历,对我来说也是最适合我的。
高考数学分数134
你觉得自己哪块方面的知识还没掌握或者不太深入的掌握就去看把 先看基本的公式原理。然后看习题,做习题。尽量学会举一反三,触类旁通。(这是最有效最可行的办法!!)
其他科目也不能落下,而且时间也不多了,所以要倾向于按照自己的方式学习(强烈推荐学会自学),因为这个时候只有你自己最清楚自己哪落下了,老师走的方针那是针对全班同学。因此 很多需要靠你自己了。
当初我快要高考的时候数学跟英语成绩很差 勉强及格!剩下4个月的时候(我认为4个月的时间对我来说足够了),我基本上按照自己的复习路线走。有时候都懒得去听课。自己请假在家自我复习,我都是先把基础公式原理以及概念理解透彻,消化在脑海里,然后看习题,这很重要,好比是掌握了刀剑招式,然后在实战!看习题是为了让你懂得公式跟概念是如何运用的。最后才自己做题目,找到解题思路以及难题突破口。
另外,复习不是盲目的,需要根据知识在考卷上的分数比例来复习。
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高考数学分数134
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