几个简单的高一物理问题
因为是预习中出现的,所以我想对于各位前辈来说该是很简单的问题了,但还是希望大家能帮忙讲解下,谢谢了①由于以前关于坐标的问题大多出现在数学中,所以想知道在物理中,一个二维或...
因为是预习中出现的,所以我想对于各位前辈来说该是很简单的问题了,但还是希望大家能帮忙讲解下,谢谢了
①由于以前关于坐标的问题大多出现在数学中,所以想知道在物理中,一个二维或三维坐标系上的点的坐标的规范写法,希望可以举个例子
②课本上关于“位移的方向”是用“起点指向终点”定义的,那么如果碰巧的由起点指向终点的方向吻合于“正东”之类的地理方向,那么此时的位移方向可以描述为“正东”等吗
③这个或许算是第②个问题的延续了,同样的,如果从A到B和从C到D两位移大小已经相等了,而他们的位移方向都恰巧吻合于“正东”的地理方向,那么是否可以判定这两位移相等呢
④关于速度的定义为什么用“位移”而非“路程”呢,如果不是直线运动的话这样定义的速度还正确吗,还有速度为什么会是矢量呢
不知道我表述的是否清楚,希望大家不吝赐教了,谢谢 展开
①由于以前关于坐标的问题大多出现在数学中,所以想知道在物理中,一个二维或三维坐标系上的点的坐标的规范写法,希望可以举个例子
②课本上关于“位移的方向”是用“起点指向终点”定义的,那么如果碰巧的由起点指向终点的方向吻合于“正东”之类的地理方向,那么此时的位移方向可以描述为“正东”等吗
③这个或许算是第②个问题的延续了,同样的,如果从A到B和从C到D两位移大小已经相等了,而他们的位移方向都恰巧吻合于“正东”的地理方向,那么是否可以判定这两位移相等呢
④关于速度的定义为什么用“位移”而非“路程”呢,如果不是直线运动的话这样定义的速度还正确吗,还有速度为什么会是矢量呢
不知道我表述的是否清楚,希望大家不吝赐教了,谢谢 展开
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①(x,y,z),如(1,2,3)
②"位移"就是位置移动,是一个矢量,既包括大小又包括方向;而“正东”是指方向。
③对。大小方向皆相等即可判断相等。
④速度既有大小又有方向,当然是矢量。“路程”是一个标量,标量除以时间还是标量,矢量除以时间才是矢量。不是直线运动的话算出来的就是平均速度,个人感觉没什么意义,常用的是瞬时速度,即v=△s/△t,即当时间△t趋于0时可以近似认为在△t内做直线运动,其所做位移△s与△t的商即为瞬时速度。
②"位移"就是位置移动,是一个矢量,既包括大小又包括方向;而“正东”是指方向。
③对。大小方向皆相等即可判断相等。
④速度既有大小又有方向,当然是矢量。“路程”是一个标量,标量除以时间还是标量,矢量除以时间才是矢量。不是直线运动的话算出来的就是平均速度,个人感觉没什么意义,常用的是瞬时速度,即v=△s/△t,即当时间△t趋于0时可以近似认为在△t内做直线运动,其所做位移△s与△t的商即为瞬时速度。
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1、跟数学的一样,高中物理不涉及空间直角坐标系
2、可以
3、是
4、正确,因为位移是矢量,时间是标量,矢量除以标量结果是矢量。
2、可以
3、是
4、正确,因为位移是矢量,时间是标量,矢量除以标量结果是矢量。
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引用3楼:
①(x,y,z),如(1,2,3)
②"位移"就是位置移动,是一个矢量,既包括大小又包括方向;而“正东”是指方向。
③对。大小方向皆相等即可判断相等。
④速度既有大小又有方向,当然是矢量。“路程”是一个标量,标量除以时间还是标量,矢量除以时间才是矢量。不是直线运动的话算出来的就是平均速度,个人感觉没什么意义,常用的是瞬时速度,即v=△s/△t,即当时间△t趋于0时可以近似认为在△t内做直线运动,其所做位移△s与△t的商即为瞬时速度。
补充: 3楼基本上讲的很好了 但是最后一个问题我要补充一点,为了让你更好的理解:你所说的非直线运动的情况下,速度=位移/时间 仍然是成立的,因为这个时候位移是一个时间的函数---即一个包含时间变量的式子。所以在曲线运动中速度也是个以时间为变量的函数(方向大小随时间的不同而不同)。不过这个问题在高中是不在讨论范围之内的
①(x,y,z),如(1,2,3)
②"位移"就是位置移动,是一个矢量,既包括大小又包括方向;而“正东”是指方向。
③对。大小方向皆相等即可判断相等。
④速度既有大小又有方向,当然是矢量。“路程”是一个标量,标量除以时间还是标量,矢量除以时间才是矢量。不是直线运动的话算出来的就是平均速度,个人感觉没什么意义,常用的是瞬时速度,即v=△s/△t,即当时间△t趋于0时可以近似认为在△t内做直线运动,其所做位移△s与△t的商即为瞬时速度。
补充: 3楼基本上讲的很好了 但是最后一个问题我要补充一点,为了让你更好的理解:你所说的非直线运动的情况下,速度=位移/时间 仍然是成立的,因为这个时候位移是一个时间的函数---即一个包含时间变量的式子。所以在曲线运动中速度也是个以时间为变量的函数(方向大小随时间的不同而不同)。不过这个问题在高中是不在讨论范围之内的
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⑴坐标怎么写应该不难吧`(x,y)假设X=2 Y=3记(2,3)
3维即空间坐标系吧``(x,y,z)同上Z=4记(2,3,4)就这样!
⑵是这样的!!
⑶完全正确``记住位移是矢量`时间和方向都相同就相等。
⑷速度有方向有大小``所以它是矢量!!现在高中算个平均速度已经没意义了!高二学求导就知道 位移对时间求导就是瞬时速度`所以不管是不是直线运动都适合!
而路程就不同了!!矢量/标量 =矢量
3维即空间坐标系吧``(x,y,z)同上Z=4记(2,3,4)就这样!
⑵是这样的!!
⑶完全正确``记住位移是矢量`时间和方向都相同就相等。
⑷速度有方向有大小``所以它是矢量!!现在高中算个平均速度已经没意义了!高二学求导就知道 位移对时间求导就是瞬时速度`所以不管是不是直线运动都适合!
而路程就不同了!!矢量/标量 =矢量
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1 画坐标轴,再画图例
2可以
3是
4路程除以时间等于速率,路程&速率不表示方向
路程是物体在两点之间的行走轨迹。位移与速度都表示了物体运动大小与方向,“如果不是直线运动的话这样定义的速度还正确吗”是正确的,此时有两个速度,瞬时速度与平均速度。
2可以
3是
4路程除以时间等于速率,路程&速率不表示方向
路程是物体在两点之间的行走轨迹。位移与速度都表示了物体运动大小与方向,“如果不是直线运动的话这样定义的速度还正确吗”是正确的,此时有两个速度,瞬时速度与平均速度。
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