1个回答
2011-10-23
展开全部
关键是 你的理论不完全正确!
应该是,文凭 在通常情况下,能够反映一个人的知识水平!同一个人如果能够有相对高的学历而取得了相应的文凭,那么这个人的知识水平一定会得到提高!个体同比完全成立。异体来比 就不一定了!
所以 论点的方式一定要这样来说,就一个个体来来讲,比如你中学毕业时 与大学毕业时 你的知识水平肯定不一样,对于你来说 你的文凭就代表了你的知识水平了……
而如果,与另外一个没有取得任何文凭的人来比就不一定了,那个人可能知识很渊博,但是可能是什么文凭也没有……
所以,你反驳人家,就要抓住 特体个性 进行推论 (诡辩了),否则你没有胜算
另外,还要强调,由于每个个体自身可以用 文凭的高低来衡量他的知识水平,而 通常我们在不了解更多 群体中的每个个体的知识水平的情况下,就只能用这个 “文凭”来衡量他可能具有的知识水平了……
好运!
应该是,文凭 在通常情况下,能够反映一个人的知识水平!同一个人如果能够有相对高的学历而取得了相应的文凭,那么这个人的知识水平一定会得到提高!个体同比完全成立。异体来比 就不一定了!
所以 论点的方式一定要这样来说,就一个个体来来讲,比如你中学毕业时 与大学毕业时 你的知识水平肯定不一样,对于你来说 你的文凭就代表了你的知识水平了……
而如果,与另外一个没有取得任何文凭的人来比就不一定了,那个人可能知识很渊博,但是可能是什么文凭也没有……
所以,你反驳人家,就要抓住 特体个性 进行推论 (诡辩了),否则你没有胜算
另外,还要强调,由于每个个体自身可以用 文凭的高低来衡量他的知识水平,而 通常我们在不了解更多 群体中的每个个体的知识水平的情况下,就只能用这个 “文凭”来衡量他可能具有的知识水平了……
好运!
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询