Question

高一物理化学问题，理科高手帮帮忙，在线等，谢谢！

事先申明一下，我平时比较会想一些比较奇怪的问题，这已经困扰了我好久了，搞得我压力大死，好不容易现在有点好转没以前那么会想了，结果晚上前桌一问，问了我好多类似的问题，好蛋疼的，搞的我现在突然狂想啊，算了，废话不多说了，明天还要月考呢，晚上肯定要搞懂的

物理
1、用逆向思维做运动学题目的时候，位移速度的方向也要改成相反的吗？（我想的是因为逆向思维时原点的位置变了，然后速度方向又等于位移、速度方向，所以他们不变，这样对么）
2、老师说高中范围内的运动学的题目参考系都要是选地面，可是做参考系的题目的时候如果选地面为参考系的话不就不能做了吗？那么这类题目难道不是运动学的题目么？
3、物体沿斜面下滑的运动可以近似看做自由落体运动？我看老师今天讲解题目的时候用自由落体运动的公式来做这个题目？
抱歉，最近月考耽搁了，现在补充点问题哈......改回答的时候标明下哈...谢了！
1、速度产生力这句话对么？（今天将题目的时候老师说发射出来的炮弹在空中飞行时只受到重力作用，如果这样的话炮弹不是就掉下来了么？）
2、画弹力示意图的时候 接触面是点点 点面的时候怎么画呃 （我的理解是既然知道面面是怎么画的了，那么可以把面面中的一个或者两个面看成质点，按照面面的规则画，是这样么？）
3、这个问题比较纠结，别人问我的，我感觉号奇怪呃....
他说物体的运动是相对的，那么运动的物体不就可以看做是静止的，静止的物体也可以看做是运动的了么？自己骑车回家不就等于整个地面从家的位置移到身边了么？ 我认为是 既然是我们做的功，那么不就是我们运动了么，不过参照物选的不同又说我们是静止的，到底我们是静止的还是运动的呃，打篮球抢篮板的时候我们跳起来难道可以说是地面向下移了么？那么我们做的功用的力哪去了？！！！

（是不是因为我们平时大脑已经习惯了以地面为参照物呃，突然想到这个....）

Answer 1

1 你说的逆向思维是不是匀变速运动那里，减速运动直到停下的可以看做是反向的初速度为0的匀加速运动。如果是这个问题，我举个例子，比如现在有辆车像右开，做减速运动，我们一般都以初速度方向为正方向，所以现在速度是正的，加速度是负的，位移是正的。如果你看反的，就变成向左做初速度是0的匀加速，也就是车向左开，左侧是正方向，那速度，加速度，位移都是正的。
2 不是参考系都要选地面，原则上来说任何物体都可作为参考系，但是这样的话范围太大了，到底选什么好呢？标准就是，你选一个东西做参考系之后便于你描述你研究的物体运动状态，所以选地面或者静止的物体是最简单的。做参考系的题你就要根据实际情况了
3 自由落体的概念是静止释放并且只受重力，所以沿斜面下滑不是只受重力，也就不是自由落体了。但是沿斜面下滑，是初速度为0的匀加速运动（不受摩擦的时候），跟自由落体公式的形式很像，但是加速度不能取g

追问

老师讲题目的时候算时间就用x=1/2gt²了.....

追答

对于你补充的问题
1 速度产生力，这说法不正确。速度和受力情况共同决定物体做什么运动。你说炮弹发射出去之后只受重力作用，为什么没掉下来，是因为它有水平的速度。
2 点和面接触，弹力方向是过这个点垂直于面指向受力物体。点和点的情况很少出现，得看具体问题
3 运动是相对的，所以我们描述运动之前都要先选参考系，一般我们就默认地面是参考系了。但是你说的问题，回家和抢篮板，如果选择你自己做参考系的话，应该就是地面在动（相对你动）。至于你说那我们做的功哪去了，要清楚做功不是物体在做，而是力在做功，谈做功一定要清楚是哪个力在做功，如果你选自己做参考系了，你就是不动了，自然也就不做功，地面在动，就是地面运动的力做了功。

追问

比如两个球抵着，不就是点和点接触了吗？
至于到底是力做功还是物体做功这个问题我纠结了....
初三物理说上说是：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过一段距离，就说“这个力对物体做了机械功”（是“力做功”）
后面又说：功率是反映物体做功快慢的物理量（是”物体做功“）

追答

两个球抵着，属于球面接触，弹力方向是垂直于切面指向受力物体。
做功是力做功。你说功率的那句话，它的意思是功率反应是做功快满，加了“物体”两个字是表示我们研究的对象是物体，而不是说功是物体做的。

Answer 2

逆向时：
正方向的设定和原来相反，速度方向也和原来相反，加速度也和原来相反，都改变。
但由于正方向改变了，所以原来速度，位移为正，现在还为正，原来加速度为正，现在为负。

你们老师说的应该这样理解：在题目不指明的情况下都指的是以地面为参考系。

公式一样，唯一不一样的是加速度的，要比重力加速度小为　gsina

Answer 3

娃诶，读书不累么？还费那个脑子想这些事，何必呢？
哎，幸好我读书的时候没你那么纠结，要不然我会痛苦死啊

Answer 4

1.都改变
2.具体问题具体分析，你们老师说话有问题
3.沿斜面下滑和自由落体的相同之处就在于，有一个不变的加速度，所以可以近似看做自由落体运动，不过公式中的g要换成具体问题中的a（要注意是否有摩擦力）