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已知:C(上面一个2,下面一个3,和C在一起)=3,C(3和5和C连在一起,缩小的,上下。)=5x4x3/1x2x3=10,C(上眠一个4,下面一个6。与前几个差不多)=...
已知:C(上面一个2,下面一个3,和C在一起)=3,C(3和5和C连在一起,缩小的,上下。)=5x4x3/1x2x3=10,C(上眠一个4,下面一个6。与前几个差不多)=6x5x4x3/1x2x3x4=15…,观察上面的计算过程,寻找规律并计算C(上6下10)=???
请仔细运算,正确答案,可以不包括过程!
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我们定义||(竖杠里面是4个数,a在右上角,b在左上角,c在左下角,d在右下角)=ad-bc,例如||(左上2.右上3,左下4,右下5)=2x5-3x4=10-12=-2.若x,y均为整数,且满足1<||(左上1,右上x,左下y,右下4)<3,则x+y的值是????
请认真答题,可不要过程!!!!
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已知3a+2b=3,求8-6a-4b的值????
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【会几道答几倒,并请打出题号。我知道也许很饶,但请大家可以写在纸上,认真看一下,肯定知道原题是什么了,谢谢了。】 展开
请仔细运算,正确答案,可以不包括过程!
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我们定义||(竖杠里面是4个数,a在右上角,b在左上角,c在左下角,d在右下角)=ad-bc,例如||(左上2.右上3,左下4,右下5)=2x5-3x4=10-12=-2.若x,y均为整数,且满足1<||(左上1,右上x,左下y,右下4)<3,则x+y的值是????
请认真答题,可不要过程!!!!
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已知3a+2b=3,求8-6a-4b的值????
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【会几道答几倒,并请打出题号。我知道也许很饶,但请大家可以写在纸上,认真看一下,肯定知道原题是什么了,谢谢了。】 展开
3个回答
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这几道都是初中题吧,相信我答案如下:
1. 210
2. 原式可化为: 1<4-XY<3 所以1<XY<2 所以X+Y=1
3. 8-6a-4b=8-2(3a+2b)=8-6=2
1. 210
2. 原式可化为: 1<4-XY<3 所以1<XY<2 所以X+Y=1
3. 8-6a-4b=8-2(3a+2b)=8-6=2
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1:210
2:x+y〉1
3:14
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第一题答案210
第二题答案3
第三题答案2
需要解题过程的话也可以提供
第二题答案3
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