这也是学习 作文
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玩中的收获和乐趣-滑滑板
最近因为我表现好,爸爸妈妈给我买了一个滑板,奖励奖励我.我高兴极了,立刻做完作业和爸爸一起去滑滑板.由于这是第一次滑,所以,爸爸需要经常扶着我.天已晚了,我还想练,但不行,只好回家了.我失望极了, 因为我自己滑只能滑三米.这时候我又一想,我为什么会这样呢?不是还有下次嘛!再说了,人人第一次滑滑板都会失败的. 失望渐渐从我脑中散去.第二天,我奇迹般地滑了几十米,爸爸妈妈见了,都很高兴.第三天,我会拐弯了.第四天我会转圈了.第五天,不用爸爸妈妈搀扶,我居然能自己上去滑了.第六天,我会绕砖头滑了``````
通过这几次玩耍,它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦练习.还有我们要有恒心,毅力,失败不要紧,站起来继续来做.世上无难事,只要肯攀登!
玩中的收获
星期天,我和妹妹在阳台玩耍.妹妹从我的书房里把我的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的钢笔吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖吐出来,渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆水变黑呢?难道墨水会运动?这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》,但查不到。我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪地问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。”
原来,这普通的现象也包含着科学的道理。所以,我们要养成不懂就要问的习惯,才能不断长知识。
玩中的收获
一天下午,看到小表姐在楼下的小广场上滑轮滑,我非常羡慕就缠着小表姐教我玩。我穿上滑轮鞋,怎麼也站不稳,前摇后摆还没走几步就摔了跟头,表姐赶紧上前把我扶起来,看着别人滑的这么好,自己却不会心里不服气我发誓一定要学会,于是我小心翼翼的站起来,提心吊胆的摸索着,一步一步的向前走。手还是不敢放开表姐的手。这样走了几圈,感觉自己行了,正好前面有一个小坡,我想自己冲下去,由于太紧张了情不自禁的尖叫起来 … 啊 … 砰 ·· 又摔了个大跟头表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
虽然,我现在技术不高但我懂得了一个道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奋才能有所成就,才能成功。
最近因为我表现好,爸爸妈妈给我买了一个滑板,奖励奖励我.我高兴极了,立刻做完作业和爸爸一起去滑滑板.由于这是第一次滑,所以,爸爸需要经常扶着我.天已晚了,我还想练,但不行,只好回家了.我失望极了, 因为我自己滑只能滑三米.这时候我又一想,我为什么会这样呢?不是还有下次嘛!再说了,人人第一次滑滑板都会失败的. 失望渐渐从我脑中散去.第二天,我奇迹般地滑了几十米,爸爸妈妈见了,都很高兴.第三天,我会拐弯了.第四天我会转圈了.第五天,不用爸爸妈妈搀扶,我居然能自己上去滑了.第六天,我会绕砖头滑了``````
通过这几次玩耍,它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦练习.还有我们要有恒心,毅力,失败不要紧,站起来继续来做.世上无难事,只要肯攀登!
玩中的收获
星期天,我和妹妹在阳台玩耍.妹妹从我的书房里把我的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的钢笔吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖吐出来,渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆水变黑呢?难道墨水会运动?这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》,但查不到。我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪地问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。”
原来,这普通的现象也包含着科学的道理。所以,我们要养成不懂就要问的习惯,才能不断长知识。
玩中的收获
一天下午,看到小表姐在楼下的小广场上滑轮滑,我非常羡慕就缠着小表姐教我玩。我穿上滑轮鞋,怎麼也站不稳,前摇后摆还没走几步就摔了跟头,表姐赶紧上前把我扶起来,看着别人滑的这么好,自己却不会心里不服气我发誓一定要学会,于是我小心翼翼的站起来,提心吊胆的摸索着,一步一步的向前走。手还是不敢放开表姐的手。这样走了几圈,感觉自己行了,正好前面有一个小坡,我想自己冲下去,由于太紧张了情不自禁的尖叫起来 … 啊 … 砰 ·· 又摔了个大跟头表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
虽然,我现在技术不高但我懂得了一个道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奋才能有所成就,才能成功。
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一个具有高度文明的民族与本国优秀的学校是分不开的。例如拥有百万财富的美国人有哈佛大学这样的学府,有绅士风度英国人有剑桥大学这样的学府。无论在哈佛还是在剑桥,再著名的学府也是由大大小小的课堂组成。优秀的文化、先进的科学是从这些课堂播散到世界各地。难道所有的知识都是从课堂传出的吗?当然不是。
我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体,体育竞赛帮助我们强健体魄,改进身体状况,其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次,从而促使人们更加努力学习,这也可以当成是一场文化课。我以前看到一段喜剧,大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛,一个炊事班一心想拿第一,那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生,而且非常努力,因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动,这次竞赛不是一个“课堂”吗?这种“知识”在学校的课堂学得到吗?
往大了说,像战争,战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片,使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训,为下一次胜利做好准备;政治家们则从这里研究战争的起因,为下一次如何避免战争发生,因为战争是政治的延续。战争也是课堂,不同的人从这里学到了不同的道理和知识,只不过是“学费”高了一点。
生活中的课堂能开阔视野,增长才干,锻炼体魄,磨练意志、使心灵得到进化,智能得到开发,我们不仅仅在学校的课堂学习,而且还要在生活中的课堂学习,每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。
我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体,体育竞赛帮助我们强健体魄,改进身体状况,其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次,从而促使人们更加努力学习,这也可以当成是一场文化课。我以前看到一段喜剧,大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛,一个炊事班一心想拿第一,那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生,而且非常努力,因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动,这次竞赛不是一个“课堂”吗?这种“知识”在学校的课堂学得到吗?
往大了说,像战争,战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片,使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训,为下一次胜利做好准备;政治家们则从这里研究战争的起因,为下一次如何避免战争发生,因为战争是政治的延续。战争也是课堂,不同的人从这里学到了不同的道理和知识,只不过是“学费”高了一点。
生活中的课堂能开阔视野,增长才干,锻炼体魄,磨练意志、使心灵得到进化,智能得到开发,我们不仅仅在学校的课堂学习,而且还要在生活中的课堂学习,每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。
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网络真是一个好东西,作文都能搞上来找人写,呵呵
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