Question

数学成绩不好怎么办？

Answer 1

我建议你从一下方面入手。一、你先从心里面树立去自信，相信你自己能一定能学好数学；
二、你要满满培养你学习数学的兴趣，可以多看看与数学有关的游戏，或是有趣的材料等；
三、老师上课的时候，一定要仔细听，因为老师讲的都是重点、难点；要是有没听懂的地方，可以先记下来，待下课了，可以向同学们请教；
四、其次是多做些题目来提高自己的解题水平，尤其是你的解题的思维。毫无疑问，肯定会有你不会的题目，在考试中，能否取得高分，就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分。做题循序渐近，先难后易。拿到一个题，你先问问这几个问题：第一，这个题给与了哪些已知量？第二，这道题需要你求什么？第三，未知量与要求的未知量之间存在哪些关系，也就是考试考了哪些知识点？这样，就算你再不会，你心里至少也有了几分底气。
五，做错题了，遇到不会的题了，不要放弃，准备一个笔记本，把他们记录下来，每次练习题、考试等不会的，做错的，整理出来。你会发现，不会的题，有很大的重复性。你每天花一定的时间去解答这些题，直到你完全掌握了解题方法。日积月累，你的本上不会的题自然而然也就少了。
六、通过你的老师、或是书店了解下，哪些资料比较合适。因为资料的难易程度不一样。选择一本适合你的资料也很重要。
最好我用一句话来概括数学：数学就是用所有你已知变量的来求未知的变量或值。
最好，愿你数学成绩节节升高~期待你的佳音~

Answer 2

我当初也是这样,要想学好数学,先打好基础.在初中,可以做启东中学打基础,要把做题当作一种乐趣,不要抵制,每周抽点时间,做做奥赛,像新思维就挺好.做时千万不要不懂就看答案,这样做再多的题目也没有印象,到时还是不会.我都是一道题啃了一个多小时才放弃的,不要认为这是浪费时间,即使一个上午什么题也做不出来,也不要往心上去,因为至少你知道这么做是错误的,下次类似的题目就可以抄近路,排除错的做法以节省时间.实在不懂就放弃,先做别的,过点时间再回头来做,以次反复多次,实在不懂就留着与同学讨论,这样可以加深印象,还增进了同学之间的情感.再不懂,才去问老师,不要让老师告诉你详细的过程,只叫他们提醒你一两步,留着回家自己想,实在想不出来才去问老师.做题要做一些有代表性的题,举一反三,掌握一种方法,题目做好了可以在题目边上画上重点符号,写上自己心得体会以及这道题用了什么样的方法,有什么易错的地方,即小结(可以加深印象,掌握了新方法就有一种新鲜感,就像你玩游戏升级后又会了一种技能,那感觉不好么?).数学的预习也挺重要,尤其是高中,先自己做做题目,像王后雄(书),上课带着问题听课,跟着老师的进度走,跟着老师后面附和,老师出的题目多余同学们交流,这样可以培养性趣,课后再做做实验班.数学是一门自然学科,就当好玩吧,相信你数学会好起来的.(打得累死了)

Answer 3

1. 我认为数学用的多是抽象思维，他说我们每个人的思维特征是不一样的，有的人擅长诗歌，那么他的想象思维就比较好，有的人擅长数学，怎么它的抽象思维就比较好，数学如果写不好就要着种发展你的抽象思维，多做这方面的锻炼

2. 如果你非常喜欢文学诗歌艺术等等这些方面，你也没有必要非要强迫自己学好数学！数学成绩一般就可以了，你可以在考大学的时候走文科的道路，文科对抽象思维的需要程度要低一些。而你要着重发展自己的特长，也没有什么不好。

3. 对于如何面对数学的复习和考试，首先你不能害怕，很多人在某一科目上的学习总是赶不上，很多时候是因为害怕什么学科，对这门学科失去了学好的信心。就好像我们在生活中总是会遇到一些我们不得不面对的，又难以驾船的事情的时候，任何害怕和抱怨都无济于事，我们只有咬着牙硬着头皮硬往上。其实心情冷静下来以后，我们可以仔细分析一下自己的缺陷，做好补救工作，然后再尽力去补救。就是要不轻言放弃。

4. 然后我们还要注重学习方法的培养，数学的基本命题和基本公式要单独列出来，结合它的来源和用途，要全部背下来，不要小看这些工作，只有你对自己东西也烂熟于心，到时候你才能自然而然的想起这些公式和应用，基础的问题解决好以后，你才能够渐渐地应用这些基本的公式和定理，去解决更为复杂的问题。

5. 然后我们还要注重学习方法的培养，数学的基本命题和基本公式要单独列出来，结合它的来源和用途，要全部背下来，不要小看这些工作，只有你对自己东西也烂熟于心，到时候你才能自然而然的想起这些公式和应用，基础的问题解决好以后，你才能够渐渐地应用这些基本的公式和定理，去解决更为复杂的题。数学考试有了基本分的保障，最起码他不会拉你总分的后腿儿。
   

Answer 4

多做题

Answer 5

勤奋的同时要注意方法