初中化学 离子怎样引课 5
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1、以前面的原子结构及整个原子不显电性为突破口，再加上原子结构示意图就更直观了；
2、如果在前面学习电子得失关系的时候就埋下了伏笔（此课要两个课时），那么学生在理解离子的时候就更轻松了
3、加上生动的举例来说明离子构成物质
2、如果在前面学习电子得失关系的时候就埋下了伏笔（此课要两个课时），那么学生在理解离子的时候就更轻松了
3、加上生动的举例来说明离子构成物质
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什么意思，看不懂，重新问下呢
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你是老师吧，老师有你这样当的吗？
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